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REFLEXIÓN SOCIAL
SOBRE LA
COMUNICACIÓN
REFLEXION SOCIAL SOBRE LA
COMUNICACIÓN
PRESENTADO POR :DIANA ELIZABETH RODRIGUEZ
REFLEXION SOCIAL SOBRE
LA COMUNICACION
• ELABORADO POR EL APRENDIZ : DIANA
ELIZABETH RODRIGUEZ CASTELLANOS
• PRESENTADO A :YOLANDA ESTHER VILLANUEVA
• FICHA ADSI :1310019
• SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE –SENA
• TECNOLOGO VIRTUAL
• AÑO :2017
 BLOG REFLEXION SOCIAL
SOBRE LA COMUNICACION
CULTURA
CONFLICTOS
ACTITUDES DESEADAS Y NO
DESEADAS
REFLEXION SOCIAL SOBRE
LA COMUNICACION
CULTURA
CULTURA
El término cultura, que proviene del
latín cultus, hace referencia al cultivo
del espíritu humano y de las facultades
intelectuales del hombre
 Su definición ha ido mutando a lo largo
de la historia: desde la época del 
Iluminismo, la cultura ha sido asociada a
la civilización y al progreso.
En general, la cultura es una especie
de tejido social que abarca las distintas
formas y expresiones de una sociedad
determinada.
Otra definición establece que la cultura
es el conjunto de informaciones y
habilidades que posee un individuo.
Para la  UNESCO, la cultura permite al
ser humano la capacidad de reflexión
sobre sí mismo: a través de ella, el
hombre discierne valores y busca nuevas
significaciones.
se divide en :
• En tópica (incluye una lista de
categorías),
•  histórica (la cultura como herencia
social),
• mental (complejo de ideas y hábitos), 
estructural(símbolos pautados e
interrelacionados)
simbólica (significados asignados en
forma arbitraria que son compartidos
por una sociedad).
 La cultura también puede
diferenciarse según su grado de
desarrollo:
 
primitiva (aquellas culturas con escaso
desarrollo técnico y que no tienden a la
innovación)
 civilizada (se actualiza mediante la
producción de nuevos elementos)
• V
 pre- alfabeta (no ha incorporado la
escritura)
• V
•  alfabeta (utiliza tanto el lengua escrito
como el oral)
Por último, cabe destacar que en las
sociedades capitalistas modernas existe
una industria cultural, con un mercado
donde se ofrecen bienes culturales
sujetos a las leyes de la oferta y la
demanda de la economía
IMAGENES
REFLEXION SOCIAL SOBRE LA
COMUNICACION
CONFLICTO
CONFLICTO
El conflicto define al conjunto de dos o
más hipotéticas situaciones que son
excluyentes: Esto quiere decir que no
pueden darse en forma simultánea.
.
 Por lo tanto, cuando surge un conflicto,
se produce un enfrentamiento, una
pelea, una lucha o una discusión, donde
una de las partes intervinientes intenta
imponerse a la otra
Si definimos el término desde un punto
de vista simple, podemos decir que un
conflicto es una situación en la que dos o
más personas no están de acuerdo con el
modo de actuar de un individuo o un
grupo. 
IMÁGENES DE CONFLICTO
Se debe mejorar la comunicación entre
las personas, socializar el dialogo para
evitar conflictos, el poder respetar el
espacio de cada uno para poder evitar el
maltrato.
Se deben proponer actividades
recreativas por espacios de tiempo
corto para evitar el stress laboral, la
buena comunicación entre los equipos de
trabajo,.
fomentar el crecimiento personal y
profesional de cada uno de los miembros
de la empresa. Tener personas con un
alto grado de tolerancia y con buena
ética
Debemos concientizarnos de que todos somos
iguales y educar a la población para evitar actos
de racismo, fomentar la educación al no racismo
en las instituciones educativas 
El problema de hambre en los continentes es por un mal
manejo de los gobernantes de los recursos, debemos
educar a nuestros gobernantes para socializar la
reforestación, el buen manejo de los recursos, evitar la
corrupción y concientizar a las personas para el uso
adecuado de los recursos.
REFLEXION SOCIAL SOBRE LA
COMUNICACION
ACTITUDES DESEADAS Y NO
DESEADAS
ACTITUDES DESEADAS Y NO
DESEADAS
Este video nos muestra una serie de actitudes no
deseadas en un empresa cuando se necesita la
máxima compenetracion entre sus empleados para
lograr un objetivo común.
Allí encontramos:
• Mala Comunicación
• Falta de Concentración
• Prepotencia.
• Estas actitudes se dan por que el
personal no esta comprometido con lo
que están haciendo, falta compromiso y
sentido de pertenencia.
ACTITUDES DESEADAS Y NO
DESEADAS
En este video vemos actitudes deseadas
como:
• Compañerismo
• Altruismo
• Servicio
• Compartir.
