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VERBOS


Para ser capaces de entender - y así poder aprender - un idioma extranjero, sin duda alguna
el primer paso tiene que ser que tengamos muy claras las “Reglas Gramaticales” en nuestro
propio idioma por lo cuál he considerado que “no está de más” hacer un sucinto repaso de
“Gramática Española” en lo que se refiere a los VERBOS.

   El verbo es otra de las “partes variables” de la oración que utilizamos para expresar el:


                        “estado del sujeto” = Verbos COPULATIVOS
                            “la acción que realiza” = Voz ACTIVA
                            “la acción que recibe” = Voz PASIVA


              Los verbos se componen de 2 partes: la radical y la desinencia.

RADICAL es la parte invariable del verbo que se mantiene igual en toda la conjugación.

DESINENCIA es la parte variable que cambia según el sujeto, el tiempo y el modo.

TRANSITIVOS son los verbos cuya ACCIÓN recae directamente en ALGUIEN o algo
distinto del sujeto: Yo compro flores.

INTRANSITIVOS son los que expresan una acción que recae sobre el SUJETO que realiza
la acción: Mi hija está creciendo mucho.

REFLEXIVOS son cuando la acción recae en la misma persona o cosa que los produce: Yo
me lavo – tú te peinas – ella se viste – nos peinamos – os lavais .....

RECÍPROCOS son los verbos que expresan acciones que son realizadas y recibidas por
dos o más personas al mismo tiempo: María y Juan se quieren (él uno al otro).
Mi abuela y yo nos queremos. Tú y tu hija os queréis mucho ¿no?.

Nota.- En español, hay que saber distinguir entre cuando un verbo es “reflexivo” y cuando
es “recíproco” ya que en ambos casos usamos las partículas nos – os – se .

UNIPERSONALES son aquellos que se usan únicamente en INFINITIVO y en la 3ª persona
del SINGULAR. Son unipersonales “propios” aquellos que por su significado no pueden
conjugarse de otro modo: Está nevando – llueve – truena.

Son verbos unipersonales IMPROPIOS los que a veces adquieren esta característica como
los verbos ser – estar – importar – convenir y sobre todo un verbo que utilizamos mucho en
forma impersonal que es el verbo HABER:

                                 Hay un gato en el tejado.
                                Hay libros en la biblioteca.
                            Había mucha gente en el concierto.
                           Habrá muchas cerezas en los árboles.

Nota.- NO es correcto usarlo en 3ª persona del plural: ¡ HABRÁN muchas cerezas ¡!!!
REGULARES

    Los verbos que en todos sus tiempos, modos y personas siguen la REGLA principal

                                            IRREGULARES

                      serán los verbos que no siguen su regla principal.


                                     Verbos AUXILIARES


HABER para la formación de todos los Tiempos Perfectos o Compuestos: Yo he visitado –
Tú habías ido – Él habrá estudiado – Ellos habrían ido – Si tú hubieses ........

ESTAR para formar en inglés “the CONTINUOUS forms”: Estoy escribiendo un libro.

SER para formar los verbos en VOZ PASIVA: Ella es amada por sus hijos.

Aparte de estos 3 verbos - que son los más utilizados - también otros verbos (tanto en inglés
como en español) pueden a veces actuar como “Verbos Auxiliares”. Así en inglés tenemos
los verbos:


       CAN = poder                     MUST = deber                LET = permitir

       WILL                     SHALL               WOULD                SHOULD
      (futuro)                  (futuro)          (condicional)        (condicional)


En inglés además están los verbos que denominan “MODAL verbs” que serán explicados
más al detalle en un capítulo posterior dedicado exclusivamente a ellos. (*)


   MAY & MIGHT                 BE ABLE to        BE ALLOWED to             OUGHT to


                                               *****

Siguiendo con el breve repaso a nuestra Gramática Española, antes de comenzar con las REGLAS
concernientes a la conjugación en inglés del PRESENTE – PASADO – FUTURO – CONDICIONAL –
IMPERATIVO – SUBJUNTIVO - INFINITIVO – PARTICIPIO y GERUNDIO en VOZ ACTIVA Y
PASIVA, repasaremos un esquema sinóptico de los verbos AUXILIARES (haber – ser – estar) y el
verbo IR como ejemplo de verbo IRREGULAR.

Observaremos también que aunque la mayoría de las “denominaciones” del inglés coinciden con las
dadas en español hay DIFERENCIA en los siguientes “tenses”:


                                     Préterito      Préterito           Préterito
 GERUNDIO        PARTICIPIO        IMPERFECTO      PERFECTO       PLUSCUAMPEREFECTO

 PRESENT           PAST                PAST        PRESENT                 PAST
 Participle       Participle          SIMPLE        Perfect                Perfect
PRESENTE de INDICATIVO


Dado que este libro está pensado para el uso y estudio - tanto de estudiantes como de adultos -
antes de comenzar con las reglas de la conjugación en inglés, vamos a ver como es la conjugación
en español. Esto servirá de recuerdo para los adultos y de afianzamiento para los jóvenes
estudiantes.

En español tenemos verbos correspondientes a la 1ª conjugación (-AR); a la 2ª conjugación (-ER) y a
la 3ª conjugación (-IR).

Los verbos REGULARES tienen la misma RAIZ que su forma verbal en “INFINITIVO” y lo que hay
que cambiar es la DESINENCIA de acuerdo con el “SUJETO” que realiza la acción.


   1ª conjugación – AMAR           2ª conjugación – COMER          3ª conjugación – VIVIR
Yo           am - o             Yo            com - o           Yo          viv - o
Tú           am - as            Tú           com - es           Tú          viv - es
Él           am - a             Él           com - e            Él          viv - e
Nosotros     am - amos          Nosotros      com - emos        Nosotros viv - imos
Vosotros     am - áis           Vosotros     com - éis          Vosotros viv - ís
Ellos        am - an            Ellos        com - en           Ellos       viv - en


Nuestros verbos IRREGULARES seguirán manteniendo las DESINENCIAS propias de su
conjugación pero modifican su RAÍZ.

ALMORZAR– yo ALMUERZo               CABER – yo QUEPo                 LUCIR – yo LUZCo


En inglés, todos los TIEMPOS = tenses mantienen la RAIZ y usan la misma forma para todas las
PERSONAS del SINGULAR y del PLURAL, es decir, no tienen DESINENCIAS a excepción de la 3ª
persona del SINGULAR en Presente de Indicativo (-s) (*) y del PAST SIMPLE. (-ed) (*)

Así, a partir de la forma del verbal en INFINITIVO - pero suprimiendo “to” - conjugaremos todos los
“tiempos” de cada verbo – a excepción de los Verbos IRREGULARES. (*)

             Las reglas para conjugar el “Presente SIMPLE” de INDICATIVO cuando
                          el SUJETO es 3ª persona del SINGULAR son:

1) Añadir una S : I like – Mary likes / I read – John reads / I eat – the dog eats.

