SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
ECLIPSE TOTAL
Un eclipse total es un evento astronómico raro. Hace falta un alineamiento perfecto
entre el Sol, la Luna y la Tierra, y también que la Luna esté a la distancia correcta de
la Tierra (pues su órbita es elíptica).
Mientras que el Sol no esté totalmente oculto, es imposible observarlo directamente
sin lastimarse los ojos. Solamente las gafas específicas para observareclipses
permiten seguir este fenómeno.Estas gafas puedenquitarse para observar la corona
solar solamente durante algunos minutos de eclipse total.
ECLIPSE PARCIAL DE LUNA
El Sol, la Tierra y la Luna se alinean ocasionalmente para regalarnos el magnífico
espectáculo celeste de los eclipses.En el caso de los eclipsesde Luna, es nuestro
satélite natural el que pasa por la sombra que arroja al espacio la Tierra.
Los eclipses de Luna puedenser parciales si el satélite pasa sólo en parte por la
sombraterrestre, o total, si la diosa de la noche se sumerge completamente en la
umbra o penumbra de la Tierra. Dependiendode la contaminación atmosférica
terrestre, la Luna se tiñe de un rojo más oscuro o más claro. ¿Se imaginan estar en la
superficie lunar y presenciar un “eclipsede Tierra” que todo lo baña de tonalidades
rojizas?
PROBLEMÁTICAAMBIENTAL Y CONTAMINANTES
La contaminación atmosféricaes un problematanto local como globalprovocado por
la emisiónde determinadas sustancias que, bien por sí solas, bien por las resultantes
de sus reacciones químicas,provocan efectosperjudiciales para el medio ambiente y
la salud.
En relación con la salud, el ozono troposféricoy las partículas (“polvo fino”) son los
contaminantes más preocupantes dado que la exposicióna los mismos puede
acarrear consecuencias que van desde leves efectosen el sistema respiratorio a
alergias o incluso mortalidad prematura.
El ozono no se emite directamente,sino que se forma a partir de la reacciónde los
compuestos orgánicos volátiles (COV) y los óxidos de nitrógeno (NOx) en presencia
de luz solar.
Las partículas pueden emitirse directamente a la atmósfera(las llamadas partículas
primarias) o formarse en ella como “partículas secundarias” a partir de gases como el
dióxido de azufre (SO2), los óxidos de nitrógeno (NOx) y el amoniaco (NH3).
Los ecosistemas resultan asimismo dañados por:
1) Los depósitosde sustancias acidificantes como los óxidos de nitrógeno, el dióxido
de azufre y el amoniaco, que provocan alteraciones ecológicas y pérdidade
biodiversidad;
2) El exceso de nutrientes de nitrógeno en forma de amoniaco y óxidos de nitrógeno,
que pueden perturbar a las comunidades vegetales y filtrarse a las aguas dulces,lo
que provoca un fenómeno denominado “Eutrofización” generado porun exceso de
nutrientes que genera una alteración de los ecosistemasacuáticos, y una pérdidade
su biodiversidad;
3) El ozono troposférico,que ocasiona daños físicosa los cultivos agrícolas,los
bosques y las plantas, además de frenar su crecimiento.
La contaminación atmosféricatambién deteriora los materiales con la consiguiente
degradaciónde edificios ymonumentos.
Además,los metales pesadosy los contaminantes orgánicos persistentes afectanal
funcionamiento de los seres vivos y a su reproducción,tendiendo a bioacumularse y a
biomagnificarse a medidaque ascendemosen la cadena trófica.
Por otro lado también es importante mencionar también la existencia de una serie de
contaminantes que tienen una influencia directa en el calentamiento global, ya que
poseenun Potencial de Calentamiento Global muy elevado,así como la existencia
contaminantes implicados directamente en la destruccióndel ozono estratosférico con
la consiguiente reducciónde la capa de ozono.
Eclipse total

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1º C Ana Asensio, Macarena Lopez Y Laura Manero El Sol
1º C  Ana  Asensio,  Macarena  Lopez Y  Laura  Manero   El  Sol1º C  Ana  Asensio,  Macarena  Lopez Y  Laura  Manero   El  Sol
1º C Ana Asensio, Macarena Lopez Y Laura Manero El Sol
guest0ec2470ec
 
Eclipse Total Luna Lonnie Pacheco Gral
Eclipse Total Luna Lonnie Pacheco GralEclipse Total Luna Lonnie Pacheco Gral
Eclipse Total Luna Lonnie Pacheco Gral
Carlos Raul
 

La actualidad más candente (19)

NEBULOSAS
NEBULOSASNEBULOSAS
NEBULOSAS
 
El sol ramiro expocision
El sol ramiro expocisionEl sol ramiro expocision
El sol ramiro expocision
 
Triptico: Los eclipses.
Triptico: Los eclipses.Triptico: Los eclipses.
Triptico: Los eclipses.
 
