2. QUE ES UNA COMPUTADORA
• El computador o computadora es un dispositivo
electrónico capaz de interpretar y ejecutar los comandos
programados para realizar en forma general las funciones
de: Operaciones de entrada al ser receptora de
información. Operaciones de cálculo, lógica y
almacenamiento. En la actualidad las computadoras tienen
aplicaciones más prácticas, porque sirve no solamente para
Computar y calcular, sino para realizar múltiples procesos
sobre los datos proporcionados, tales como clasificar u
ordenar, seleccionar, corregir y automatizar, entre otros.
Operaciones de salida al proporcionar resultados de las
operaciones antecedentes.
5. PRIMEROS COMPUTADORES
DIGITALES
Las máquinas Colossus fueron los primeros dispositivos calculadores
electrónicos usados por los británicos para leer las
comunicaciones cifradas alemanas durante la Segunda Guerra
Mundial. Colossus fue uno de los primeros computadores digitales.
Las máquinas Colossus se usaron para descifrar los mensajes cifrados,
que se interceptaban de las comunicaciones de la Alemania Nazi,
usando la máquina Lorenz SZ40/42. Colossus comparaba dos flujos
de datos, contando cada coincidencia basada en una función
programable booleana. El mensaje cifrado se leía a gran velocidad a
través de una cinta de papel. El otro flujo de datos era generado
internamente, y era una simulación electrónica de la máquina de
Lorenz en varias combinaciones.
6. PRIMEROS COMPUTADORES
COMERCIALES
La UNIVAC la fue laprimera computadora comercial
fabricada en Estados Unidos, entregada el 31 de
marzo de 1951 a la oficina del censo. Fue diseñada
principalmente por J. PrespeR Eckert y John William
Mauchly, autores de la primera computadora
electrónica estadounidense, la ENIAC. Durante los
años previos a la aparición de sus sucesoras, la
máquina fue simplemente conocida como
"UNIVAC". Se donó finalmente a la universidad de
Harvard y Pensilvania.
7. CIRCUITO INTEGRADO
• Un circuito integrado (CI), también conocido
como chip o microchip, es una estructura de
pequeñas dimensiones de
material semiconductor, normalmente silicio, de
algunos milímetros cuadrados de superficie,
sobre la que se fabrican circuitos
electrónicos generalmente
mediante fotolitografía y que está protegida
dentro de un encapsulado de plástico o
de cerámica. El encapsulado posee conductores
metálicos apropiados para hacer conexión entre
el circuito integrado y un circuito impreso
8. SILICON VALLEY
• El término Silicón Valley fue acuñado por el periodista Don C.
Hoefler en 1971. Silicón (Silicio), alude a la alta concentración de industrias
en la zona, relacionadas con los semiconductores y las computadoras; Valley
se refiere al Valle de Santa Clara, aunque se podría también aplicar a los
alrededores, a ambos lados de la bahía, hacia los que muchas de estas
industrias se han expandido.
9. MINICOMPUTADORES Y
SUPERCOMPUTADORES
MINICOMPUTADORES
• Las minicomputadoras son una clase
de computadora multiusuario, que se
encuentran en el rango intermedio del
espectro computacional; es decir, entre
los grandes sistemas multiusuario y los
más pequeños sistemas monousuarios
(microcomputadoras, computadoras
personales, o PC, etc.).
SUPERCOMPUTADORES
• Una supercomputadora o un superordenador es
aquella con capacidades de cálculo muy
superiores a las computadoras comunes y de
escritorio y que son usadas con fines específicos.
Hoy día los términos de supercomputadora y
superordenador están siendo reemplazados
por computadora de alto rendimiento y ambiente
de cómputo de alto rendimiento, ya que las
supercomputadoras son un conjunto de
poderosos ordenadores unidos entre sí para
aumentar su potencia de trabajo y rendimiento.