2) Añadir      ES :

a) A todos los verbos que en infinitivo terminan en O : I go – she goes / he does.

b) A todos los verbos que terminan en s – ss – sh – ch – x – z :

   He kisses          She brushes         It catches         He mixes            It buzzes

3) Los verbos que acaban en Y pero delante tienen una vocal añaden S :- I play - he plays.

4) Los verbos que terminan en Y precedida de CONSONANTE suprimen la “Y” y añaden IES :
                        You fly – it flies / We study – she studies.

 EXCEPCIÓN a estas reglas son los verbos modales CAN – MUST – MAY – LET. (ver capítulo)*
 En inglés, “sujetos” como:- gente = people/ la policía = the police/ familia = family/ equipo =
team son considerados como 3ª persona del PLURAL por lo que en Present Simple No añadir
“S”. ¡!¡ ¡!¡
Verbos     AUXILIARES

                                         - Presente de Indicativo –


       sujeto            SER             sujeto         ESTAR           subject             To BE

 Yo                  Soy            Yo               Estoy           I                      AM
 Tú                  Eres           Tú               Estás           You                    ARE
 Él                  Es             Él               Está            He –she – it            IS
 Nosotros            Somos          Nosotros         Estamos         We                     ARE
 Vosotros            Sois           Vosotros         Estáis          You                      “
 Ellos               Son            Ellos            Están           They                     “


                 Utilizamos el verbo SER para formar la “VOZ PASIVA” de todos los tiempos.

               El verbo ESTAR se utilizará para las llamadas en inglés “CONTINUOUS forms”.

                   En inglés, estos 2 verbos tienen una forma única, v.g., el verbo “To BE”.




        Asimismo, en inglés tienen una única forma para nuestros 2 verbos “HABER” y “TENER”.

Esto implica una dificultad “extra” ya que el verbo “HAVE” cuando es verbo AUXILIAR = HABER
(es decir, si detrás de él hay un PARTICIPIO) hace sus formas NEGATIVAS e INTERROGATIVAS
siguiendo la regla de todos los verbos auxiliares, v.g., NOT detrás del verbo en las frases negativas;
y en las oraciones INTERROGATIVAS VERBO delante de SUJETO. (ver capítulo) (*)


Por otra parte, “TENER” no es un “verbo auxiliar” por lo cuál necesitará - para hacer la negación y
la interrogación en PRESENTE - de las formas auxiliares DOES para la 3ª persona del singular y DO
para el resto de los sujetos.  En el “Past Simple” DID. (*)


      sujeto      HABER        subject    to HAVE      sujeto      TENER          subject     to HAVE

 Yo              HE          I             HAVE      Yo          TENGO         I                 HAVE
 Tú              HAS         You             “       Tú          TIENES        You                 “
 Él              HA          He she it     HAS       Él          TIENE         He she it         HAS
 Nosotros        HEMOS       We            HAVE      Nosotros    TENEMOS       We                HAVE
 Vosotros        HABÉIS      You             “       Vosotros    TENÉIS        You                 “
 Ellos           HAN         They            “       Ellos       TIENEN        They          “


(*)              Las formas NEGATIVAS e INTERROGATIVAS de verbos “auxiliares” y
                         “no auxiliares” las veremos al detalle en un posterior capítulo.




       Los “verbos MODALES” no añaden “s” a la 3ª persona del SINGULAR

       español            inglés                                  PRESENT
       PODER               CAN           I – you – HE – SHE – IT – we – you – THEY CAN
       DEBER              MUST           I – you – HE – SHE – IT – we – you – THEY MUST
“PAST Simple”



        Denominado en español “PRETÉRITO” Imperfecto/ Indefinido tiene las siguientes formas:



      1ª             AMAR              2ª           COMER               3ª            VIVIR
 conjugación                      conjugación                      conjugación

 Yo              am – aba         Yo             com – ía        Yo                viv – ía
 Tú              am – abas        Tú             com – ías       Tú                viv – ías
 Él              am – aba         Él             com – ía        Él                viv – ía
 Nosotros        am – ábamos      Nosotros       com - íamos     Nosotros          viv – íamos
 Vosotros        am - abais       Vosotros       com – íais      Vosotros          viv – íais
 Ellos           am - aban        Ellos          com - ían       Ellos             viv – ían



En inglés, las “REGLAS” para la formación del “Past SIMPLE” - de los verbos REGULARES
- son las mismas que para formar los PARTICIPIOS = “PAST participles”.

                   En PRETÉRITO todas las personas tienen la MISMA terminación.
     (No se hacen diferencias – como en PRESENTE de Indicativo – para la 3ª persona del singular).


1) La mayoría de los verbos añaden al verbo la desinencia ED :

      Yo esperaba = I WAITED        Él jugaba = he PLAYED           Ella trabajaba= She WORKED



2) Los verbos que ya acaben en E - únicamente añadirán una D                  :

      We like – we LIKED          They notice – they NOTICED      You decide – you DECIDED


3)     El verbo que acabe en Y precedida de CONSONANTE - suprimirá la “Y” -
      y se añadirá IED . (Si acabase en “Y” precedida de vocal seguirá ¡la regla general!! (I played).

       I apply – I APPLIED               I cry – I CRIED              I study – I STUDIED




4) DUPLICARÁN la consonante final – (al igual que para formar su “PARTICIPIO”):-

a) Verbos de 1 SÍLABA que acaban en 1 vocal + 1 consonante: plan – PLANNED.

b) Verbos de 2 o + sílabas con acento en la última sílaba: admit – ADMITTED.

c) Verbos que terminen en          L   precedidos de 1 sola vocal: travel – TRAVELLED.


(*) El inglés NO tiene nuestro “Pretérito INDEFINIDO” por lo qué - a la hora de traducirlo al inglés -
usaremos las mismas formas verbales que para traducir el Pretérito IMPERFECTO.
Verbos IRREGULARES


Muchos verbos no siguen las reglas generales relativas a la construcción del “PAST tense” que
hemos visto en la página anterior. Dichos verbos son los denominados IRREGULARES.

En el capítulo XXXIV de “Special Difficulties” hay una relación de más o menos 40 verbos que son
irregulares en pasado, participio o gerundio. Aquí veremos algunos más que son irregulares en
“PAST SIMPLE”.