El sol
El solEl sol
El sol
 
Las nebulosas
Las nebulosasLas nebulosas
Las nebulosas
 
Jer
JerJer
Jer
 
Sol
SolSol
Sol
 
Universo 1
Universo 1Universo 1
Universo 1
 
Los eclipses del sol y la luna
Los eclipses del sol y la lunaLos eclipses del sol y la luna
Los eclipses del sol y la luna
 
SISTEMA SOLAR
SISTEMA SOLARSISTEMA SOLAR
SISTEMA SOLAR
 
1º C Ana Asensio, Macarena Lopez Y Laura Manero El Sol
1º C  Ana  Asensio,  Macarena  Lopez Y  Laura  Manero   El  Sol1º C  Ana  Asensio,  Macarena  Lopez Y  Laura  Manero   El  Sol
1º C Ana Asensio, Macarena Lopez Y Laura Manero El Sol
 
Sol
SolSol
Sol
 
El sol
El solEl sol
El sol
 
02 Sol
02 Sol02 Sol
02 Sol
 
Consecuencias de la perdida de la biodiversidad
Consecuencias de la perdida de la biodiversidadConsecuencias de la perdida de la biodiversidad
Consecuencias de la perdida de la biodiversidad
 
El sol
El solEl sol
El sol
 
17 El Sol
17 El Sol17 El Sol
17 El Sol
 
Eclipse Total Luna Lonnie Pacheco Gral
Eclipse Total Luna Lonnie Pacheco GralEclipse Total Luna Lonnie Pacheco Gral
Eclipse Total Luna Lonnie Pacheco Gral
 
Destrucción de la_capa_de_ozono
Destrucción de la_capa_de_ozonoDestrucción de la_capa_de_ozono
Destrucción de la_capa_de_ozono
 

Similar a Eclipse total

Libro de los Eclipses cuarto año pri.pdf
Libro de los Eclipses cuarto año pri.pdfLibro de los Eclipses cuarto año pri.pdf
Libro de los Eclipses cuarto año pri.pdf
NoemiCahuich1
 
La energía que viene de fuera
La energía que viene de fueraLa energía que viene de fuera
La energía que viene de fuera
bioiesarcareal
 
Eclipses de sol y luna
Eclipses de sol y lunaEclipses de sol y luna
Eclipses de sol y luna
Tati Giraldo
 
Los planetas miguel angel tobon
Los planetas miguel angel tobonLos planetas miguel angel tobon
Los planetas miguel angel tobon
Miguelangeltobon
 
Los planetas miguel angel tobon
Los planetas miguel angel tobonLos planetas miguel angel tobon
Los planetas miguel angel tobon
Miguelangeltobon
 
Detrioro de la capa de ozono
Detrioro de la capa de ozonoDetrioro de la capa de ozono
Detrioro de la capa de ozono
CAROLINA Sanchez
 

Similar a Eclipse total (20)

Luz color
Luz colorLuz color
Luz color
 
Atmosfera y luz
Atmosfera y luz Atmosfera y luz
Atmosfera y luz
 
Luz color
Luz colorLuz color
Luz color
 
Destruccion de el ozono
Destruccion de  el ozonoDestruccion de  el ozono
Destruccion de el ozono
 
Libro de los Eclipses cuarto año pri.pdf
Libro de los Eclipses cuarto año pri.pdfLibro de los Eclipses cuarto año pri.pdf
Libro de los Eclipses cuarto año pri.pdf
 
La energía que viene de fuera
La energía que viene de fueraLa energía que viene de fuera
La energía que viene de fuera
 
Atmosfera y energia solar
Atmosfera y energia solarAtmosfera y energia solar
Atmosfera y energia solar
 
Triptico
TripticoTriptico
Triptico
 
Capa de ozono
Capa de ozonoCapa de ozono
Capa de ozono
 
Resumen del Charla: Eclipse Total de Luna del 27 de Septiembre de 2015 - Por ...
Resumen del Charla: Eclipse Total de Luna del 27 de Septiembre de 2015 - Por ...Resumen del Charla: Eclipse Total de Luna del 27 de Septiembre de 2015 - Por ...
Resumen del Charla: Eclipse Total de Luna del 27 de Septiembre de 2015 - Por ...
 
