2. Diapositiva 3

3. •Son ideas que tenemos de nuestro entorno
•Es el proceso que tiene lugar a través de la
palabra
SIGUIENTE

4. •Es un instrumento sistemático para
expresar y entender un numero infinito de
ideas
•A partir del lenguaje se desarrolla el
pensamiento
•A través del lenguaje expresamos
nuestras conductas y pensamientos
SIGUIENTE

5. SIGUIENTE

6. •El lenguaje es una de las
principales herramientas que el
sujeto va a utilizar como vehículo
para expresar su pensamiento.
SIGUIENTE

7. PLATÒN
BRUNER
PIAGET
SIGUIENTE

8. El niño aprende en sus
primero años, acerca de
su entorno, sin recibir
mucha ayuda del
lenguaje.
SIGUIENTE

9. •La luz interior se encuentra
con la luz exterior.
SIGUIENTE

10. Nuestras respuestas
son reacciones a un
estimulo.
SIGUIENTE

11. SIGUIENTE
Los estudios entorno al
bilingüismo, ayudan a comprender
la relación entre el lenguaje y el
pensamiento, se divide en:

12. SUBORDINADO: cuando de
aprende un nuevo IDIOMA con al
ayuda de la lengua materna.
CORDINADO: los significados de
ambas lenguas se mantienen
completamente separados.
SIGUIENTE

13. EL SISTEMA
NERVIOSO
S. N. CENTRAL S.N. PERIFERICO
cerebelo
cerebro
Medula
Espinal
Encéfalo
Tronco
encefálico
N. E
S.N.
Neurovegetativo
S. N.
Somático
N. A
N. Eferente
N.
Aferente
Simpático
Parasimpático
SIGUIENTE

14. SIGUIENTE