   Español           Infinitive      PAST           Español        Infinitive       PAST


 Romper           BREAK            BROKE         Sujetar        HOLD            HELD
 Rasgar           TEAR             TORE          Herir          HURT            HURT
 Aguantar         BEAR             BORE          Conservar      KEEP            KEPT
 convertirse      BECOME           BECAME        Dirigir        LEAD            LED
 Torcer           BEND             BENT          Abandonar      LEAVE           LEFT
 Apostar          BET              BET           Encender       LIGHT           LIT
 Morder           BITE             BIT           Perder         LOSE            LOST
 Sangrar          BLEED            BLED          Querer decir   MEAN            MEANT
 Soplar           BLOW             BLEW          Cabalgar       RIDE            RODE
 Atrapar          CATCH            CAUGHT        Sonar          RING            RANG
 Cavar            DIG              DUG           Ascender       RISE            ROSE
 Alimentar        FEED             FED           Correr         RUN             RAN
 Luchar           FIGHT            FOUGHT        Agitar         SHAKE           SHOOK
 Perdonar         FORGIVE          FORGAVE       Enviar         SEND            SENT
 Congelar(se)     FREEZE           FROZE         Hundir         SINK            SANK
 Crecer           GROW             GREW          Girar          SPIN            SPUN
 Oír              HEAR             HEARD         Brillar        SHINE           SHONE
 Costar           COST             COST          Cortar         CUT             CUT
 Prohibir         FORBID           FORBADE       Colgar         HANG            HUNG
 Golpear          HIT              HIT           Aprender       LEARN           LEARNT
 Dejar prestado   LEND             LENT          Permitir       LET             LET
 Poner            PUT              PUT           Disparar       SHOOT           SHOT
 Dormir           SLEEP            SLEPT         Oler           SMELL           SMELT
 Deletrear        SPELL            SPELT         Gastar         SPEND           SPENT
 derramar         SPILL            SPILT         Romper en 2    SPLIT           SPLIT
 Estropear        SPOIL            SPOILT        Extenderse     SPREAD          SPREAD
 Brotar           SPRING           SPRANG        Tolerar        STAND           STOOD
 Robar            STEAL            STOLE         Adherir        STICK           STUCK
 Aguijonear       STING            STUNG         Barrer         SWEEP           SWEPT
 Nadar            SWIM             SWAM          Arrojar        THROW           THREW
 Lograr           WIN              WON           balancear      SWING           SWUNG

    poder             CAN           COULD           querer          WILL          WOULD
    poder             MAY           MIGHT           deber          SHALL          SHOULD



 Ordenar                                        Pujar
 Anunciar             BID           BADE        Ofrecer             BID             BID
 Expresar                                       Licitar
FUTURO Simple




En inglés es mucho más fácil que en español ya que en este tiempo NO hay que AÑADIR
desinencias detrás de la raíz del verbo – como sucede con el “Present simple” y el “Past
simple - sino que únicamente se INTERCALA - entre el SUJETO y el verbo a conjugar - el
verbo auxiliar WILL.


En 1ª persona tanto del SINGULAR como del PLURAL indica intención, promesa o voluntad
de realizar una acción: Yo trabajaré más / Yo te compraré / Yo iré al teatro.


En las segundas y terceras personas indica una acción en el futuro, una posibilidad o una
contingencia: Ella irá de vacaciones / Vosotros aprobaréis / Ellos se salvarán.


        Yo hablaré =                 Tú estudiarás =                El pájaro volará =
       I WILL speak                  You WILL study                 The bird WILL fly




¡ Notése que el verbo “WILL” como verbo TRANSITIVO (= querer – determinar –
ordenar) en su forma de PRETÉRITO es = willed y en GERUNDIO = willing.

Sin embargo, utilizado por los ingleses como ¡verbo auxiliar! CARECE de Infinitivo e
Imperativo y su forma para el Pretérito de Indicativo y el SUBJUNTIVO es “WOULD”.
Y es ésta misma palabra la que los ingleses usan para formar su “Modo Condicional”. (*)




Por otra parte, en Literatura o para hablar con gente desconocida, o de alto rango, los
ingleses utilizan a veces su verbo auxiliar defectivo SHALL; el cuál en 1ª persona del
singular y del plural denota simplemente una acción fútura; pero en la 2ª y 3ª persona
(singular y plural) implica una idea de orden - aviso - amenaza.

                       Su forma de PRETÉRITO = SHOULD la utilizan:

a) Como signo de SUBJUNTIVO: if you SHOULD come ... = Si vosotros vinieseis …

b) Para formar el Modo CONDICIONAL,                 alternandola con la forma más “común”
WOULD.

c) Con el significado de “HABER de ...”: Yo HE DE limpiar = I SHOULD clean.



A continuación, las 4 maneras que tienen los ingleses de expresar una acción en el “FÚTURO simple”
Una acción que será realizada en el FUTURO, puede ser expresada de 4 maneras diferentes:




1) Por medio del “Presente simple”:-

¡Date prisa! El tren SALE a las 8:15 de la mañana.     Hurry up! The train LEAVES at 8:15 a.m.
El concierto EMPIEZA dentro de una hora.               The concert STARTS within one hour.




2) Por medio del “Presente continuo” del verbo IR = GO + INFINITIVO del verbo principal:-

Primero voy a preparar la cena.                      First, I am going to cook dinner.
Luego tú vas a fregar los platos.                    Then you are going to do the washing-up.
A continuación los dos vamos a ver la TV.            Next we both are going to watch TV.




3) Por medio del “Present Continuous” del verbo que tengamos a conjugar.

Sabremos que dicha construcción inglesa gramatical habrá que traducirla al español en FUTURO,
cada vez que en la frase haya “Adverbios de Fúturo”:- mañana – pasado mañana – este verano –
el próximo mes…

Mañana compraré un coche nuevo.                      Tomorrow I am buying a new car.
El próximo miércoles él venderá su “Chevrolet”.      Next Wednesday he is selling his “Chevrolet”.
Este verano nos alojaremos en el “Meliá París”.      This summer we are staying at the “Meliá Paris”




4) Por medio de “WILL”, utilizado como verbo “auxiliar”:-

Tendremos que comprar pan para el pic-nic.           We will have to buy some bread for the pic-nic.
Ellos no necesitarán comprar su propia comida.       They will not need to buy their own food.
¿Vendrás conmigo al dentista, por favor?             Will you come with me to the dentist, please?




                           Modo CONDICIONAL o POTENCIAL


1) En conversaciones informales y familiares, se forma INTERCALANDO el verbo auxiliar
   WOULD entre el sujeto y el verbo.

If you helped me, I WOULD give you a present.        Si tú me ayudases, yo te DARÍA un regalo.



2) En cartas “oficiales” y en caso de tratamiento muy “formal” SHOULD .

    You SHOULD go to the dentist at once!         ¡Usted HA DE ir al dentista inmediatamente!
                                                  ¡Usted debería ir al dentista inmediatamente!
Modo IMPERATIVO


1) Las formas verbales que usamos en la 2ª persona del SINGULAR y del PLURAL para
dar ordenes, en inglés tiene la forma del Infinitivo sin “to”.


