2.  La Escuela estaba rodeada en entornos
de pobreza, esto ocasiono a maltrato a
los alumnos y padres de familia.
 La falta de equipamiento que tiene las
instituciones, el gobierno no apoya para
mejorar la escuela.
 Se dieron problemas por la deserción
escolar.

3.  La escuela tenia problemas físicos
como: falta de luz, se inundaban los
salones, salía agua de las
paredes, caños tapados, etc.
 Un proyecto trataba de lograr una
escuela abierta, democrática al servicio
de los alumnos, en el caso de Juan la
escuela debería promoverse derechos.

4.  Escuela General N° 5 Juana Manso
 Guido Spano Barrio el Arco

5.  Existía diversidad en la formación
docente.
 Había rechazo hacia los alumnos por
parte de un grupo docente.
 Los docentes preparan cuadernos de
actividades que impartirían diarias para
alumnos con dificultades.
 Se pretendía que el docente fuera una
guía para los alumnos.

6.  Los docentes no estaban a cargos de
talleres.
 El autoestima de los docentes cambio
considerablemente.
 Se incremento el acercamientos hacia
las familias y la comunicación entre
padres-docentes.

7.  Cada uno de los puntos están
relacionados pero todos tienen que
vincularse mutuamente ya que si en el
otro no se puede desarrollar, cada uno
de nosotros pasa por varias etapas que
deben de ser desarrolladas
adecuadamente para así llevar un
control de nosotros mismo y un
aprendizaje significativo de cada cosa
que vamos pasando en nuestras etapas.

8.  Cada quien aprende de diferente
manera y con distintos
conocimientos, por eso es que nosotros
como futuros docentes debemos de
impartir las clases bien para que así
demos un entendimientos a lo que es
reflejado el tema y tener la paciencia
necesaria para trabajar con niños, ya
que cada uno de ellos tiene distintas
maneras de aprender.

9.  La educabilidad se ve reflejada en
cada uno de los elementos de la
escuela ya que así mismo llegan a
involucrarse los directivos, alumnos y
padres de familia por eso es que
debemos de llevar acabo un proceso
de cada uno de estos.