Presentación diseñada especialmente para los alumnos que terminan tercer año y deben elegir una de las modalidades que ofrece la Institución

2. La EES N°1 te invita a conocer..
EL CICLO SUPERIOR
Compuesto por los últimos tres años de la
Escuela Secundaria
Al ingresar, deberás elegir una orientación, la
que se caracterizará por tener materias
específicas de cada modalidad…

3. Estas son las modalidades que ofrece
nuestra escuela:
•Ciencias Naturales
•Ciencias Sociales
•Economía y Administración
•Comunicación

5. Ciencias Naturales
Con la elección de esta modalidad, el alumno/a verá reforzadas las
competencias de los hechos y procesos del mundo natural, de los procesos de
producción del conocimiento y su vinculación con los contextos históricos,
sociales y culturales, relaciones con el ambiente y cuestiones asociadas con la
salud

6. 4to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación Física
Historia
Geografía
Introducción a la Física
Biología
Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Conectividad
Salud y adolescencia
Introducción a la Química

7. 5to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación física
Historia
Geografía
Fundamento de la química
Biología
Arte
Física
Política y ciudadanía
Ciencias de la tierra

8. 6to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación Física
Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología
Química del carbono
Biología genética y moderna
Física clásica y moderna
Trabajo y Ciudadanía
Ambiente desarrollo y sociedad

10. Ciencias Sociales
Enfatiza el análisis de la realidad social y cultural. Otorga especial
importancia al estudio de la Historia, la Geografía, la Filosofía, la
Literatura, la Psicología, y las Ciencias Sociales en general. Su finalidad
es capacitar a los estudiantes para el análisis y la comprensión de la
sociedad, la economía, la cultura y los fenómenos comunicacionales.
Problemas actuales como el trabajo y el empleo, la educación, y los
medios de comunicación, y todos los temas vinculados con la realidad
socio-cultural constituyen el objeto de su consideración.
Con la elección de esta modalidad, los estudiantes verán reforzadas las
competencias referidas al pensamiento filosófico, al análisis de la
realidad social, motivándoles en la reflexión sistemática sobre la
filosofía, las ciencias del lenguaje y la teoría literaria y los principales
conceptos psicológicos, antropológicos y comunicacionales.

11. 4to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación física
Historia
Geografía
Introducción a la física
Biología
Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Conectividad
Salud y Adolescencia
Psicología

12. 5to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación Física
Historia
Geografía
Introducción a la química
Política y ciudadanía
Comunicación, cultura y sociedad
Economía política
Sociología

13. 6to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación física
Filosofía
Arte
Trabajo y ciudadanía
Historia
Geografía
Proyecto de investigaciones en ciencias sociales

15. Economía y Administración
Se orienta al alumno al conocimiento de las Ciencias Económicas, a la
Gestión y la Administración de las organizaciones sociales y económicas.
* Obtener, procesar y aplicar información contable sobre compras, ventas,
cobros, pagos, facturaciones, etc.
*Reconocer y confeccionar documentación como la que se emplea en
la actividad bancaria, previsional, fiscal, impositiva, laboral, crediticia,
etc.
Sus campos de aplicación están asociadas al conocimiento y la gestión de
organizaciones industriales, comerciales, agropecuarias, extractivas, de
servicios, y administrativas públicas y privadas. Esta modalidad abre un
amplio espectro de posibilidades de vinculación con el mundo del trabajo y la
economía real.

16. 4to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación física
Historia
Geografía
Introducción a la física
Biología
Nuevas Tecnologías Comunicación y la Conectividad
Salud y adolescencia
Sistema de Información Contable
Teoría de las Organizaciones

17. 5to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación física
Historia
Geografía
Introducción a la química
Política y ciudadanía
Elemento de micro y macro economía
Derecho
Sistema de información contable
Gestión organizacional

18. 6to año
Matemática
Literatura
Ingles
Educación física
Filosofía
Arte
Trabajo y ciudadanía
Economía política
Proyecto organizacional

20. Comunicación
Se trata de no reducir la comunicación únicamente al fenómeno de los medios,
porque a través de esta óptica parcializada se tiende a circunscribir la expresión
comunicacional a la tecnología, y con la tendencia a reducir la tecnología a un
factor políticamente neutral se limita al estudio de la comunicación al uso de
aparatos. En esta lógica se inscribe la propuesta que se ofrece desde los
Observatorios. Su objetivo no es analizar el fenómeno de la producción mediática
en sí mismo, sino el vínculo que mantienen los procesos de comunicación
mediática con aspectos culturales o sociales específicos y con las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación.

21. 4to año
Matemática
Literatura
Inglés
Educación física
Historia
Geografía
Introducción a la física
Biología
Nuevas tecnologías de la comunicación y la conectividad
Salud y adolescencia
Psicología
Introducción a la comunicación

22. 5to año
Matemática
Literatura
Ingles
Educación física
Historia
Geografía
Introducción a la química
Política y ciudadanía
Comunicación y cultura del consumo
Observatorio de comunicación cultura y sociedad
Observatorio de medios

23. 6to año
Matemática
Literatura
Ingles
Educación física
Filosofía
Arte
Trabajo y ciudadanía
Comunicación de transformaciones social cultural del siglo XXI
Taller en comunicaciones institucional comunitaria
Taller de producción en lengua

24. •Permite a todos los alumnos adquirir una certificación profesional
•Posibilitan ser cursados por alumnos que tienen limitadas sus disponibilidades
horarias por responsabilidades laborales y/ o familiares, ya que su carga horaria
no implica un incremento elevado de los horarios de clase
•Mejora la permanencia de los alumnos en el nivel de estudios, dado que la
existencia de una certificación profesional inscribe en el horizonte de los alumnos
una mejor posibilidad de incorporación al mundo del trabajo.
•Es completamente gratuito y su título es certificado por la DGCyE

25. Programa de ITINERARIO FORMATIVO
PROGRAMADOR BÁSICO
1° Año
• Instalación y configuración de Sistemas Operativos y Aplicaciones.
2° Año
•Desarrollo de Programas y Manipulación de Datos.
•Asistencia sobre la utilización de Aplicaciones Generales.
3° Año
•Proyecto de Desarrollo de Aplicaciones.
•Algoritmos y Estructuras de Datos.

26. Bienvenido al
CICLO
SUPERIOR
2014
Escuela de Educación Secundaria N°1
“Manuel Belgrano”