No Deseadas como :
• Persona Ebria Conduciendo un vehículo
• Indiferencia
• Falta de respeto a las normas
Las actitudes no deseadas se presentan
por falta de educación y respeto hacia
los demás, falta de conciencia y de
enseñarnos a tener valores y un buen
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BLOG SOCIAL SOBRE LA COMUNICACIÓN. DIANA ELIZABETH RODRIGUEZ CASTELLANOS

  • 2. REFLEXION SOCIAL SOBRE LA COMUNICACIÓN PRESENTADO POR :DIANA ELIZABETH RODRIGUEZ
  • 3. REFLEXION SOCIAL SOBRE LA COMUNICACION • ELABORADO POR EL APRENDIZ : DIANA ELIZABETH RODRIGUEZ CASTELLANOS • PRESENTADO A :YOLANDA ESTHER VILLANUEVA • FICHA ADSI :1310019 • SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE –SENA • TECNOLOGO VIRTUAL • AÑO :2017
  • 4.  BLOG REFLEXION SOCIAL SOBRE LA COMUNICACION CULTURA CONFLICTOS ACTITUDES DESEADAS Y NO DESEADAS
  • 5. REFLEXION SOCIAL SOBRE LA COMUNICACION CULTURA
  • 6. CULTURA El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre
  • 7.  Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del  Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.
  • 8. En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada.
  • 9. Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo.
  • 10. Para la  UNESCO, la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones.
  • 11. se divide en : • En tópica (incluye una lista de categorías),
  • 12. •  histórica (la cultura como herencia social),
  • 13. • mental (complejo de ideas y hábitos), 
  • 15. simbólica (significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad).
  • 16.  La cultura también puede diferenciarse según su grado de desarrollo:  
  • 17. primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación)
  • 18.  civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos) • V
  • 19.  pre- alfabeta (no ha incorporado la escritura) • V
  • 20. •  alfabeta (utiliza tanto el lengua escrito como el oral)
  • 21. Por último, cabe destacar que en las sociedades capitalistas modernas existe una industria cultural, con un mercado donde se ofrecen bienes culturales sujetos a las leyes de la oferta y la demanda de la economía
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. REFLEXION SOCIAL SOBRE LA COMUNICACION CONFLICTO
  • 32. CONFLICTO El conflicto define al conjunto de dos o más hipotéticas situaciones que son excluyentes: Esto quiere decir que no pueden darse en forma simultánea. .
  • 33.  Por lo tanto, cuando surge un conflicto, se produce un enfrentamiento, una pelea, una lucha o una discusión, donde una de las partes intervinientes intenta imponerse a la otra
  • 34. Si definimos el término desde un punto de vista simple, podemos decir que un conflicto es una situación en la que dos o más personas no están de acuerdo con el modo de actuar de un individuo o un grupo. 
  • 35. IMÁGENES DE CONFLICTO Se debe mejorar la comunicación entre las personas, socializar el dialogo para evitar conflictos, el poder respetar el espacio de cada uno para poder evitar el maltrato.
  • 36. Se deben proponer actividades recreativas por espacios de tiempo corto para evitar el stress laboral, la buena comunicación entre los equipos de trabajo,.
  • 37. fomentar el crecimiento personal y profesional de cada uno de los miembros de la empresa. Tener personas con un alto grado de tolerancia y con buena ética
  • 38. Debemos concientizarnos de que todos somos iguales y educar a la población para evitar actos de racismo, fomentar la educación al no racismo en las instituciones educativas 
  • 39. El problema de hambre en los continentes es por un mal manejo de los gobernantes de los recursos, debemos educar a nuestros gobernantes para socializar la reforestación, el buen manejo de los recursos, evitar la corrupción y concientizar a las personas para el uso adecuado de los recursos.
  • 40. REFLEXION SOCIAL SOBRE LA COMUNICACION ACTITUDES DESEADAS Y NO DESEADAS
  • 41. ACTITUDES DESEADAS Y NO DESEADAS
  • 42. Este video nos muestra una serie de actitudes no deseadas en un empresa cuando se necesita la máxima compenetracion entre sus empleados para lograr un objetivo común. Allí encontramos: • Mala Comunicación • Falta de Concentración • Prepotencia.
  • 43. • Estas actitudes se dan por que el personal no esta comprometido con lo que están haciendo, falta compromiso y sentido de pertenencia.
  • 44. ACTITUDES DESEADAS Y NO DESEADAS
  • 45. En este video vemos actitudes deseadas como: • Compañerismo • Altruismo • Servicio • Compartir.
  • 46. No Deseadas como : • Persona Ebria Conduciendo un vehículo • Indiferencia • Falta de respeto a las normas
  • 47. Las actitudes no deseadas se presentan por falta de educación y respeto hacia los demás, falta de conciencia y de enseñarnos a tener valores y un buen núcleo familiar.