La teoría constructiva propone que los alumnos construyen su propio conocimiento, mientras que el docente actúa como guía según los psicólogos Bruner, Piaget y Brown. Se basa en que los estudiantes generan nuevo entendimiento a través de la interpretación activa de sus experiencias.

1. Teoría
constructiva
Dice que
El alumno
Construye
Conocimiento
Y
El docente
Es
Un guía Según
Bruner JeanPiaget Jerome Brown
Se basa en
Construccióndel conocimiento