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Para S. Freud el sueño es
 el resultado de nuestras
      propia actividad
anímica, representado por
imágenes visuales surgidas
   por representaciones
    involuntarias y por
    imágenes auditivas
proyectadas en su espacio
         exterior.
Fase N° 1:
 (fase del sueño ligero) es la
 transición desde la vigilia al
 sueño; se la reconoce por la
aparición del patrón regular α
  (alfa de amplitud de onda
alta y regular) e instauración
de un patrón de amplitud baja
        y de frecuencia
mixta, predominantemente en
   el intervalo theta (2 a 7
Hz), con movimientos oculares
     lentos "en balancín".
Fase N° 2:
   NMOR se define por la
 aparición de complejos K y
      de husos de sueño
superpuestos a una actividad
   de base similar a la del
   estado 1. Los husos de
sueño son descargas de alta
frecuencia de corta duración
 que presentan una amplitud
característica con subidas y
 bajadas. No hay actividad
    ocular y el EMG da un
 resultado similar al estado
              1.
Fase N° 3:
 Se caracteriza por ser un
  sueño con más del 20%
 (pero menos del 50%) de
actividad delta de amplitud
elevada (> 75 microV)(0,5
  a 2 Hz). Los husos del
  sueño pueden persistir,
 sigue sin haber actividad
 ocular, y la actividad del
EMG permanece en un nivel
         reducido.
Fase N° 4:
Corresponden al sueño más
 profundo porque durante
  ellas aparecen las ondas
delta, que son muy lentas.
El tono muscular es débil y
  la frecuencia cardiaca y
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 Durante ellas ocurren los
    sueños, así como los
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  nocturno en el niño y los
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 Los movimientos oculares,
   si existen, son lentos.
Conocido también como "sueño
  paradójico", desincronizado o D. Se
     caracteriza por un EEG de baja
amplitud y de frecuencia mixta similar
 al de la fase 1 del NMOR. El EOG da
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La privación de sueño en el hombre
afecta a diferentes aspectos de la conducta: disminuye el nivel
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durante la vigilia, por tanto, decae el rendimiento y se produce
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   crónicos presentan un perfil de
 depresión, ansiedad, inhibición de
las emociones y carácter obsesivo.
Está implicado en la “recarga
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nuestro organismo desarrollarse
en la pubertad y sincronizar los
   ritmos biológicos según el
       ambiente externo.
Esto llevaba a considerar que el
 sueño es una conducta pasiva,
 cuyo comienzo sería facilitado
por la desaparición de estímulos
  externos que provocarían una
 caída de la vigilia. Se trataría
     de una desconexión del
 encéfalo, en particular de las
áreas sensoriales cerebrales del
      resto del organismo.
El hemisferio izquierdo controla la parte derecha de nuestro
  cuerpo, y el hemisferio derecho controla la parte izquierda del
                              mismo.

 El 90 % de la población es diestra y el restante zurda. Esto significa
que cosas tan importantes como el escribir, el comer, o utilizar el ratón
 de un ordenador se realizan con el hemisferio izquierdo (nuestro lado
  lógico y analítico recordemos). Vemos como así, se ve ejercitado o
potenciado el hemisferio izquierdo por algunas de nuestras actividades
                            más cotidianas.
Nuestro hemisferio izquierdo es
  secuencial, y el derecho simultáneo

  El hemisferio izquierdo es bueno en el
reconomiento de secuencias, de hechos que
     ocurren uno después del otro, en
 comportamientos secuenciales. Algunos
 ejemplos serían la capacidad humana de
hablar, entender lo que escuchas de otros
  individuos. Por otro lado el hemisferio
   derecho es el que nos capacita para
 interpretar cosas de forma simultánea y
relacionarlas. Por ejemplo es el hemisferio
   derecho el que nos da las claves para
     interpretar la cara de la gente.
El hemisferio izquierdo es especialista en texto, y el derecho en el
                              contexto

   En la mayoría de las personas el lenguaje esta controlado por el
hemisferio izquierdo, es el que controla el qué se dice. En cambio es el
 derecho el que nos ayuda a contextualizar el leguaje, a entender por
ejemplo una metáfora en un texto o en una conversación. Recordemos
  que el lado izquierdo es analítico y “simplemente” analiza series de
elementos, el derecho, en el caso del leguaje por ejemplo, se centra en
cómo se dicen las cosas y no en el qué se dice, y es el que nos brinda la
       posibilidad de entender el mensaje que nos hacen llegar.
El hemisferio izquierdo analiza los detalles mientras el
  derecho sintetiza y muestra una foto global de las cosas

El hemisferio izquierdo es capaz de analizar la información, pues
 bien, es el derecho quién nos da la capacidad de sintetizar la
misma, de coger varios elementos y ponerlos todos juntos para
  que tengan un significado. El hemisferio derecho establece
relaciones entre diferentes elementos. No analiza una nariz, una
boca, unas cejas, luego los ojos y después la orejas, simplemente
 relaciona y sintetiza todos los elementos de un rostro y lo ve
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Presentación2

