Procesos básicos del conocimiento científico

1. Joimar Villasmil 27033389
Los elementos principales que debemos conocer al respecto de esta corta
investigación son los siguientes:
 Conocimiento científico: es el conjunto de saberes comprobables dados por
ciertos gracias a los pasos contemplados en el método científico.
El conocimiento científico se sustenta en evidencias y se recogen en teorías
científicas: conjuntos consistentes y deductivamente completos de proposiciones en
torno a un tema de interés científico, que lo describen y le dan una explicación
verificable. Dichas teorías pueden ser renovadas, modificadas o incluso sustituidas por
otra en la medida en que sus resultados o interpretaciones respondan de mejor manera
a la realidad y sean cónsonos con otros postulados científicos demostrados como
ciertos.
 Elementos del conocimiento:
Sujeto: es aquel que realiza la operación cognoscitiva, es decir, que conoce. También
puede recibir el nombre de sujeto cognoscente. Este sujeto utiliza las facultades
cognoscitivas: vista, tacto, gusto, olfato, oído e intelecto para procesar la información.
Objeto: es aquel elemento tangible o abstracto que el sujeto debe asimilar para
incorporar a su campo de conocimiento. Este objeto puede ser parcialmente conocido o
totalmente desconocido por el sujeto de conocimiento.
Operación cognoscitiva: es el acto de conocer que se da a través del procesamiento
psíquico que debe hacer el sujeto en relación con el objeto para poder conocerlo. Se
diferencia de la representación, ya que la operación cognoscitiva es instantánea
mientras que la representación persiste en el tiempo.
Representación: es la acción interna que obtiene el sujeto al incorporar el objeto
mediante la operación cognoscitiva. En este tipo de representación, también
denominada pensamiento, el sujeto intentará reproducir en su mente el objeto
incorporado (imagen mental).
Puede servirte: Técnicas de aprendizaje

2.  Los procesos básicos del conocimiento científico: ellos han estado
presentes a lo largo de los siglos. Cada descubrimiento e investigación tiene
participe estos procesos de conocimiento. A través del tiempo se han definido
estos y han sido parte importante en los descubrimientos de la medicina,
biología, química, entre otros.
A continuación, conoceremos un poco de estos 7 procesos básicos del conocimiento
científico.
1-Observacion: es examinar un hecho, un objeto poniendo en uso todos los sentidos.
Aunque es el primer paso del método científico, está presente en todo el proceso de la
ciencia, desde el reconocimiento de un fenómeno natural hasta la propuesta de una
solución y la observación de los resultados luego de un experimento.
Todo lo que podemos apreciar por los sentidos lo reconocemos como una
observación.
En otras palabras, más técnicas. La observación es la recopilación de información por
medio de los sentidos nos ayuda a determinar un problema, a plantear una cuestión y a
formular una hipótesis, es decir, una posible respuesta a esa cuestión.
2-Experimentación: consta de realizar ejercicios con diferentes variables que pongan
a prueba la hipótesis, para saber si cumple una función válida y comprobable.
Aquí se mide y se comparan todos los datos obtenidos para proceder a tener un poco
más de base para la realización de las hipótesis.
3-Inferir: es donde interpretamos o explicamos los fenómenos observados
anteriormente. Sujeta a varias observaciones para que estas puedan ser más
sostenibles.
4-Comunicar: que es la discusión que genera dicho conocimiento en la comunidad
científica. El intercambio de opiniones y el contraste de conocimientos nos aproximan a
la verdad.
5-Experimentación: un experimento es una prueba o ensayo donde se controlan las
condiciones para determinar la validez de una hipótesis. Se escogen objetos físicos,
compuestos químicos o especies biológicas para el estudio y se usan aparatos para
medir las variables. Los resultados de los experimentos tienen que ser reproducibles
por otros investigadores bajo las mismas condiciones experimentales.
6- Análisis de resultados: Los datos recolectados de la experimentación necesitan ser
analizados a la luz de las hipótesis y predicciones propuestas. El análisis de resultados

3. nos permite aceptar y rechazar las hipótesis planteadas, reformular los modelos y
sugerir nuevos procedimientos.
7-Comunicación de los hallazgos: un paso importante en el método científico es la
comunicación de nuestros resultados, es una forma de compartir y anunciar al mundo
lo que hemos obtenido y cómo lo hemos obtenido. La presentación de los resultados se
puede hacer a través de varios medios:
De forma escrita: en tesis, artículos en revistas científicas, en artículos de prensa, en
carteles informativos, en congresos.
De forma audiovisual: en los congresos, simposios y conferencias, los científicos
tienen la oportunidad de presentar su trabajo y establecer intercambio de ideas con
otros investigadores.
La aplicación de los pasos del método científico asegura que nuestros hallazgos y
conclusiones puedan ser repetidos y confirmados por otros investigadores. Además,
cuando una hipótesis es probada por varios científicos independientes con evidencias
experimentales, se puede establecer una teoría o una ley.
 Características del conocimiento científico: si comprendemos las principales
características del conocimiento científico podremos entender casi cualquier
disciplina del saber actual. Dado que, los fundamentos y teorías desarrollados
por las ciencias permanecen en constante diálogo entre una y otra especialidad.
Así, por citar un breve ejemplo, las nociones Matemáticas sirven para el avance
de la Química y viceversa.
En la actualidad, el pensamiento científico se caracteriza por cuatro aspectos
fundamentales:
Racionalidad u objetividad: quiere decir que, debe ser ajeno a sentimientos, intereses
y opiniones, pues intenta obtener conclusiones sobre las leyes que rigen el universo.
Verificabilidad o demostrabilidad: sus conclusiones han de ser universales, capaces
de demostrarse empíricamente, con validez mundial, comprobables mediante la
experiencia directa (experimentos) o con las explicaciones que incluyan argumentos
lógicos.
Sistematicidad: el pensamiento científico se da mediante procedimientos ordenados,
explicables. Los cuales paso a paso conforman un sistema. De modo que, cualquier
experimento pueda repetirse tantas veces como sea necesario dando siempre el
mismo resultado.
Comunicabilidad y precisión: cada conclusión científica debe ser precisa, concreta y
específica. Además, entendible y explicable, esto es, comunicable totalmente.