Este documento describe las características del sueño y el cerebro. Explica que el sueño es un estado inconsciente que ocurre aproximadamente 1/3 del día y que el cerebro se beneficia del sueño a través de la consolidación de la memoria. También describe las diferentes fases del sueño y los efectos de la privación del sueño. Finalmente, detalla la estructura, funciones y patologías del cerebro.
El cerebro y el sueño: funciones, etapas y relación con el aprendizaje
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA
FACULTAD DE CIENCIA ECONÓMICAS, CONTABLES Y
ADMINISTRATIVAS
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO
ALUMNO: MEDINA CAMPOS, HAMNER STALIN
PRIMER CICLO – ECONOMÍA “A1”
TRABAJO: EL SUEÑO Y EL CEREBRO
2012
2.
3. • El sueño es un estado de reposo uniforme de un
organismo.
• “Cada noche nos vamos a nuestra habitación,
nos metemos en la cama, y caemos en el estado
inconsciente del sueño. La mayoría de nosotros
dormimos alrededor de 8 horas, lo que significa
que pasamos aproximadamente un tercio de
nuestras vidas inconscientes”.
4. La fase 1: (fase del sueño
ligero) es la transición desde la
vigilia al sueño.
Fase 4: la La fase 2: del se define
por la aparición de
fase de mayor complejos K y de husos
profundidad Etapas del sueño de sueño superpuestos
en el sueño. a una actividad de base
similar a la del estado 1
La fase 3: se caracteriza por ser un
sueño con más del 20% de actividad
delta de amplitud elevada. Los husos
del sueño pueden persistir, sigue sin
haber actividad ocular, y la actividad
permanece en un nivel reducido.
5. Privación de sueño ¿Porque dormimos?
Muchos experimentos han Las investigaciones sugieren
convencido a los que el sueño es el tiempo en
investigadores del sueño el cual consolidamos lo que
que es fundamentalmente hemos aprendido durante el
el cerebro el que se día y también que es un
beneficia del sueño y no proceso esencial en la
tanto el cuerpo. memoria.
Conclusiones parecidas se
han obtenido de otros
experimentos.
6. Fármacos que afectan al sueño
• Hipnóticos: aumentan la cantidad de sueño.
• Antihipnóticos: disminuyen la cantidad de
sueño.
7.
8. • El cerebro es un órgano del sistema
nervioso rico en neuronas con funciones
especializadas, localizado en el encéfalo
de los animales vertebrados y la mayoría
de los invertebrados. En el resto, se
denomina al principal órgano ganglio o
conjunto de ganglios.
9. CARACTERISTICAS
• El cerebro es el órgano mayor del sistema nervioso
central y el centro de control para todo el cuerpo
• En los vertebrados el cerebro se encuentra ubicado en
la cabeza, protegido por el cráneo y en cercanías de los
aparatos sensoriales primarios de visión, oído, olfato,
gusto y sentido del equilibrio.
• Los cerebros son sumamente complejos.
• La función biológica más importante que realiza el
cerebro es administrar los recursos energéticos de los
que dispone el animal para fomentar comportamientos
basados en la economía de su supervivencia.
10. ESTRUCTURA
• El cerebro se compone de dos clases de células: las neuronas y las
células gliales. Cabe destacar que las células gliales poseen una
abundancia diez veces superior a la de las neuronas.
• El cerebro se divide en secciones separadas espacialmente,
composicionalmente y en muchos casos, funcionalmente, estas
partes son el telencéfalo, el diencéfalo, el cerebelo y el tronco del
encéfalo; estas secciones se pueden dividir a su vez en
hemisferios, lóbulos, corteza, áreas, etc.
FUNCIONES
• El cerebro procesa la información sensorial, controla y
coordina el movimiento, el comportamiento y puede llegar a
dar prioridad a las funciones corporales homeostáticas, como
los latidos del corazón, la presión sanguínea, el balance de
fluidos y la temperatura corporal.
• El cerebro procesa y almacena los diferentes acontecimientos
ocurridos a lo largo de nuestra vida.
