es un aparato que consiste en una sucesión de movimientos sencillos o complejos con un objetivo final, aunque parece tener como función el entretenimiento de quien la observa y diseña, puede ser utilizada en el aula de clase para la enseñanza de la física.

1. UNIVERSIDAD DE LAS
FUERZAS ARMADAS
"ESPE" SEDE LATACUNGA
"MAQUINA DE GOLDBERG"
SAILEMA CHIMBO DAYANA
NICHOLLE
FISICA I
PETROQUIMICA

2. OBJETIVO GENERAL
Aplicar la teoria de errores en las
mediciones experimentales.
OBJETIVO ESPECIFICO
Analizar las mediciones experimentales en
unidades de distancia y tiempo
Estimar el grado de validez que va a
tener mi maqueta y de una práctica de
laboratorio.

3. iNTRODUCCIÓN
Esta máquina funciona con
procesos físicos
consecutivos tales como
energía potencial, energía
cinética, energía rotacional,
torque, caída libre, efecto
dómino, efecto holló negro,
circuito eléctrico simple,
movimiento parabólico,
velocidad instantánea,
conservación de la energía.

4. iNTRODUCCIÓN
Los anteriores movimientos
se describen en nuestra
maqueta en momentos
diferentes donde se
muestran consecutivamente
haciendo reaccionar un
movimiento con un efecto
anterior, estos movimientos
e llevan a cabo gracias a
las energías mencionadas en
el párrafo anterior.

5. iNTRODUCCIÓN
Esta máquina funciona con
procesos físicos
consecutivos tales como
energía potencial, energía
cinética, energía rotacional,
torque, caída libre, efecto
dómino, efecto holló negro,
circuito eléctrico simple,
movimiento parabólico,
velocidad instantánea,
conservación de la energía.

6. Madera
Acrílico
Polea
Canicas de acero
Conflex
Plato de vidrio
Tubo pvc
HIlo
MATERIALES

7. Se realizo con los materiales
anteriormente mencionados y en cada
efecto nuevo que se le colocaba había
que darle un ensayo de prueba por
que podría no funcionar, se realizo
paso a paso sin saltarnos de un efecto
a otro se empezó por clocar la polea
y luego el domino luego se colocaron
las dos ramplas así sucesivamente sin
saltarnos nada por nos podría fallar,
cada vez que le hacíamos algo nuevo
había que reparar otras cosas
entonces el trabajo fue muy
exhaustivo y de constancia para que
todo nos saliera bien.
Procedimiento

8. FUNCIONAMIENTO DE
LA MAQUINA

11. CÁLCULO DE ERRORES

12. CÁLCULO DE ERRORES

13. CÁLCULO DE ERRORES

14. CONCLUSIONES
Analizamos las variables fisicas que se representaron en cada
uno de la trayectorias, permitiendonos definir valores para
realizar los calculos restantes.
Identificamos los porcentajes de error cometidos en la toma
de tiempos en la ejecución completa de nuestra maqueta.
Realizamos mas de 5 ejecuciones o movimientos a lo largo de
una corta trayectoria y dichas ejecuciones teniendo en
cuentas las evidencias a lo largo del recorrido de la particula.y
las acciones que se realiiza.

15. RECOMENDACIONES
Se recomienda que cuando se genere planos curvos siempre
un extremo debe estar por encima del otro para facilitar el
movimiento de la particula.
Identificar si existen malas ubicaciones especialmente en los
planos horizontales porque pueden provocar
descarrilamiento del recorrido de la particula.
Al construir estas maquinas se recomienda realizar en un
espacio amplio ya que puedan llegar a ocupar un buen
porcentaje de espacio en el sitio que sea construida.

16. Nadja Sayej (October 9, 2019). «Rube Goldberg: celebrating a remarkable life of
cartoons and creations». The Guardian. Consultado el 23 de febrero de 2020
George, Jennifer (November 12, 2013). The Art of Rube Goldberg: (A) Inventive (B)
Cartoon (C) Genius. New York: Harry N. Abrams. ISBN 978-1-419-70852-7.
Consultado el 21 de mayo de 2018.
«Goldberg profile, Who's Who of American Comic Book Artists, 1928–1999».
Consultado el 5 de enero de 2018.
Goldberg, Reuben. «Rube Goldberg» (JPEG). Consultado el 5 de agosto de 2009.
«Reason Magazine - Social Security's Progressive Paradox». Archivado desde el
original el 3 de septiembre de 2009. Consultado el 6 de noviembre de 2007.
Bibliografias