Tema 1.- La población

TEMA 1.- La población
1.- Estudio y evolución de la población
La población es el conjunto de personas que
habita un territorio.

 La demografía estudia la
a)Evolución
b)Distribución
c)Movimientos (nacimientos, defunciones,
desplazamientos)
d)Estructura de la población (edad, sexo …)

La población actual supera los 7.000 millones
de habitantes.

Desde la segunda mitad del siglo XVIII, la
población aumentó debido a la mejora de la
alimentación y las condiciones higiénico-
sanitarias.

En las zonas desarrolladas, el crecimiento se
ha estancado o, incluso, es negativo.

En las zonas de menor desarrollo económico
el incremento de la población es mayor.

2.- La distribución de la población mundial
2.1.- La distribución
 La densidad de población es la cantidad de
habitantes por kilómetro cuadrado.

 La densidad de población varía en función de
factores físicos, económicos y políticos.
Las personas viven en zonas caracterizadas
por :

a) Zona de clima templado

b) Tierras llanas y fértiles.

c) Su proximidad a un mar o a un río

 Los desiertos demográficos se localizan en
zonas con
a)un clima hostil que produce escasez de
recursos

b) Dificultad para acceder a servicios básicos
como la educación o la sanidad.

2.2.- Los movimientos naturales de la población
 La natalidad es el número de personas
nacidas a lo largo de un año en un lugar
determinado.

 Los países menos desarrollados (África,
Hispanoamérica y Asia) tienen una tasa de
natalidad alta.

Los hijos son una fuente de ingresos porque
trabajan desde pequeños.

Las tradiciones religiosas favorecen la
natalidad.

 Los países más desarrollados tienen una tasa
de natalidad baja.

 Las mujeres necesitan muchos años de
preparación y retrasan la decisión de tener
hijos.

 Las jornadas laborales prolongadas reducen
el tiempo disponible para atender a los hijos.

 Los hijos son una fuente continua de gastos.

 La mortalidad es el número de personas que
fallecen a lo largo de un año en un lugar
determinado.

 Desde finales del siglo XX, a nivel mundial han bajado las
tasas de mortalidad por las mejoras en la alimentación y la
higiene.

 En los países menos desarrollados, la tasa de natalidad es más
alta.
 En los países más desarrollados es más baja.

 La fórmula de la tasa de mortalidad infantil.

 El crecimiento natural es la diferencia entre el número de
nacimientos y el de defunciones.
 Si el crecimiento natural es positivo, la población aumenta.
 Si el crecimiento natural es negativo, la población disminuye.

 En los países menos desarrollados, la tasa de crecimiento
natural es alta.
 En los países más desarrollados, la tasa de crecimiento
natural es baja.

2.3.- Los movimientos espaciales
 Movimientos habituales son desplazamientos que no
suponen un cambio de residencia.

 Movimientos migratorios suponen un cambio de residencia.

Pueden ser:
a)Interiores, cuando el desplazamiento se produce dentro del
mismo país.

Pueden ser:
b) Exteriores, cuando el desplazamiento se realiza de un país a
otro.

 Dentro de los movimientos migratorios se distingue entre:
a) Emigración :
 Definición: La salida de personas de un área determinada .
 Causas: busca de trabajo y de mejores condiciones de vida.

 Dentro de los movimientos migratorios se distingue entre:
b) Inmigración
 Definición: Llegada de personas a un área determinada.
 Características: generalmente es población joven que busca
mejorar sus condiciones de vida.

2.4.- La estructura de la población
a) POR SEXO:
 Se refiere a la proporción de hombres y de mujeres.
 Nacen más niños que niñas pero la esperanza de vida de las
mujeres es superior a la de los hombres.

b) POR EDAD se distinguen tres grupos de población:
oJóvenes: entre 0 años y 14 años
oAdultos: entre 15 y 64 años
oAncianos: mayores de 65 años

c) POR ACTIVIDAD LABORAL
Población activa: las personas en edad de trabajar, tanto si
tienen trabajo como si buscan empleo.
oPoblación ocupada: las personas en edad de trabajar que
tienen un empleo.

 Población inactiva:
a) Las personas que no trabajan (niños y ancianos)
b) Las que realizan trabajos no remunerados (tareas del hogar)
c) Las que estudian.

d) POR ESTUDIOS.
Se refiere al grado de alfabetización: la proporción de
personas mayores de 15 años que saben leer y escribir.
En los países desarrollados, la escolarización es obligatoria.

PIRÁMIDE DE POBLACIÓN JOVEN

PIRÁMIDE DE POBLACIÓN ADULTA

PIRÁMIDE DE POBLACIÓN ENVEJECIDA

3.- La población europea y española
• Europa tiene 735 millones de habitantes.
• Su densidad de población es de las más altas del mundo: 340
habitantes /kilómetro cuadrado

• La población europea está envejecida.
1. Tasa de natalidad muy baja.
2. Tasa de mortalidad muy alta.
3. Crecimiento natural negativo.

• La población española está envejecida.
• Presenta las tasas de natalidad y de mortalidad más bajas del mundo.
• El crecimiento de la población es reducido.

Comparación entre las tasas de España y de México

La pirámide de población de Andalucía

La población de Arabia Saudí y de España

Pautas para comentar una pirámide de población
1.- Proporción de hombres y de mujeres. Se pueden indicar las
causas de esas diferencias.
2.- La forma de la pirámide.
Indicar si la población es joven, adulta o envejecida.
Indicar si la natalidad y la mortalidad son altas.
Indicar si se trata de un país desarrollado o subdesarrollado.

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