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  • 2. ¿Te gusta la naturaleza? ¿Por qué? ¿Sabes de algunos problemas que están pasando en el medio ambiente (environment)? ¿Crees que Flagstaff tiene naturaleza bonita? ¿Por qué?
  • 3. 1. ¿Dónde vive la profe? 2. ¿Qué hay cerca del apartamento de la profe? 3. ¿Qué hay en San Luis Arizona? 4. En tus apuntes escribe las palabras de vocabulario.
  • 4. La profesora vive en 1.el desierto de San Luis Arizona.
  • 5. Es importante que la Profe tome mucha agua durante el verano porque hace mucho calor por 2.el calentamiento global.
  • 6. En San Luis Arizona, no hay muchas 4.plantas como en Flagstaff pero sí hay mucha 5.tierra y 6.piedras. En Flagstaff, hay mucha 3.naturaleza muy bonita.
  • 7. Flagstaff tiene 7.bosques muy grandes. También tiene 8.un cielo azul y bonito en el día con muchas 9.nubes.
  • 8. En la noche se pueden ver 10.las estrellas claramente (clearly). Les recomiendo que las vean. También se puede ver 11.la luna.
  • 9. En la primavera hay muchas 12.flores en Flagstaff. En el otoño hay muchos 13.árboles amarillos. En el invierno no hay 14.hierba verde, solo hay nieve.
  • 10. 15.El medio ambiente es muy importante en Flagstaff. La gente 16.recicla mucho aquí. No quieren 17.destruir el medio ambiente
  • 11. Cerca de mi apartamento hay muchos 18.senderos para ir de excursión. Se puede ver 19.el sol por la tarde.
  • 12. También tenemos 20.un lago en Flagstaff. Se llama el lago de María. Alguien sabe si, ¿hay 21.peces en el lago de María? Alguien sabe si, ¿hay 22.aves en el lago de María? ¿Hay muchos cuervos?
  • 13. 1. ¿Dónde vive la profe? 2. ¿Qué hay cerca del apartamento de la profe? 3. ¿Qué hay en San Luis Arizona?
  • 14.
  • 15. ¿qué prefieres? ¿por qué? ¿qué podemos encontrar en estos lugares? Escribe una descripción menciona 3 cosas por foto. El bosque tropical El desierto El valle La selva
  • 16. Opción 1-Video: Vamos a ver un video tres veces. 1.Marca con una X las palabras del vocabulario que ves en el video. 2.Escucha y rellena el blanco de las frases. 3. Revisa que tengas las respuestas correctas. https://www.youtube.com/watch?v=HbXld9RmfjM
  • 17. Opción 2-Video: Vamos a ver un video Escribe una lista de todas las palabras de vocabulario que miras en el video. EX: Árbol Nubes Cielo https://www.youtube.com/watch?v=OK_KvknlJxA
  • 20. Escribe tres razones de: ¿por qué estás a favor de reciclar? ¿por qué estás en contra de reciclar? (Usa el vocabulario de la página 444)
  • 21. Escribe tres razones de: ¿estás a favor de las bolsas de plástico? ¿Estás en contra de las bolsas de plástico? (Usa el vocabulario de la página 444)
  • 22. En grupos de dos: Escribir una carta al condado explicando tu punto de vista (Usa el vocabulario de la página 444)

Notas del editor

  1. Hacer lluvia de ideas en el pizarrón con los estudiantes