       Ven = COME                    Vete = GO                 Estudia = STUDY
      Venid = COME                   Iros = GO                 Estudiad = STUDY


2) En la conjugación en español también tenemos “formas de imperativo” para la 3ª
persona del singular y del plural. Como en la práctica “no es posible dar ordenes a alguien
que no está presente en la conversación”, únicamente se utilizan cuando a “las segundas
personas” las tratamos de USTED y como en inglés no existe tal tratamiento, la
conjugación de su “Modo Imperativo” no incluye formas para los sujetos en 3 ª persona.

3) En la gramática española asimismo tenemos formas de imperativo para la 1ª persona
del PLURAL pero en la realidad es una “metáfora” ya que nadie se da ordenes a sí mismo.

                        En realidad son mas bien SUGERENCIAS. (*)

En todo caso, el inglés tiene que recurrir al IMPERATIVO del verbo “to LET” para hacer
dicha sugerencia: LET us ... = Permitamos a nosotros ... = LET’s .....

   ¡ VAYAMOS al cine!           ¡TOMEMOS una pizza!        ¡COMPREMOS unas rosas!
  Let’s go to the cinema!         Let’s have a pizza!        Let’s buy some roses!




                                 Modo SUBJUNTIVO



El inglés no tiene formas “propias” para conjugar el modo que en nuestro idioma
denominamos “SUBJUNTIVO” excepto el verbo to BE que hace el PRESENTE escribiendo
“BE” y el PASADO escribiendo “WERE” para todas las personas. (*)

Whoever she BE = Quienquiera que SEA ella   He‘d wish I WERE there = … yo estuviese…


Consultando la gramática vemos que el “Modo Infinitivo” indica “la idea en abstracto” y
que además de “verbo” puede ser usado como “sustantivo”. (*) (ver “usos” del
“Gerundio” en inglés en páginas anteriores).

El “PARTICIPIO” expresa la idea como “adjetivo” (efecto): terrified = aterrado.

El “GERUNDIO” la expresa como “adjetivo” (causa): terrifying = terrorífico. (*)

Lo anterior en lo que se refiere a los “Modos Impersonales” del verbo. Por lo que respecta a
los “Modos Personales” nos dice:
El Modo INDICATIVO expresa una acción real: yo escribo – tu vivías – ella comprará.

El Modo POTENCIAL la indica como posibilidad: si tú estudiases más tú aprobarías.

El Modo SUBJUNTIVO la presenta como un DESEO: yo quiero que vengas mañana.

Así partiendo de la base que lo que expresamos con el SUBJUNTIVO son DESEOS los
ingleses expresan dichos deseos de los siguientes modos:-


1)    Con verbos modales MAY = pueda (Present) y MIGHT = pudiera o pudiese (Past)


             MAY her live long!                       ¡Qué VIVA ella muchos años!
      However handsome he MIGHT be ...                 Por guapo que él FUESE …

Traducidas literalmente las palabras usadas en inglés sería en nuestro idioma algo así
como: “Pueda ella vivir largo tiempo” y “Con todo lo guapo que él pudiese ser ....”.


2) En oraciones subordinadas después de: so that = así que / in order that = para que/
también usan “MAY” y “MIGHT”.

              The thief escaped                               El ladrón huyó
        in order THAT the policemen                        para que los policías
        MIGHT not find him anymore.                 no le ENCONTRASEN nunca más.


3) SHOULD se usa después de las conjunciones LEST = para que no – no sea que/
IF = si / THAT = que / THOUGH = aún cuando - si bien - sin embargo - AUNQUE.

            My boss expected THAT                        Mi jefe esperaba QUE
          I SHOULD accept his ideas.                   yo ACEPTASE sus ideas.
       IF my boyfriend SHOULD come ...                  SI mi novio VINIESE …
     THOUGH my sisters SHOULD come …               AUNQUE mis hermanas VINIESEN …
             I will keep your money                     Yo te guardaré tu dinero
          LEST you SHOULD spend it.                    PARA QUE NO lo gastes.



4) Se puede omitir IF con la condición de que el sujeto vaya detrás de SHOULD – HAD –
WERE.

        SHOULD your father know it!                      ¡ Si tu padre lo SUPIESE!
        HAD my grandmother know it!                 ¡Si lo HUBIESE sabido mi abuela!
           WERE I in their place!                     ¡Si ESTUVIESE yo en su lugar!


5) Por medio del INFINITIVO pero cambiando el PRONOMBRE en forma de “sujeto” al
mismo pronombre pero en forma de COMPLEMENTO.

       Quiero que ella VENGA a mi boda.              I want HER to COME to my wedding.
         Quiero que él VAYA al teatro.                  I want HIM to GO to the theatre.
Deseo que te DIVIERTAS (= ¡Ojala, te diviertas!)       I wish YOU to HAVE a good time.
      Deseo que ellos SEAN muy felices.                  I wish THEM to BE very happy.
6) Por medio del GERUNDIO cuando el “sujeto” esté en forma de ADJETIVO posesivo. (*)
(ver “Usos y Oficios del Gerundio”).

       Will they mind MY SMOKING here?             ¿Les importará que yo FUME aquí?


7)      Por medio del Modo INDICATIVO que es igual al INFINITIVO sin “to”.

(De ahí que el Presente de Subjuntivo del verbo “to BE” tenga la forma BE para todas las
personas [ya que su Presente de Indicativo es totalmente irregular: I AM // he – she - it
IS // we – you – they ARE] y que en Pretérito usen únicamente “WERE”.


A ) Pero en PRESENTE de “SUBJUNTIVO” se omite la “S” en la 3ª persona del singular!

         God SAVE the Queen Elizabeth!                ¡Dios SALVE a la reina Isabel!

B)            En el PRETÉRITO de Subjuntivo, las formas verbales tendrán exactamente la
misma forma que las del Modo Indicativo.        Así también sucederá si tuviésemos que
traducir de español a inglés el FUTURO de Subjuntivo.

* Como consecuencia de lo anterior explicado, tendremos que recordar que en inglés hay
solamente UNA forma verbal para todos los tiempos del PASADO SIMPLE sean del Modo
Indicativo o del Modo Subjuntivo, a excepción del verbo “to BE”.

 Yo QUERÍA estudiar Artes y Oficios pero ...       I WANTED to study Arts & Crafts but ...
        Ella QUISO ser actríz de cine.               She WANTED to become a film star.
  Si tú QUISIESES ayudarme yo sería feliz.     If you WANTED to help me I would be happy.


* Así pues, el verbo auxiliar “HAVE” en su forma de tiempo pasado HAD                  nos servirá
para traducir del español al inglés: HABÍA – HUBO // HUBIERA o HUBIESE.

