Adquisición del lenguaje según Jean piaget.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE
BARRANQUILLA
LENGUAJE, PEDAGOGIA Y COGNICION
LA ADQUISICION DEL LENGUAJE SEGÚN JEAN PIAGET
PRESENTADO POR: SUGEY P. BELEÑO SAENZ
DOCENTE: ANALIDA CARVAJAL
AÑO:
2017

2. TALLER # 1
1. ¿El proceso de adquisición del lenguaje tiene edad límite?
2. ¿qué es la función simbólica?
3. ¿Por qué las lenguas son sistemas semióticas?
4. ¿El lenguaje oral se adquiere de la misma forma que el
lenguaje escrito?

3. SOLUCION
1. El proceso de adquisición del lenguaje no tiene edad límite,
ya que se nace con esto y a medida que se va desarrollando
el individuo va adquiriendo nuevo lenguaje, porque entre
más conocemos del mundo más lenguaje adquirimos.
2. La función simbólica es una representación mental de
imágenes, dibujos, esta función los niños la utilizan para
jugar; es una manifestación de una función de la inteligencia.
3. Las lenguas son sistemas semióticos, porque se basan en el
análisis de los significados de cada tipo de símbolo, por
medios de los sistemas semióticos se estudian los signos.
4. El lenguaje oral se adquiere de manera innata por imitación
cuando el niño escucha hablar a alguien el niño repite, en
cambio el lenguaje escrito de adquiere por conocimiento o
sea el niño lo adquiere cuando se le enseña, en la escuela.