1. Teoría
constructivista.
El alumno construye sus propios
conocimientos y el docente solo
tiene la función de ser un guía.
Los principales
autores son:
Jean Piaget
Jerome
Bruner
Vigosky
Se basan principalmente en
un aprendizaje donde el
niño, donde el mismo
construya su propio
conocimiento logrado a si
adquirir sus propios
conocimientos significativos.
Mediante sus
conocimientos
previos.