Ella HABÍA ido a casa de su madre cuando ...   She HAD gone to her mother’s home when ...
  Cuando ella HUBO terminado se marchó.            When she HAD finished she went out.
 Si tú HUBIESES venido te habrías divertido     I you HAD come you would have enjoyed.

* Notése que las “Formas Impersonales” del verbo HABER se conjugan de un modo
distinto en inglés: ¡¡conjugan el verbo To BE y usan como “sujeto” = THERE ¡!!


         HAY =                HABÍA =               HABRÁ =                HABRÍA =

(singular) There IS          There WAS
 (plural) There ARE         There WERE           There WILL BE         There WOULD BE


C) Por lo tanto, el Pretérito PERFECTO de Subjuntivo del verbo auxiliar HABER tendrá la
forma HAVE para todas las personas diferenciándose así de su homólogo del Modo
Indicativo que para la 3ª persona del SINGULAR tiene la forma “HAS”.

               El HA comido atún.                       He HAS eaten some tuna fish.
     Me gusta que él HAYA comido verduras.      I like him to HAVE eaten some vegetables.
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VERBOS : Auxiliares - Regulares - Irregulares

  • 1. VERBOS Para ser capaces de entender - y así poder aprender - un idioma extranjero, sin duda alguna el primer paso tiene que ser que tengamos muy claras las “Reglas Gramaticales” en nuestro propio idioma por lo cuál he considerado que “no está de más” hacer un sucinto repaso de “Gramática Española” en lo que se refiere a los VERBOS. El verbo es otra de las “partes variables” de la oración que utilizamos para expresar el: “estado del sujeto” = Verbos COPULATIVOS “la acción que realiza” = Voz ACTIVA “la acción que recibe” = Voz PASIVA Los verbos se componen de 2 partes: la radical y la desinencia. RADICAL es la parte invariable del verbo que se mantiene igual en toda la conjugación. DESINENCIA es la parte variable que cambia según el sujeto, el tiempo y el modo. TRANSITIVOS son los verbos cuya ACCIÓN recae directamente en ALGUIEN o algo distinto del sujeto: Yo compro flores. INTRANSITIVOS son los que expresan una acción que recae sobre el SUJETO que realiza la acción: Mi hija está creciendo mucho. REFLEXIVOS son cuando la acción recae en la misma persona o cosa que los produce: Yo me lavo – tú te peinas – ella se viste – nos peinamos – os lavais ..... RECÍPROCOS son los verbos que expresan acciones que son realizadas y recibidas por dos o más personas al mismo tiempo: María y Juan se quieren (él uno al otro). Mi abuela y yo nos queremos. Tú y tu hija os queréis mucho ¿no?. Nota.- En español, hay que saber distinguir entre cuando un verbo es “reflexivo” y cuando es “recíproco” ya que en ambos casos usamos las partículas nos – os – se . UNIPERSONALES son aquellos que se usan únicamente en INFINITIVO y en la 3ª persona del SINGULAR. Son unipersonales “propios” aquellos que por su significado no pueden conjugarse de otro modo: Está nevando – llueve – truena. Son verbos unipersonales IMPROPIOS los que a veces adquieren esta característica como los verbos ser – estar – importar – convenir y sobre todo un verbo que utilizamos mucho en forma impersonal que es el verbo HABER: Hay un gato en el tejado. Hay libros en la biblioteca. Había mucha gente en el concierto. Habrá muchas cerezas en los árboles. Nota.- NO es correcto usarlo en 3ª persona del plural: ¡ HABRÁN muchas cerezas ¡!!!
  • 2. REGULARES Los verbos que en todos sus tiempos, modos y personas siguen la REGLA principal IRREGULARES serán los verbos que no siguen su regla principal. Verbos AUXILIARES HABER para la formación de todos los Tiempos Perfectos o Compuestos: Yo he visitado – Tú habías ido – Él habrá estudiado – Ellos habrían ido – Si tú hubieses ........ ESTAR para formar en inglés “the CONTINUOUS forms”: Estoy escribiendo un libro. SER para formar los verbos en VOZ PASIVA: Ella es amada por sus hijos. Aparte de estos 3 verbos - que son los más utilizados - también otros verbos (tanto en inglés como en español) pueden a veces actuar como “Verbos Auxiliares”. Así en inglés tenemos los verbos: CAN = poder MUST = deber LET = permitir WILL SHALL WOULD SHOULD (futuro) (futuro) (condicional) (condicional) En inglés además están los verbos que denominan “MODAL verbs” que serán explicados más al detalle en un capítulo posterior dedicado exclusivamente a ellos. (*) MAY & MIGHT BE ABLE to BE ALLOWED to OUGHT to ***** Siguiendo con el breve repaso a nuestra Gramática Española, antes de comenzar con las REGLAS concernientes a la conjugación en inglés del PRESENTE – PASADO – FUTURO – CONDICIONAL – IMPERATIVO – SUBJUNTIVO - INFINITIVO – PARTICIPIO y GERUNDIO en VOZ ACTIVA Y PASIVA, repasaremos un esquema sinóptico de los verbos AUXILIARES (haber – ser – estar) y el verbo IR como ejemplo de verbo IRREGULAR. Observaremos también que aunque la mayoría de las “denominaciones” del inglés coinciden con las dadas en español hay DIFERENCIA en los siguientes “tenses”: Préterito Préterito Préterito GERUNDIO PARTICIPIO IMPERFECTO PERFECTO PLUSCUAMPEREFECTO PRESENT PAST PAST PRESENT PAST Participle Participle SIMPLE Perfect Perfect