  • 1.
  • 2.
  • 3. Para S. Freud el sueño es el resultado de nuestras propia actividad anímica, representado por imágenes visuales surgidas por representaciones involuntarias y por imágenes auditivas proyectadas en su espacio exterior.
  • 4. Fase N° 1: (fase del sueño ligero) es la transición desde la vigilia al sueño; se la reconoce por la aparición del patrón regular α (alfa de amplitud de onda alta y regular) e instauración de un patrón de amplitud baja y de frecuencia mixta, predominantemente en el intervalo theta (2 a 7 Hz), con movimientos oculares lentos "en balancín".
  • 5. Fase N° 2: NMOR se define por la aparición de complejos K y de husos de sueño superpuestos a una actividad de base similar a la del estado 1. Los husos de sueño son descargas de alta frecuencia de corta duración que presentan una amplitud característica con subidas y bajadas. No hay actividad ocular y el EMG da un resultado similar al estado 1.
  • 6. Fase N° 3: Se caracteriza por ser un sueño con más del 20% (pero menos del 50%) de actividad delta de amplitud elevada (> 75 microV)(0,5 a 2 Hz). Los husos del sueño pueden persistir, sigue sin haber actividad ocular, y la actividad del EMG permanece en un nivel reducido.
  • 7. Fase N° 4: Corresponden al sueño más profundo porque durante ellas aparecen las ondas delta, que son muy lentas. El tono muscular es débil y la frecuencia cardiaca y respiratoria disminuyen. Durante ellas ocurren los sueños, así como los episodios de terror nocturno en el niño y los episodios de sonambulismo. Los movimientos oculares, si existen, son lentos.
  • 8. Conocido también como "sueño paradójico", desincronizado o D. Se caracteriza por un EEG de baja amplitud y de frecuencia mixta similar al de la fase 1 del NMOR. El EOG da muestras de MOR similares a las que se observan cuando la persona en cuestión permanece despierta y con los ojos abiertos. La actividad del EMG permanece ausente reflejando la atonía muscular completa de la parálisis motora descendente característica de este estado.
  • 9. La privación de sueño en el hombre afecta a diferentes aspectos de la conducta: disminuye el nivel de activación y alerta durante la vigilia, por tanto, decae el rendimiento y se produce un mayor riesgo de accidentes laborales y de tráfico, también puede disminuir la motivación y las capacidades cognitivas.
  • 10. El insomnio. Consiste en la dificultad para conciliar el sueño o en despertarse frecuentemente. Sus causas son múltiples como el envejecimiento, el estilo de vida o los fármacos, pero también la patología psicológica. Los insomnes crónicos presentan un perfil de depresión, ansiedad, inhibición de las emociones y carácter obsesivo.
  • 11. Está implicado en la “recarga de baterías” del organismo: Durante esta horas es segregada la hormona del crecimiento que permite a nuestro organismo desarrollarse en la pubertad y sincronizar los ritmos biológicos según el ambiente externo.
  • 12. Esto llevaba a considerar que el sueño es una conducta pasiva, cuyo comienzo sería facilitado por la desaparición de estímulos externos que provocarían una caída de la vigilia. Se trataría de una desconexión del encéfalo, en particular de las áreas sensoriales cerebrales del resto del organismo.
  • 13.
  • 14. El hemisferio izquierdo controla la parte derecha de nuestro cuerpo, y el hemisferio derecho controla la parte izquierda del mismo. El 90 % de la población es diestra y el restante zurda. Esto significa que cosas tan importantes como el escribir, el comer, o utilizar el ratón de un ordenador se realizan con el hemisferio izquierdo (nuestro lado lógico y analítico recordemos). Vemos como así, se ve ejercitado o potenciado el hemisferio izquierdo por algunas de nuestras actividades más cotidianas.
  • 15. Nuestro hemisferio izquierdo es secuencial, y el derecho simultáneo El hemisferio izquierdo es bueno en el reconomiento de secuencias, de hechos que ocurren uno después del otro, en comportamientos secuenciales. Algunos ejemplos serían la capacidad humana de hablar, entender lo que escuchas de otros individuos. Por otro lado el hemisferio derecho es el que nos capacita para interpretar cosas de forma simultánea y relacionarlas. Por ejemplo es el hemisferio derecho el que nos da las claves para interpretar la cara de la gente.
  • 16. El hemisferio izquierdo es especialista en texto, y el derecho en el contexto En la mayoría de las personas el lenguaje esta controlado por el hemisferio izquierdo, es el que controla el qué se dice. En cambio es el derecho el que nos ayuda a contextualizar el leguaje, a entender por ejemplo una metáfora en un texto o en una conversación. Recordemos que el lado izquierdo es analítico y “simplemente” analiza series de elementos, el derecho, en el caso del leguaje por ejemplo, se centra en cómo se dicen las cosas y no en el qué se dice, y es el que nos brinda la posibilidad de entender el mensaje que nos hacen llegar.
  • 17. El hemisferio izquierdo analiza los detalles mientras el derecho sintetiza y muestra una foto global de las cosas El hemisferio izquierdo es capaz de analizar la información, pues bien, es el derecho quién nos da la capacidad de sintetizar la misma, de coger varios elementos y ponerlos todos juntos para que tengan un significado. El hemisferio derecho establece relaciones entre diferentes elementos. No analiza una nariz, una boca, unas cejas, luego los ojos y después la orejas, simplemente relaciona y sintetiza todos los elementos de un rostro y lo ve como un todo.