10. MICROPROCESADOR
• El microprocesador (o simplemente procesador)
es el circuito integrado central más complejo de
un sistema informático; a modo de ilustración, se le
suele llamar por analogía el «cerebro» de
un ordenador. Es el encargado de ejecutar
los programas, desde el sistema operativo hasta
las aplicaciones de usuario; sólo
ejecuta instrucciones programadas en lenguaje de
bajo nivel, realizando
operaciones aritméticas y lógicas simples, tales
como sumar, restar, multiplicar, dividir, las lógicas
binarias y accesos a memoria
11. COMPUTADORES CASEROS
• El desarrollo tecnológico en las diferentes áreas del
conocimiento han convertido el uso del computador
en una necesidad para la industria y el comercio, so
pena de quedar rezagados ante la competencia
nacional e internacional. Este mismo avance y las
posibilidades que tiene la informática han venido
creando en las familias de casi todos los estratos la
necesidad de adquirir un computador, tener acceso a
Internet, manejar paquetes de información y en fin,
estar a tono con las exigencias del fin de siglo.
12. HISTORIA DE LAS
TELECOMUNICACIONES
• Si bien conocemos las telecomunicaciones comienza a finales del 1800 y desde la fecha viene
evolucionando con gran rapidez hasta lo que conocemos hoy en día. La telecomunicación
empieza con el telégrafo mecánico que inventa Brain y el cual su predecesor fue Joseph Henry en
el año de 1830 quien diseño un sistema práctico para enviar y recibir señales eléctricas para
detectarlas en grandes distancias. En 1838 Samuel Morse presenta la patente del telégrafo
electromecánico, Alexander Graham Bell en Suecia inventa el teléfono asociado con Lars
Magnum Ericsson en el año 1876, años después Heinrich Hertz patenta la teoría de transmisión
de señales por el aire .Marcos Marconi hace la primera transmisión inalámbrica con un telégrafo
sin hilos en 1895.A principios de 1900 se crea la radio am y el telégrafo trasatlántico, para el año
de1916 apareció la radio FM y un par de años después el teléfono de disco. Para el año de 1965 se
experimenta la llamada a larga distancia internacional con indicativos y sin un operador una
década después la compañía Ericsson patento la telefonía celular hasta lo que conocemos hoy en
día.Las telecomunicaciones pasaron a ser necesarias en la vida cotidiana y cada día se evoluciona
más en este tema haciendo que millones y millones de personas nos comuniquemos ya sea a
través de internet o una simple llamada hacia el resto del mundo.
13. HISTORIA DE INTERNET
• Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados
Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético
caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde
cualquier punto del país. Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En
principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas
universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores
conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se
quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se
convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas
14. TELEFONOS INTELIGENTES
• es un tipo de teléfono móvil que combina los elementos de una Tablet con los de un teléfono
celular. Sobre una plataforma informática móvil, con mayor capacidad de almacenar datos y
realizar actividades, semejante a la de una minicomputadora, y con una mayor conectividad que
un teléfono móvil convencional. El término inteligentes, que se utiliza con fines comerciales, hace
referencia a la capacidad de usarse como un computador de bolsillo, y llega incluso a reemplazar a
una computadora personal en algunos casos.
• Generalmente, los teléfonos con pantallas táctiles son los llamados teléfonos inteligentes, pero el
soporte completo al correo electrónico parece ser una característica indispensable encontrada en
todos los modelos existentes y anunciados desde 2007. Casi todos los teléfonos inteligentes
también permiten al usuario instalar programas adicionales, habitualmente incluso desde terceros,
hecho que dota a estos teléfonos de muchísimas aplicaciones en diferentes terrenos; sin embargo,
algunos teléfonos son calificados como inteligentes aun cuando no tienen esa característica.
15. REDES SOCIALES
• Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como
individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación
profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores
como nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo de conexión representable en una
red social es una relación diádica o lazo interpersonal. Las redes sociales se han convertido, en
pocos años, en un fenómeno global, se expanden como sistemas abiertos en constante
construcción de sí mismos, al igual que las personas que las utilizan.
• El análisis de redes sociales' estudia esta estructura social aplicando la teoría de grafos e
identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas".
La estructura del grafo resultante es a menudo una red compleja. Como se ha dicho, en su forma
más simple una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos
estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra opción es
identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que
interactúa); en este caso se habla de "red personal".