2. Introducción
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.
“Internet es mucho más que una tecnología.
Es un medio de comunicación, de interacción
y de organización social.” (Manuel Castells)
3. Contenidos
Definiciones y conceptos básicos
Sistema de comunicación en la Web
Búsqueda de información
Ética y legalidad para uso de información
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Actividades de autoaprendizaje
4. Objetivos Generales
Objetivos
CCoonncceeppttuuaall
Conocer las nuevas formas de comunicación
en el ambiente web.
Aplicar reglas de búsqueda de información confiable.
Mostrar respeto por las normas éticas de
información y comunicación a través de internet.
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PPrroocceeddiimmeennttaall
AAccttiittuuddiinnaall
5. Definiciones y conceptos básicos
¿Qué es el Internet?
El Diccionario de la Real Academia Española define el término
internet como "Red informática mundial, descentralizada,
formada por la conexión directa entre computadoras mediante
un protocolo especial de comunicación".
Internet es la red de computadoras más grande del mundo,
transporta información de un continente a otro en un abrir y
cerrar de ojos. Las computadoras conectadas a esta red ofrecen
muchos tipos de recursos, tales como correo electrónico,
mensajería instantánea, descargas de música popular y
compras en línea. Jamrich (2008)
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Equipo de profesores – Unidad 2: M. Rizo– H. Peralta - F.Llanes.
6. Definiciones y conceptos básicos
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Equipo de profesores – Unidad 2: M. Rizo– H. Peralta - F.Llanes.
Distribución del internet en el globo
Fuente: geektheplanet.net
7. Definiciones y conceptos básicos
¿Qué es una Red?
Red es un sistema de
comunicación que se da entre
distintos equipos para realizar
una comunicación eficiente,
rápida y precisa, para la
transmisión de datos de un
ordenador a otro, realizando
entonces un Intercambio de
Información y compartiendo
también Recursos disponibles
en el equipo.
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Fuente: http://www.mastermagazine.info/termino/6496.php
http://www.crevperu.com/
8. Formas de comunicación en la web
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Comunicación tradicional
Fuente: http://jaimeporta.wordpress.com/
9. Formas de comunicación en la web
Comunicación y la Web
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Fuente: http://luzdaristorresalvarez.blogspot.com
10. Formas de comunicación en la web
Comunicación y la Web Es aquella
Asíncrona
Correo electrónico
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Síncrona
Mensajería instantánea
comunicación
diferida en el tiempo
real, existiendo un
lapso de tiempo
entre el envío y
recepción del
mensaje.
Es el intercambio de
información en
tiempo real. La
discusión y/o
realimentación, es
inmediata.
11. Formas de comunicación en la web
Elementos necesarios para la conexión a internet
Navegadores
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Módem Router
Inalámbrico
Wireless Modem
Tarjeta de Red
Inalámbrica
para Laptop Proveedores
12. Formas de comunicación en la web
Comunicación y la Web
Internet como nuevo canal de comunicación a través del cual
puede transitar el tráfico de información de los medios de
comunicación existentes.
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13. Formas de comunicación en la web
La World Wide Web, o simplemente Web, es una forma de
acceder a la información sobre el medio de la Internet. La Web
utiliza el protocolo HTTP, sólo uno de los idiomas que se hablan
a través de internet, para transmitir datos.
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14. Búsqueda de información en la web
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La web también utiliza los navegadores, para acceder a los documentos Web
llamados páginas web que están vinculados entre sí mediante hipervínculos. Los navegadores permiten visualizar las páginas web.
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Navegadores de Internet
Safari
Internet Explorer Mozilla
Firefox
Opera
Google
Chrome
RockMelt
15. Búsqueda de información en la web
¿Qué es un buscador y en qué consiste?
Es una página de Internet en la que podemos
buscar información, basta con introducir palabras
clave en una casilla y el buscador generará una
lista de páginas web que se supone guardan
relación con el tema solicitado.
Funcionamiento: Ayuda a localizar páginas y
documentos que cumplen con el criterio de
búsqueda insertado.
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16. Búsqueda de información en la web
Criterios para evaluar sitios y recursos educativos de internet:
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http://coleccion.educ.ar
• Esta dada por el responsable del sitio –puede ser
una persona, un grupo de personas o una entidad-su
prestigio y las fuentes utilizadas.
• Puede referirse a: la incorporación periódica de
nuevos recursos y la modificación de los recursos y
los datos existentes en respuesta a la aparición de
nuevos aportes al tema.
• Se considera la facilidad que se le ofrece al usuario
de ubicarse y moverse dentro del sitio.
• Que el sitio se encuentre ordenado lógicamente y
que cada segmento de información se relacione con
los demás. Se tendrá en cuenta la presencia de
herramientas de ordenación, como índices,
esquemas, títulos, etcétera.
• Responde a una buena combinación de colores,
tamaños y tipos de letras, fondos e ilustraciones, que
permita leer en la pantalla y navegar de una manera
adecuada y atractiva.
