SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
El correcto trato a lo que
puede ser basura
Por: DIEGO BRIONES LÓPEZ
1.-Detectar antes de tirar lo que puedo
reusar
Con envases
hacer Macetas
Con lo orgánico
Hacer composta Con la ropa si esta
en buen estado
donarla
2.- Una vez qué decides tirar separa la
basura.
3.- El camion de basura debe llevar a la
fabrica de reciclaje la basura
Nuevo vidrio
Nuevo papel
Nuevo plástico
Nuevo Metal

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura por leonardo soto castelan
El correcto trato a la basura por leonardo soto castelanEl correcto trato a la basura por leonardo soto castelan
El correcto trato a la basura por leonardo soto castelan
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura maximo
El correcto trato a la basura maximoEl correcto trato a la basura maximo
El correcto trato a la basura maximo
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura
El correcto trato a la basuraEl correcto trato a la basura
El correcto trato a la basura
 
El correcto trato a la basura marcos
El correcto trato a la basura marcosEl correcto trato a la basura marcos
El correcto trato a la basura marcos
 

Último

PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 

El correcto trato a la basura

  • 1. El correcto trato a lo que puede ser basura Por: DIEGO BRIONES LÓPEZ
  • 2. 1.-Detectar antes de tirar lo que puedo reusar Con envases hacer Macetas Con lo orgánico Hacer composta Con la ropa si esta en buen estado donarla
  • 3. 2.- Una vez qué decides tirar separa la basura.
  • 4. 3.- El camion de basura debe llevar a la fabrica de reciclaje la basura Nuevo vidrio Nuevo papel Nuevo plástico Nuevo Metal