  • 3. PRESENTE de INDICATIVO Dado que este libro está pensado para el uso y estudio - tanto de estudiantes como de adultos - antes de comenzar con las reglas de la conjugación en inglés, vamos a ver como es la conjugación en español. Esto servirá de recuerdo para los adultos y de afianzamiento para los jóvenes estudiantes. En español tenemos verbos correspondientes a la 1ª conjugación (-AR); a la 2ª conjugación (-ER) y a la 3ª conjugación (-IR). Los verbos REGULARES tienen la misma RAIZ que su forma verbal en “INFINITIVO” y lo que hay que cambiar es la DESINENCIA de acuerdo con el “SUJETO” que realiza la acción. 1ª conjugación – AMAR 2ª conjugación – COMER 3ª conjugación – VIVIR Yo am - o Yo com - o Yo viv - o Tú am - as Tú com - es Tú viv - es Él am - a Él com - e Él viv - e Nosotros am - amos Nosotros com - emos Nosotros viv - imos Vosotros am - áis Vosotros com - éis Vosotros viv - ís Ellos am - an Ellos com - en Ellos viv - en Nuestros verbos IRREGULARES seguirán manteniendo las DESINENCIAS propias de su conjugación pero modifican su RAÍZ. ALMORZAR– yo ALMUERZo CABER – yo QUEPo LUCIR – yo LUZCo En inglés, todos los TIEMPOS = tenses mantienen la RAIZ y usan la misma forma para todas las PERSONAS del SINGULAR y del PLURAL, es decir, no tienen DESINENCIAS a excepción de la 3ª persona del SINGULAR en Presente de Indicativo (-s) (*) y del PAST SIMPLE. (-ed) (*) Así, a partir de la forma del verbal en INFINITIVO - pero suprimiendo “to” - conjugaremos todos los “tiempos” de cada verbo – a excepción de los Verbos IRREGULARES. (*) Las reglas para conjugar el “Presente SIMPLE” de INDICATIVO cuando el SUJETO es 3ª persona del SINGULAR son: 1) Añadir una S : I like – Mary likes / I read – John reads / I eat – the dog eats. 2) Añadir ES : a) A todos los verbos que en infinitivo terminan en O : I go – she goes / he does. b) A todos los verbos que terminan en s – ss – sh – ch – x – z : He kisses She brushes It catches He mixes It buzzes 3) Los verbos que acaban en Y pero delante tienen una vocal añaden S :- I play - he plays. 4) Los verbos que terminan en Y precedida de CONSONANTE suprimen la “Y” y añaden IES : You fly – it flies / We study – she studies.  EXCEPCIÓN a estas reglas son los verbos modales CAN – MUST – MAY – LET. (ver capítulo)*  En inglés, “sujetos” como:- gente = people/ la policía = the police/ familia = family/ equipo = team son considerados como 3ª persona del PLURAL por lo que en Present Simple No añadir “S”. ¡!¡ ¡!¡
  • 4. Verbos AUXILIARES - Presente de Indicativo – sujeto SER sujeto ESTAR subject To BE Yo Soy Yo Estoy I AM Tú Eres Tú Estás You ARE Él Es Él Está He –she – it IS Nosotros Somos Nosotros Estamos We ARE Vosotros Sois Vosotros Estáis You “ Ellos Son Ellos Están They “ Utilizamos el verbo SER para formar la “VOZ PASIVA” de todos los tiempos. El verbo ESTAR se utilizará para las llamadas en inglés “CONTINUOUS forms”. En inglés, estos 2 verbos tienen una forma única, v.g., el verbo “To BE”. Asimismo, en inglés tienen una única forma para nuestros 2 verbos “HABER” y “TENER”. Esto implica una dificultad “extra” ya que el verbo “HAVE” cuando es verbo AUXILIAR = HABER (es decir, si detrás de él hay un PARTICIPIO) hace sus formas NEGATIVAS e INTERROGATIVAS siguiendo la regla de todos los verbos auxiliares, v.g., NOT detrás del verbo en las frases negativas; y en las oraciones INTERROGATIVAS VERBO delante de SUJETO. (ver capítulo) (*) Por otra parte, “TENER” no es un “verbo auxiliar” por lo cuál necesitará - para hacer la negación y la interrogación en PRESENTE - de las formas auxiliares DOES para la 3ª persona del singular y DO para el resto de los sujetos. En el “Past Simple” DID. (*) sujeto HABER subject to HAVE sujeto TENER subject to HAVE Yo HE I HAVE Yo TENGO I HAVE Tú HAS You “ Tú TIENES You “ Él HA He she it HAS Él TIENE He she it HAS Nosotros HEMOS We HAVE Nosotros TENEMOS We HAVE Vosotros HABÉIS You “ Vosotros TENÉIS You “ Ellos HAN They “ Ellos TIENEN They “ (*) Las formas NEGATIVAS e INTERROGATIVAS de verbos “auxiliares” y “no auxiliares” las veremos al detalle en un posterior capítulo.  Los “verbos MODALES” no añaden “s” a la 3ª persona del SINGULAR español inglés PRESENT PODER CAN I – you – HE – SHE – IT – we – you – THEY CAN DEBER MUST I – you – HE – SHE – IT – we – you – THEY MUST
  • 5. “PAST Simple” Denominado en español “PRETÉRITO” Imperfecto/ Indefinido tiene las siguientes formas: 1ª AMAR 2ª COMER 3ª VIVIR conjugación conjugación conjugación Yo am – aba Yo com – ía Yo viv – ía Tú am – abas Tú com – ías Tú viv – ías Él am – aba Él com – ía Él viv – ía Nosotros am – ábamos Nosotros com - íamos Nosotros viv – íamos Vosotros am - abais Vosotros com – íais Vosotros viv – íais Ellos am - aban Ellos com - ían Ellos viv – ían En inglés, las “REGLAS” para la formación del “Past SIMPLE” - de los verbos REGULARES - son las mismas que para formar los PARTICIPIOS = “PAST participles”. En PRETÉRITO todas las personas tienen la MISMA terminación. (No se hacen diferencias – como en PRESENTE de Indicativo – para la 3ª persona del singular). 1) La mayoría de los verbos añaden al verbo la desinencia ED : Yo esperaba = I WAITED Él jugaba = he PLAYED Ella trabajaba= She WORKED 2) Los verbos que ya acaben en E - únicamente añadirán una D : We like – we LIKED They notice – they NOTICED You decide – you DECIDED 3) El verbo que acabe en Y precedida de CONSONANTE - suprimirá la “Y” - y se añadirá IED . (Si acabase en “Y” precedida de vocal seguirá ¡la regla general!! (I played). I apply – I APPLIED I cry – I CRIED I study – I STUDIED 4) DUPLICARÁN la consonante final – (al igual que para formar su “PARTICIPIO”):- a) Verbos de 1 SÍLABA que acaban en 1 vocal + 1 consonante: plan – PLANNED. b) Verbos de 2 o + sílabas con acento en la última sílaba: admit – ADMITTED. c) Verbos que terminen en L precedidos de 1 sola vocal: travel – TRAVELLED. (*) El inglés NO tiene nuestro “Pretérito INDEFINIDO” por lo qué - a la hora de traducirlo al inglés - usaremos las mismas formas verbales que para traducir el Pretérito IMPERFECTO.
