Colección de secuencias de tres imágenes para enseñar y aprender la escritura. Varios niveles de habilidad de expresión pueden convivir perfectamente dentro del aula. Imágenes = esquema narrativo. Siempre hay un regalo entre dos personajes. Puede ser divertido. Guía didáctica a www.didacticolite.com Colaboración con EINA, escuela de ilustración.

1. Unos pantalones con
muchos bolsillos
María Olarte

5. Una idea para cada imagen
• María advierte que su amiga Olaia tiene un
serio problema de orden y organización en su
habitación .
• Se le ocurre hacerle un regalo que va a serle
muy útil: unos pantalones con muchos
bolsillos.
• Las dos amigas ríen, felices, tras el resultado
obtenido puesto que Olaia luce el modelito
inventado por su amiga.

6. Trabajo específico de 5 a 7años
• Mirar las imágenes detenidamente. Interpretar la
situación de la primera imagen y hacer suposiciones
sobre la posible trama. Partiremos de nuestras
experiencias sobre el tema y propondremos
soluciones.
• Todavía podemos hacer suposiciones : ¿una
bolsa?¿un armario plegable?
• ¿Qué opinamos de esta solución? ¿Era esperable?
Argumentemos a favor o en contra. Busquemos
razones para la diversión de las dos amigas.
• Pasemos a escribir los textos para cada imagen.
Podemos acabarlo así o como queramos.