Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...
Investigacion alex
1. COLEGIO DE EDUCACION
SUPERIOR DE TUXTEPEC
LIC. INFORMATICA ADMINISTRATIVA
ALEJANDRO CERVANTES ALLENDE
2. Tendencias Tecnológicas para
la Educación
Según las tendencias mundiales hoy se afirma que vivimos en la sociedad
del conocimiento; esto después de haber experimentado otras etapas
evolutivas de la sociedad mundial, como la sociedad de la información. Pero
analizando la realidad de ciertos sectores, pareciera que la sociedad del
conocimiento no está aún en su apogeo, sino que continuamos en la
sociedad de la información o inclusive más atrás. Esto porque efectivamente
contamos con canales amplios para obtener información; sin embargo en
muchos casos no somos capaces de tomar esa información y transformarla
de manera correcta en beneficio de la generación de conocimiento, la
academia y la tecnología.
3. El término Web 2.0
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite
a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web
donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que
se ha creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web,
los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios, los servicios de
alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
4. Blog
• Un blog (en español, sin comillas ni
cursiva,1 también bitácora, cuaderno de
bitácora, ciberbitácora o ciberdiario1 )
es un sitio web periódicamente actualizado
que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores, apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente.
5. Widget
En informática, un widget es una pequeña aplicación o
programa, usualmente presentado en archivos o ficheros
pequeños que son ejecutados por un motor
de widgets o Widget Engine. Entre sus objetivos están dar
fácil acceso a funciones frecuentemente usadas y proveer de
información visual. Sin embargo, loswidgets pueden hacer
todo lo que la imaginación desee e interactuar con servicios e
información distribuida en Internet; pueden ser vistosos
relojes en pantalla, otras, claculadoras, calendarios, agendas,
calendarios, agendas, juegos, ventanas con información
del tiempo en su ciudad, etcétera.
Notas del editor
Esta plantilla se puede usar como archivo de inicio para proporcionar actualizaciones de los hitos del proyecto.SeccionesPara agregar secciones, haga clic con el botón secundario del mouse en una diapositiva. Las secciones pueden ayudarle a organizar las diapositivas o a facilitar la colaboración entre varios autores.NotasUse la sección Notas para las notas de entrega o para proporcionar detalles adicionales al público. Vea las notas en la vista Presentación durante la presentación. Tenga en cuenta el tamaño de la fuente (es importante para la accesibilidad, visibilidad, grabación en vídeo y producción en línea)Colores coordinados Preste especial atención a los gráficos, diagramas y cuadros de texto.Tenga en cuenta que los asistentes imprimirán en blanco y negro o escala de grises. Ejecute una prueba de impresión para asegurarse de que los colores son los correctos cuando se imprime en blanco y negro puros y escala de grises.Gráficos y tablasEn breve: si es posible, use colores y estilos uniformes y que no distraigan.Etiquete todos los gráficos y tablas.
¿Sobre qué es el proyecto ?Defina el objetivo del proyecto¿Es similar a otros proyectos anteriores o es nuevo?Defina el ámbito del proyecto¿Es un proyecto independiente o está relacionado con otros proyectos?* Tenga en cuenta que no se necesita esta diapositiva para las reuniones semanales
* Si alguno de estos problema causaron una demora en el programa o se deben analizar en profundidad, coloque los detalles en la siguiente diapositiva.
Si hay más de un problema, duplique esta diapositiva tantas veces como sea necesario.Ésta y las diapositivas relacionadas se pueden colocar en el apéndice u ocultarlas si fuera necesario.
Las siguientes diapositivas muestran distintos ejemplos de escalas de tiempo con elementos gráficos SmartArt.Incluya una escala de tiempo del proyecto, donde se indiquen claramente los hitos y fechas importantes, y resalte dónde se encuentra el proyecto en este momento.