  • 6. Verbos IRREGULARES Muchos verbos no siguen las reglas generales relativas a la construcción del “PAST tense” que hemos visto en la página anterior. Dichos verbos son los denominados IRREGULARES. En el capítulo XXXIV de “Special Difficulties” hay una relación de más o menos 40 verbos que son irregulares en pasado, participio o gerundio. Aquí veremos algunos más que son irregulares en “PAST SIMPLE”. Español Infinitive PAST Español Infinitive PAST Romper BREAK BROKE Sujetar HOLD HELD Rasgar TEAR TORE Herir HURT HURT Aguantar BEAR BORE Conservar KEEP KEPT convertirse BECOME BECAME Dirigir LEAD LED Torcer BEND BENT Abandonar LEAVE LEFT Apostar BET BET Encender LIGHT LIT Morder BITE BIT Perder LOSE LOST Sangrar BLEED BLED Querer decir MEAN MEANT Soplar BLOW BLEW Cabalgar RIDE RODE Atrapar CATCH CAUGHT Sonar RING RANG Cavar DIG DUG Ascender RISE ROSE Alimentar FEED FED Correr RUN RAN Luchar FIGHT FOUGHT Agitar SHAKE SHOOK Perdonar FORGIVE FORGAVE Enviar SEND SENT Congelar(se) FREEZE FROZE Hundir SINK SANK Crecer GROW GREW Girar SPIN SPUN Oír HEAR HEARD Brillar SHINE SHONE Costar COST COST Cortar CUT CUT Prohibir FORBID FORBADE Colgar HANG HUNG Golpear HIT HIT Aprender LEARN LEARNT Dejar prestado LEND LENT Permitir LET LET Poner PUT PUT Disparar SHOOT SHOT Dormir SLEEP SLEPT Oler SMELL SMELT Deletrear SPELL SPELT Gastar SPEND SPENT derramar SPILL SPILT Romper en 2 SPLIT SPLIT Estropear SPOIL SPOILT Extenderse SPREAD SPREAD Brotar SPRING SPRANG Tolerar STAND STOOD Robar STEAL STOLE Adherir STICK STUCK Aguijonear STING STUNG Barrer SWEEP SWEPT Nadar SWIM SWAM Arrojar THROW THREW Lograr WIN WON balancear SWING SWUNG poder CAN COULD querer WILL WOULD poder MAY MIGHT deber SHALL SHOULD Ordenar Pujar Anunciar BID BADE Ofrecer BID BID Expresar Licitar
  • 7. FUTURO Simple En inglés es mucho más fácil que en español ya que en este tiempo NO hay que AÑADIR desinencias detrás de la raíz del verbo – como sucede con el “Present simple” y el “Past simple - sino que únicamente se INTERCALA - entre el SUJETO y el verbo a conjugar - el verbo auxiliar WILL. En 1ª persona tanto del SINGULAR como del PLURAL indica intención, promesa o voluntad de realizar una acción: Yo trabajaré más / Yo te compraré / Yo iré al teatro. En las segundas y terceras personas indica una acción en el futuro, una posibilidad o una contingencia: Ella irá de vacaciones / Vosotros aprobaréis / Ellos se salvarán. Yo hablaré = Tú estudiarás = El pájaro volará = I WILL speak You WILL study The bird WILL fly ¡ Notése que el verbo “WILL” como verbo TRANSITIVO (= querer – determinar – ordenar) en su forma de PRETÉRITO es = willed y en GERUNDIO = willing. Sin embargo, utilizado por los ingleses como ¡verbo auxiliar! CARECE de Infinitivo e Imperativo y su forma para el Pretérito de Indicativo y el SUBJUNTIVO es “WOULD”. Y es ésta misma palabra la que los ingleses usan para formar su “Modo Condicional”. (*) Por otra parte, en Literatura o para hablar con gente desconocida, o de alto rango, los ingleses utilizan a veces su verbo auxiliar defectivo SHALL; el cuál en 1ª persona del singular y del plural denota simplemente una acción fútura; pero en la 2ª y 3ª persona (singular y plural) implica una idea de orden - aviso - amenaza. Su forma de PRETÉRITO = SHOULD la utilizan: a) Como signo de SUBJUNTIVO: if you SHOULD come ... = Si vosotros vinieseis … b) Para formar el Modo CONDICIONAL, alternandola con la forma más “común” WOULD. c) Con el significado de “HABER de ...”: Yo HE DE limpiar = I SHOULD clean. A continuación, las 4 maneras que tienen los ingleses de expresar una acción en el “FÚTURO simple”
  • 8. Una acción que será realizada en el FUTURO, puede ser expresada de 4 maneras diferentes: 1) Por medio del “Presente simple”:- ¡Date prisa! El tren SALE a las 8:15 de la mañana. Hurry up! The train LEAVES at 8:15 a.m. El concierto EMPIEZA dentro de una hora. The concert STARTS within one hour. 2) Por medio del “Presente continuo” del verbo IR = GO + INFINITIVO del verbo principal:- Primero voy a preparar la cena. First, I am going to cook dinner. Luego tú vas a fregar los platos. Then you are going to do the washing-up. A continuación los dos vamos a ver la TV. Next we both are going to watch TV. 3) Por medio del “Present Continuous” del verbo que tengamos a conjugar. Sabremos que dicha construcción inglesa gramatical habrá que traducirla al español en FUTURO, cada vez que en la frase haya “Adverbios de Fúturo”:- mañana – pasado mañana – este verano – el próximo mes… Mañana compraré un coche nuevo. Tomorrow I am buying a new car. El próximo miércoles él venderá su “Chevrolet”. Next Wednesday he is selling his “Chevrolet”. Este verano nos alojaremos en el “Meliá París”. This summer we are staying at the “Meliá Paris” 4) Por medio de “WILL”, utilizado como verbo “auxiliar”:- Tendremos que comprar pan para el pic-nic. We will have to buy some bread for the pic-nic. Ellos no necesitarán comprar su propia comida. They will not need to buy their own food. ¿Vendrás conmigo al dentista, por favor? Will you come with me to the dentist, please? Modo CONDICIONAL o POTENCIAL 1) En conversaciones informales y familiares, se forma INTERCALANDO el verbo auxiliar WOULD entre el sujeto y el verbo. If you helped me, I WOULD give you a present. Si tú me ayudases, yo te DARÍA un regalo. 2) En cartas “oficiales” y en caso de tratamiento muy “formal” SHOULD . You SHOULD go to the dentist at once! ¡Usted HA DE ir al dentista inmediatamente! ¡Usted debería ir al dentista inmediatamente!
