El subrayado es una técnica de estudio que permite destacar las ideas principales y palabras claves de un texto. Al subrayar, se facilita comprender la estructura del texto, fijar la atención, estudiar de manera activa y captar lo esencial. Una vez subrayado, se puede repasar el texto más rápidamente y elaborar esquemas y resúmenes. Lo ideal es subrayar con lápiz para diferenciar tipos de líneas y colores para ideas principales versus secundarias.

1. Técnicas de Estudio:
El subrayado
Fuente:
http://www.psicopedagogia.com/tecnic
as-de-estudio/subrayado
Prof. Daniel Lorenzatti

2. Subrayar es destacar mediante un trazo (líneas,
resaltado u otras señales) las frases esenciales
y palabras claves de un texto.
. Permite
comprender
la estructura y
organización de
un texto.
. Ayuda a fijar la
atención
·· Favorece el
estudio activo y
el interés por cap
tar lo esencial de
cada párrafo.
· Incrementa el
sentido crítico de
la lectura al de
stacar lo esencial
de lo secundario.
· Una vez
subrayado
podemos repasar
la lectura en
poco tiempo.
· Facilita
confeccionar
esquemas
y resúmenes.

3. · Para comprobar un subrayado correcto podemos hacernos preguntas
sobre el contenido; sí las respuestas están contenidas en las palabras
subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.
¿Qué se debe
subrayar?
La idea principal de un
párrafo
Palabras claves o
específicas que ayuden a la
comprensión
Solo algunas ideas
complementarias

4. En torno a ellas giran las
ideas secundarias que son
las que complementan a
las principales
¿Cómo detectamos las ideas más importantes para
subrayar?
Son las que
dan coherencia y
continuidad a la
idea central del texto
Las ideas principales

5. Sí utilizamos un lápiz de un único color podemos diferenciar
el subrayado con distintos tipos de líneas
¿Cómo se debe subrayar?
Mejor con lápiz que con bolígrafo,
y sólo los libros propios
Utilizar lápices de colores.
Un color para destacar las ideas
principales y otro distinto para las
ideas secundarias.

6. · Cuando conocemos el significado de todas las palabras
en sí mismas y en el contexto en que se encuentran
expresadas
¿Cuándo se debe subrayar?
· Nunca en la primera lectura, porque podríamos
subrayar frases que no expresen el contenido del
tema.
· Personas muy entrenadas en lectura
comprensiva podrán hacerlo en la segunda
lectura.
· Personas menos entrenadas en una tercera
lectura.