11. CAPACIDADES
• En los lóbulos parietales se desarrolla el sistema emocional y el
sistema valorativo. El sistema emocional compromete a todo el
cerebro-y en retro-alimentación, a todo el cuerpo del individuo, se
ubica principalmente en el área llamada sistema límbico. Por otra
parte el sistema valorativo, este es la relación que existe entre los
lóbulos prefrontales y las amígdalas cerebrales, esa relación "física"
se llama hipocampo.
EL CEREBRO Y EL LENGUAJE
• La percepción sonora del habla se produce en el giro de Heschl, en
los hemisferios derecho e izquierdo. Esas informaciones se
transfieren al área de Wernicke y al lóbulo parietal inferior, que
reconocen la segmentación fonemática de lo escuchado y, junto
con la corteza prefrontal, interpretan esos sonidos. Para identificar
el significado, contrastan esa información con la contenida en varias
áreas del lóbulo temporal.
12. PATOLOGÍA CEREBRAL
• El cerebro, junto con el corazón, es uno de los dos órganos más
importantes del cuerpo humano. Una pérdida de funcionalidad de
alguno de estos dos órganos lleva a la muerte.
• Los daños en el cerebro causan pérdidas de transacción
neuroquímica, dificultando la expresión de rasgos del
comportamiento necesitados de inteligencia, memoria y control del
cuerpo. En la mayor parte de los casos, estos daños suelen
deberse a inflamaciones, edemas, o impactos en la cabeza.
• Algunas enfermedades infecciosas que afectan al cerebro vienen
causadas por virus o bacterias.
14. HEMISFERIO IZQUIERDO HEMISFERIO DERECHO
El hemisferio izquierdo, es la El hemisferio derecho gobierna
parte motriz capaz de reconocer tantas funciones especializadas
grupos de letras formando como el izquierdo.
palabras, y grupos de palabras,
tanto en lo que se refiere al El hemisferio derecho gobierna
habla, la escritura, la tantas funciones especializadas
numeración, las matemáticas y como el izquierdo.
la lógica, como a las facultades
Concibe las situaciones y las
necesarias para transformar un
estrategias del pensamiento de
conjunto de informaciones en
una forma total e Integra varios
palabras, gestos y
tipos de información (sonidos,
pensamientos.
imágenes, olores, sensaciones) y
El hemisferio almacena los transmite como un todo.
conceptos que luego traduce a
Está considerado de cualquier
palabras.
modo, como el receptor e
El hemisferio izquierdo se identificador de la orientación
especializa en el lenguaje espacial, el responsable de
articulado, control motor del nuestra percepción del mundo
aparato fono articulador, en términos de color, forma y
manejo de información lógica y lugar.
pensamiento proporcional.
15. COMPARACIONES
• El hemisferio derecho se relaciona más con la
creatividad, la imaginación, los colores y los
sentimientos mientras que el izquierdo es más analítico
y trata más acerca de la razón y el pensamiento,
habilidades numéricas. Por eso se dice que el hemisferio
derecho predomina más en la mujer, mientras que el
izquierdo predomina más al hombre. Esto quiere decir
que la mujer se fija en todo lo que está a su alrededor
mientras que el hombre es más concreto y directo hacia
lo que va.
16. DIFERENCIAS
• 1. El hemisferio izquierdo controla la parte derecha de nuestro
cuerpo, y el hemisferio derecho controla la parte izquierda del
mismo.
• 2. Nuestro hemisferio izquierdo es secuencial (hechos que ocurren
uno después del otro), y el derecho simultáneo (capacita para
interpretar cosas de forma simultánea y relacionarlas)
• 3. El hemisferio izquierdo es especialista en texto, y el derecho en
el contexto.
• 4. El hemisferio izquierdo analiza los detalles mientras el derecho
sintetiza y muestra una foto global de las cosas.
• 5.El lenguaje esta controlado por el hemisferio izquierdo. En cambio
es el derecho el que nos ayuda a contextualizar el leguaje