  • 9. Modo IMPERATIVO 1) Las formas verbales que usamos en la 2ª persona del SINGULAR y del PLURAL para dar ordenes, en inglés tiene la forma del Infinitivo sin “to”. Ven = COME Vete = GO Estudia = STUDY Venid = COME Iros = GO Estudiad = STUDY 2) En la conjugación en español también tenemos “formas de imperativo” para la 3ª persona del singular y del plural. Como en la práctica “no es posible dar ordenes a alguien que no está presente en la conversación”, únicamente se utilizan cuando a “las segundas personas” las tratamos de USTED y como en inglés no existe tal tratamiento, la conjugación de su “Modo Imperativo” no incluye formas para los sujetos en 3 ª persona. 3) En la gramática española asimismo tenemos formas de imperativo para la 1ª persona del PLURAL pero en la realidad es una “metáfora” ya que nadie se da ordenes a sí mismo. En realidad son mas bien SUGERENCIAS. (*) En todo caso, el inglés tiene que recurrir al IMPERATIVO del verbo “to LET” para hacer dicha sugerencia: LET us ... = Permitamos a nosotros ... = LET’s ..... ¡ VAYAMOS al cine! ¡TOMEMOS una pizza! ¡COMPREMOS unas rosas! Let’s go to the cinema! Let’s have a pizza! Let’s buy some roses! Modo SUBJUNTIVO El inglés no tiene formas “propias” para conjugar el modo que en nuestro idioma denominamos “SUBJUNTIVO” excepto el verbo to BE que hace el PRESENTE escribiendo “BE” y el PASADO escribiendo “WERE” para todas las personas. (*) Whoever she BE = Quienquiera que SEA ella He‘d wish I WERE there = … yo estuviese… Consultando la gramática vemos que el “Modo Infinitivo” indica “la idea en abstracto” y que además de “verbo” puede ser usado como “sustantivo”. (*) (ver “usos” del “Gerundio” en inglés en páginas anteriores). El “PARTICIPIO” expresa la idea como “adjetivo” (efecto): terrified = aterrado. El “GERUNDIO” la expresa como “adjetivo” (causa): terrifying = terrorífico. (*) Lo anterior en lo que se refiere a los “Modos Impersonales” del verbo. Por lo que respecta a los “Modos Personales” nos dice:
  • 10. El Modo INDICATIVO expresa una acción real: yo escribo – tu vivías – ella comprará. El Modo POTENCIAL la indica como posibilidad: si tú estudiases más tú aprobarías. El Modo SUBJUNTIVO la presenta como un DESEO: yo quiero que vengas mañana. Así partiendo de la base que lo que expresamos con el SUBJUNTIVO son DESEOS los ingleses expresan dichos deseos de los siguientes modos:- 1) Con verbos modales MAY = pueda (Present) y MIGHT = pudiera o pudiese (Past) MAY her live long! ¡Qué VIVA ella muchos años! However handsome he MIGHT be ... Por guapo que él FUESE … Traducidas literalmente las palabras usadas en inglés sería en nuestro idioma algo así como: “Pueda ella vivir largo tiempo” y “Con todo lo guapo que él pudiese ser ....”. 2) En oraciones subordinadas después de: so that = así que / in order that = para que/ también usan “MAY” y “MIGHT”. The thief escaped El ladrón huyó in order THAT the policemen para que los policías MIGHT not find him anymore. no le ENCONTRASEN nunca más. 3) SHOULD se usa después de las conjunciones LEST = para que no – no sea que/ IF = si / THAT = que / THOUGH = aún cuando - si bien - sin embargo - AUNQUE. My boss expected THAT Mi jefe esperaba QUE I SHOULD accept his ideas. yo ACEPTASE sus ideas. IF my boyfriend SHOULD come ... SI mi novio VINIESE … THOUGH my sisters SHOULD come … AUNQUE mis hermanas VINIESEN … I will keep your money Yo te guardaré tu dinero LEST you SHOULD spend it. PARA QUE NO lo gastes. 4) Se puede omitir IF con la condición de que el sujeto vaya detrás de SHOULD – HAD – WERE. SHOULD your father know it! ¡ Si tu padre lo SUPIESE! HAD my grandmother know it! ¡Si lo HUBIESE sabido mi abuela! WERE I in their place! ¡Si ESTUVIESE yo en su lugar! 5) Por medio del INFINITIVO pero cambiando el PRONOMBRE en forma de “sujeto” al mismo pronombre pero en forma de COMPLEMENTO. Quiero que ella VENGA a mi boda. I want HER to COME to my wedding. Quiero que él VAYA al teatro. I want HIM to GO to the theatre. Deseo que te DIVIERTAS (= ¡Ojala, te diviertas!) I wish YOU to HAVE a good time. Deseo que ellos SEAN muy felices. I wish THEM to BE very happy.
  • 11. 6) Por medio del GERUNDIO cuando el “sujeto” esté en forma de ADJETIVO posesivo. (*) (ver “Usos y Oficios del Gerundio”). Will they mind MY SMOKING here? ¿Les importará que yo FUME aquí? 7) Por medio del Modo INDICATIVO que es igual al INFINITIVO sin “to”. (De ahí que el Presente de Subjuntivo del verbo “to BE” tenga la forma BE para todas las personas [ya que su Presente de Indicativo es totalmente irregular: I AM // he – she - it IS // we – you – they ARE] y que en Pretérito usen únicamente “WERE”. A ) Pero en PRESENTE de “SUBJUNTIVO” se omite la “S” en la 3ª persona del singular! God SAVE the Queen Elizabeth! ¡Dios SALVE a la reina Isabel! B) En el PRETÉRITO de Subjuntivo, las formas verbales tendrán exactamente la misma forma que las del Modo Indicativo. Así también sucederá si tuviésemos que traducir de español a inglés el FUTURO de Subjuntivo. * Como consecuencia de lo anterior explicado, tendremos que recordar que en inglés hay solamente UNA forma verbal para todos los tiempos del PASADO SIMPLE sean del Modo Indicativo o del Modo Subjuntivo, a excepción del verbo “to BE”. Yo QUERÍA estudiar Artes y Oficios pero ... I WANTED to study Arts & Crafts but ... Ella QUISO ser actríz de cine. She WANTED to become a film star. Si tú QUISIESES ayudarme yo sería feliz. If you WANTED to help me I would be happy. * Así pues, el verbo auxiliar “HAVE” en su forma de tiempo pasado HAD nos servirá para traducir del español al inglés: HABÍA – HUBO // HUBIERA o HUBIESE. Ella HABÍA ido a casa de su madre cuando ... She HAD gone to her mother’s home when ... Cuando ella HUBO terminado se marchó. When she HAD finished she went out. Si tú HUBIESES venido te habrías divertido I you HAD come you would have enjoyed. * Notése que las “Formas Impersonales” del verbo HABER se conjugan de un modo distinto en inglés: ¡¡conjugan el verbo To BE y usan como “sujeto” = THERE ¡!! HAY = HABÍA = HABRÁ = HABRÍA = (singular) There IS There WAS (plural) There ARE There WERE There WILL BE There WOULD BE C) Por lo tanto, el Pretérito PERFECTO de Subjuntivo del verbo auxiliar HABER tendrá la forma HAVE para todas las personas diferenciándose así de su homólogo del Modo Indicativo que para la 3ª persona del SINGULAR tiene la forma “HAS”. El HA comido atún. He HAS eaten some tuna fish. Me gusta que él HAYA comido verduras. I like him to HAVE eaten some vegetables.