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¿Como fue la evolución del
hombre?
1.- ¿Cómo llegó el hombre a ser como lo es hoy?
Existen dos concepciones sobre el origen del
hombre: La creacionista y la científica.
I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
2.- Las teorías evolucionistas :
Estas teorías proponen el cambio paulatino del
ser vivo basado en la adaptación
Lamarck Darwin
I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
2) Proceso de Hominización:
I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
La hominización es el resultado de un
, que condujo a la
hace .
I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
a) Cambios que permitieron la evolución
I- Unidad : HISTORIA
 Bipedismo
El homínido comienza a
para , dejando
para otras actividades.
I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
 Manipulación
Las manos desarrollan el
le permite
con mayor facilidad.
I- Unidad : HISTORIA
evolucionan hacia una pinza de enorme
precisión, ejerciendo funciones prensil,
desgarradora, etc.
nervioso y
 Capacidad craneana
Desarrollo de sus sistema
cerebral
I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Articulación del lenguaje:
El homínido sufrió
que le
.
Expansión del ser
humano

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  • 1. ¿Como fue la evolución del hombre?
  • 2. 1.- ¿Cómo llegó el hombre a ser como lo es hoy? Existen dos concepciones sobre el origen del hombre: La creacionista y la científica. I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 3. 2.- Las teorías evolucionistas : Estas teorías proponen el cambio paulatino del ser vivo basado en la adaptación Lamarck Darwin I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 4. 2) Proceso de Hominización: I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» La hominización es el resultado de un , que condujo a la hace .
  • 5. I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 6. a) Cambios que permitieron la evolución I- Unidad : HISTORIA
  • 7.  Bipedismo El homínido comienza a para , dejando para otras actividades. I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 8.  Manipulación Las manos desarrollan el le permite con mayor facilidad. I- Unidad : HISTORIA
  • 9. evolucionan hacia una pinza de enorme precisión, ejerciendo funciones prensil, desgarradora, etc.
  • 10. nervioso y  Capacidad craneana Desarrollo de sus sistema cerebral I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 11. I- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Articulación del lenguaje: El homínido sufrió que le .