AAuuttoorrididaadd
AAccttuuaalilzizaaccióiónn
NNaavveeggaabbiliildidaadd
OOrrggaannizizaaccióiónn
LLeeggibibiliildidaadd
17. Herramientas Web 2.0
Principales aplicaciones de comunicación y
difusión de información:
UN BLOG WEBLOG es una página de
web escrita a modo de diario o bitácora
donde una o varias personas escriben
sobre un tema en concreto. Los contenidos
se colocan cronológicamente, los artículos
más antiguos se archivan por meses.
EL FORO es el nombre con el que se
denomina a un grupo de personas que se
intercambian en línea información
opiniones, preguntas, respuestas, archivos
y todo tipo de material sobre diversos
temas.
LAS REDES SOCIALES permiten
establecer contacto entre personas de
diferentes puntos pero que comparten
aficiones o formas de pensar similares.
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o Correo electrónico
Es un servicio para intercambiar
mensajes a través de una red de
computadoras conectadas a
Internet. Las personas utilizan
principalmente este servicio para
enviar y recibir mensajes de
texto, pero dependiendo del
software que se utilice es
probable que se puedan
intercambiar mensajes de audio o
video.
o Chat (mensajería instantánea)
o Foros, Blogs, Redes sociales
El término anglosajón chat se
utiliza para denominar a una
conversación online en tiempo
real que se establece entre dos o
más personas. Básicamente se
produce a través de textos
escritos, aunque ahora también se
pueden utilizar la voz y el video.
18. Uso de información con ética y legalidad
La ética se relaciona con el estudio
de la moral y de la acción humana.
El concepto proviene del término
griego ethikos, que significa
“carácter”. Una sentencia ética es
una declaración moral que elabora
afirmaciones y define lo que es
bueno, malo, obligatorio, permitido,
etc. en lo referente a una acción o a
una decisión.
http://definicion.de/etica/
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Ética
CARÁCTER
19. Uso de información con ética y legalidad
Derechos de Autor:
Son los Derechos Morales y Derechos Patrimoniales que
la Ley confiere al autor para la plena disposición y el
derecho exclusivo de explotación de la obra.
Derecho Patrimonial:
Es el derecho que tiene el autor a la
remuneración económica por la
utilización de sus obras por terceros.
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Derecho Moral:
Son los derechos Morales y
Patrimoniales que la ley confiere al autor
para la plena disposición y el derecho
exclusivo de explotación de la obra.
Derecho Moral:
Son los derechos Morales y
Patrimoniales que la ley confiere al autor
para la plena disposición y el derecho
exclusivo de explotación de la obra.
Derecho Patrimonial:
Es el derecho que tiene el autor a la
remuneración económica por la
utilización de sus obras por terceros.
20. Uso de información con ética y legalidad
¿Qué es la “Netiqueta”?
Etiqueta significa “las normas
requeridas por la buena
educación o prescritas por una
autoridad para ser tenidas en
cuenta en la vida social o la
oficial”. En otras palabras, la
“Netiqueta” encierra una serie de
reglas para comportarse
adecuadamente en línea.
http://www.uned.es/iued/guia_actividad/netiqueta.htm
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21. Actividad de autoaprendizaje 1
• Identifica y busca en el diccionario los términos
desconocidos en esta unidad. Escriba el significado en tu
libreta de apuntes.
Algunos ejemplos:
Protocolo HTPP, dirección IP, tecnología 3G, 4G, enlace,
navegador, buscador, metabuscadores, URL, intranet,
extranet, gestores de correo electrónico, formato PDF,
Web 2.0, fireware, etc.
• Puedes ampliar tus conocimientos sobre ¨la internet – el
futuro digital¨ en el siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=G5a8oBMMR18
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22. Actividad de autoaprendizaje 2
Analiza/Explica/Describe:
Eligir uno de los siguientes aspectos:
Importancia de la computadora y la comunicación.
El concepto de cloud computing o computación en la nube.
Impacto social de las redes sociales (riesgos y
oportunidades)
Ley y/o reglamento vigente en Nicaragua sobre el uso del
internet .
Extensión del escrito: mínimo 2 página manuscrita. Incluir
portada y bibliografía consultada. Trabajo en equipo (3
integrantes).
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23. Actividad de autoaprendizaje 2
Analiza/Explica/Describe:
Eligir uno de los siguientes aspectos:
Utilidad del correo electrónico y la seguridad de contraseña.
Como alumno, ¿cuáles serían las actitudes y valores que
debes tener al ser usuario de una computadora y el internet?
Investiga sobre la situación actual del uso de internet en
Nicaragua. Haz tus propias conclusiones.
Extensión del escrito: mínimo 2 página manuscrita. Incluir
portada y bibliografía consultada. Trabajo en equipo (3
integrantes).
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24. Bibliografía y Webgrafía
BIBLIOGRAFIA
Jamrich, J. (2008) Conceptos de computación: Nuevas
Perspectivas. México. Cengage Learning.
Montañez, F. (2012) Aplicaciones informáticas para el
comercio. Madrid, España. Mc Graw Hill.
Orozco, M. Chávez, M. Chávez J. (2006) Informática Uno.
México D.F. Thomson Editores
WEBGRAFIA
http://www.uned.es/iued/guia_actividad/netiqueta.htm.
http://obrasocial.lacaixa.es/ambitos/clubestrella/tallerinternet/con
tenidos_es.html
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