El Sol, la Luna y las Estrellas
El Sol, la Luna  y las EstrellasEl Sol, la Luna  y las Estrellas
El Sol, la Luna y las Estrellas
 
Sol
SolSol
Sol
 
Eclipses de sol y luna
Eclipses de sol y lunaEclipses de sol y luna
Eclipses de sol y luna
 
Los planetas miguel angel tobon
Los planetas miguel angel tobonLos planetas miguel angel tobon
Los planetas miguel angel tobon
 
Los planetas miguel angel tobon
Los planetas miguel angel tobonLos planetas miguel angel tobon
Los planetas miguel angel tobon
 
Detrioro de la capa de ozono
Detrioro de la capa de ozonoDetrioro de la capa de ozono
Detrioro de la capa de ozono
 
Atmosfera
AtmosferaAtmosfera
Atmosfera
 
Los eclipses
Los eclipsesLos eclipses
Los eclipses
 
Eclipse nuevo
Eclipse nuevoEclipse nuevo
Eclipse nuevo
 
Eclipse nuevo
Eclipse nuevoEclipse nuevo
Eclipse nuevo
 

Último

ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
MarcoAntonioAmayaSag
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
helmer del pozo cruz
 

Último (20)

GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 

Eclipse total

  • 1. ECLIPSE TOTAL Un eclipse total es un evento astronómico raro. Hace falta un alineamiento perfecto entre el Sol, la Luna y la Tierra, y también que la Luna esté a la distancia correcta de la Tierra (pues su órbita es elíptica). Mientras que el Sol no esté totalmente oculto, es imposible observarlo directamente sin lastimarse los ojos. Solamente las gafas específicas para observareclipses permiten seguir este fenómeno.Estas gafas puedenquitarse para observar la corona solar solamente durante algunos minutos de eclipse total. ECLIPSE PARCIAL DE LUNA El Sol, la Tierra y la Luna se alinean ocasionalmente para regalarnos el magnífico espectáculo celeste de los eclipses.En el caso de los eclipsesde Luna, es nuestro satélite natural el que pasa por la sombra que arroja al espacio la Tierra. Los eclipses de Luna puedenser parciales si el satélite pasa sólo en parte por la sombraterrestre, o total, si la diosa de la noche se sumerge completamente en la umbra o penumbra de la Tierra. Dependiendode la contaminación atmosférica terrestre, la Luna se tiñe de un rojo más oscuro o más claro. ¿Se imaginan estar en la superficie lunar y presenciar un “eclipsede Tierra” que todo lo baña de tonalidades rojizas?
  • 2. PROBLEMÁTICAAMBIENTAL Y CONTAMINANTES La contaminación atmosféricaes un problematanto local como globalprovocado por la emisiónde determinadas sustancias que, bien por sí solas, bien por las resultantes de sus reacciones químicas,provocan efectosperjudiciales para el medio ambiente y la salud. En relación con la salud, el ozono troposféricoy las partículas (“polvo fino”) son los contaminantes más preocupantes dado que la exposicióna los mismos puede acarrear consecuencias que van desde leves efectosen el sistema respiratorio a alergias o incluso mortalidad prematura. El ozono no se emite directamente,sino que se forma a partir de la reacciónde los compuestos orgánicos volátiles (COV) y los óxidos de nitrógeno (NOx) en presencia de luz solar. Las partículas pueden emitirse directamente a la atmósfera(las llamadas partículas primarias) o formarse en ella como “partículas secundarias” a partir de gases como el dióxido de azufre (SO2), los óxidos de nitrógeno (NOx) y el amoniaco (NH3). Los ecosistemas resultan asimismo dañados por: 1) Los depósitosde sustancias acidificantes como los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre y el amoniaco, que provocan alteraciones ecológicas y pérdidade biodiversidad; 2) El exceso de nutrientes de nitrógeno en forma de amoniaco y óxidos de nitrógeno, que pueden perturbar a las comunidades vegetales y filtrarse a las aguas dulces,lo que provoca un fenómeno denominado “Eutrofización” generado porun exceso de nutrientes que genera una alteración de los ecosistemasacuáticos, y una pérdidade su biodiversidad; 3) El ozono troposférico,que ocasiona daños físicosa los cultivos agrícolas,los bosques y las plantas, además de frenar su crecimiento. La contaminación atmosféricatambién deteriora los materiales con la consiguiente degradaciónde edificios ymonumentos. Además,los metales pesadosy los contaminantes orgánicos persistentes afectanal funcionamiento de los seres vivos y a su reproducción,tendiendo a bioacumularse y a biomagnificarse a medidaque ascendemosen la cadena trófica. Por otro lado también es importante mencionar también la existencia de una serie de contaminantes que tienen una influencia directa en el calentamiento global, ya que poseenun Potencial de Calentamiento Global muy elevado,así como la existencia contaminantes implicados directamente en la destruccióndel ozono estratosférico con la consiguiente reducciónde la capa de ozono.