Taller de fotografía para desarrollar la lectura crítica.

1. TALLER DE FOTOGRAFÍA, LECTURA DE IMÁGENES
CONCEPTUALIZACIÓN: Este taller se propone para llevarse a cabo en el Colegio Roberto García
Peña, Sede A, en la jornada de la mañana, en el grado décimo. Se pensará para los dos grupos
existentes que suman aproximadamente 80 estudiantes. Los objetivos son:
 Desarrollar la capacidad de analizar el impacto de la imagen en la vida diaria.
 Hacer una lectura inferencial y crítica de textos icónicos.
 Retratar unasituaciónque represente de forma crítica la temática propuesta para el año.
Se sugiere que cada pareja de estudiantes posea una cámara con buena resolución.
DESARROLLO: Las actividades propuestas se relacionan a continuación:
En un primer momento, se presentará las fotografías ganadoras de años anteriores, con el fin de
detonarel interésde losestudiantes.Luego,se plantearánactividadespararecogerfondosypoder
premiarel tercero,segundoy primerlugar. Posteriormente se procederáa mostrar las fotografías
más famosasdel mundo. Asimismo,se daráunaexplicaciónsobre lostiposde planosquese venen
fotografía;finalmente se lesenseñarácómohacerlecturacrítica de lasimágenesparaque luegode
dado el tema del año los estudiantes procedan a tomar las fotografías que enviarán al concurso.
CIERRE:
 Este taller permite un trabajo colaborativo entre los estudiantes y la docente.
 Se logra el desarrollo de competencias relacionadas con la lectura crítica de imágenes.
 A partir de esta experiencia el alumno puede sentir o hacer cosas que fortalecen sus
aprendizajes desde el desarrollo de su creatividad.