Este documento describe estrategias para identificar la idea principal e ideas complementarias en un párrafo. Explica que la idea principal expresa lo más importante que el autor quiere transmitir, mientras que las ideas complementarias explican y desarrollan la idea principal con detalles y ejemplos. También describe las estrategias de lectura de "vista previa", "lectura deductiva" y "lectura inductiva" que ayudan a los lectores a comprender y resumir un texto de manera eficiente.
Unit IV. Estrategias comprensión lectora convertido
1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA
Estrategias para identificar la idea principal e ideas complementarias de un
párrafo.
La Idea Principal
Expresa en su esencia lo que el autor quiere transmitir. Constituye la causa
principal del desarrollo de las ideas subsiguientes y su eliminación provocaría
que el resto del texto no tuviera sentido. Una idea puede ser principal porque
resume lo dicho o porque lo provoca, por tanto, contiene el mensaje global del
texto, su contenido más importante y esencial, aquel del que emanan todos los
demás.
-La idea principal puede estar al principio, al final o en el medio.
-Los indicios de la idea principal se ubican de la siguiente manera:
*Oración más general o más abstracta.
*Repetición de una oración.
*Repetición de un concepto, mediante la misma palabra, un sinónimo o vocablo
sustituto.
*Título del párrafo.
*Suprimir la oración principal supuesta: el resto debe perder su coherencia.
Texto Ejemplo,
2. Nutrition during pregnancy
During pregnancy, most women need to eat more healthy food to help the baby
grow. During pregnancy, a woman needs approximately 300 additional calories
each day. These extra calories are needed to reach the recommended amount
of weight gain during pregnancy (usually 25 to 35 pounds). It is not a good idea
to lose weight during pregnancy. Talk to your health professional about how
much weight you should gain.
By following a healthy diet and gaining the appropriate amount of weight, you
can help prevent high blood pressure and other problems during pregnancy.
A pregnant woman also needs additional iron and folic acid. Your health care
professional will prescribe a daily prenatal vitamin and or other vitamin and
mineral supplements to help meet these additional needs.
Las oraciones de repetición son de gran ayuda para localizar la posible idea
principal.
Las ideas complementarias
• Explican y desarrollan el contenido de la idea principal.
• Expresan datos accesorios, detalles, ejemplos, anécdotas, matices y
puntualizaciones que complementan a la idea principal.
• Tienen poco sentido, adquiere un sentido más amplio al relacionarse con
la idea principal de la que depende.
• Dan argumentos que sirven para afirmar o rechazar la idea principal.
• Generalmente se encuentran en: oraciones de ejemplos y de
comparación o contraste las cuales sirven para ilustrar algún aspecto de
la idea principal y al suprimirlas, ésta no pierde su sentido original. En
oraciones de definición, descripción y/o análisis, dependiendo del
contexto. Suelen estar entre comas, guiones y paréntesis.
Cuando leemos usamos con frecuencia y de una manera inconsciente
estrategias y técnicas de lectura que van a variar dependiendo del
propósito que tengamos al leer. las estrategias de lectura son técnica
utilizadas por el lector para comprender un texto. en inglés esas
estrategias son conocidas como: previewing (vista previa); skimming
(lectura deductiva); scanning (lectura inductiva).
3. Dichas estrategias funcionan como una herramienta eficaz, ya que le
permiten al lector ubicar rápidamente las ideas contenidas en el texto.
Previewing: Nos permite examinar de manera rápida y práctica el
contenido y la organización del texto a través de:
• Datos referenciales, tales como subtítulo, autor, fecha, de edición o
publicación, tabla de contenido, etc;
• Datos gráficos, tales como ilustraciones, tablas, dibujos;
• Datos tipográficos, que permiten resaltar información textual, tales
como negritas, comillas, palabras en itálicas o subrayadas.
Ver texto ejemplo
• ¿De qué tratará el texto?
• ¿Qué información es reflejada en la tabla?
La propuesta de Françoise Grellet (1990) y también citadas por Cassany
(2008) en su libro “Enseñar Lengua” son las siguientes:
El Skimming: Cuando una persona en el momento de leer pasa los ojos para
encontrar la idea general del texto. Es lo que Cassany (2008) llama lectura de
vistazo, vistazo de rótulos, caracteres importantes, caracteres destacados. Es
para tener una idea global del texto. No es una lectura lineal: no se examina la
sintaxis ni la puntuación, más bien, se da énfasis en los nombres y en los
verbos. No se sigue ningún nombre preestablecido. La vista salta
continuamente de un punto a otro, hacia adelante y hacia atrás. Es una lectura
rápida.
Esta estrategia le permite al lector:
-Confirmar o descartar las predicciones del previewing.
-Obtener la idea principal del texto.
-Justificar la relación entre un gráfico o dibujo y el artículo o texto.
4. -Percibir el punto de vista del autor sobre el tema o artículo.
En resumen, SKIMMING se trata de:
¿Cuál es la idea principal del texto?
¿De qué trata el texto?
El Scanning: Cuando ubicamos rápidamente encontramos una idea en particular
en un texto. Es lo que llaman lectura atenta de aquella parte del texto donde
se ha localizado la información-objetivo. Es para tener información específica.
Es de lectura más lenta y con detalle. Es una lectura lineal, sintáctica y con
puntuación. Es lo que Cassany (2008) llamaría la lectura de detalle.
Estas técnicas no son excluyentes una de otra, en la vida real, muchas veces
realizamos las dos operaciones al mismo tiempo. Podemos hacer el skimming o
lectura rápida de un texto, antes de decidir si vale la pena leerlo con
profundidad, esto último es el scanning.
Al realizar este tipo de lectura, lograremos identificar las ideas secundarias
contenidas en el texto, las cuales serían el complemento de la idea principal ya
identificada. Esta herramienta es útil en los casos donde la respuesta se limita a una
fecha, nombre, cifra, una definición, un tipo de proceso, etc. Cuando buscamos un
número en la guía telefónica, encontrar fechas, nombres y lugares; también se puede
usar para revisar párrafos, tablas y mapas, ya que lo que hacemos es buscar una
información específica.
En resumen, SKANNING se trata de responder preguntas específicas:
1) ¿Cuántas calorías diarias debe consumir una mujer embarazada?
2) ¿Qué debe consumir una mujer embarazada además de alimentos
saludables?
3) ¿Qué cantidad de frutas se recomienda consumir al día?
4) ¿De qué tamaño debe ser la porción de grasa y aceites?
5) ¿Qué se recomienda en más cantidad? ¿Proteínas o vegetales?
Taken from: https://recursos.portaleducoas.org/sites/default/files/VE14.282.pdf