SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 40
CONTENIDOS:
1º CINEMATICA
 Magnitudes vectoriales y escalares
 Relatividad del movimiento
 Posición, desplazamiento y distancia
 Velocidad, Rapidez y aceleración
2º MRU
 Características
 Ecuaciones del MRU
 Gráficos del MRU
 Magnitud: Propiedad que se le puedan medir a un objeto o cuerpo
Se clasifican en dos grupos:
 Magnitudes vectoriales: Requieren de un valor (magnitud) y una
dirección asociada
 Las magnitudes vectoriales se representan, mediante trazos dirigidos
(flechas), que poseen las siguientes características
 Magnitudes escalares: Solo requieren un valor y su unidad de
medida correspondiente
 Tiempo (5 seg)
 Volumen (4 m3)
 Masa 8 Kg
 Temperatura 30ºC
El movimiento es relativo ….
 En los casos anteriores, la respuesta puede estar basada según dos
observadores
Observador  Sistema de referencia SDR
 El movimiento depende del sistema de referencia elegido
 El sistema de referencia puede ser cualquier objeto o persona
 ¿Con respecto a “que” se describe el movimiento?
Decimos que un cuerpo está en movimiento si: Al transcurrir
el tiempo, cambia de posición respecto de un sistema de
referencia elegido
 Otros ejemplos
CINEMATICA : Rama de la física que estudia el movimiento, sin tomar
en cuenta las causas de este
DEFINICIONES
a) POSICIÓN 𝒙 : Magnitud vectorial, que me indica la ubicación de un
móvil con respecto al origen del sistema de coordenada
 Gráficamente se representa con un vector que va desde el origen del
SDR hasta la ubicación del móvil
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
b) DESPLAZAMIENTO ∆𝒙 : Magnitud física vectorial que mide el cambio
de posición
 Gráficamente se representa con un vector que va desde el punto de
partida hasta el punto de llegada
Ejemplos: Un móvil se mueve en la dirección del eje x; pasando de la
posición xo=3 m hasta la posición x=8 m. Determina el desplazamiento
analítica y gráficamente
2.- Una esfera pasa de la posición xo= 5 m, hasta la posición x=-10 m.
Determina el desplazamiento de manera grafica y analítica.
3.- Una esfera pasa de la posición xo= -2 m, hasta la posición x=4 m.
Determina el desplazamiento de manera grafica y analítica.
4.- Una esfera pasa de la posición xo= -2 m, hasta la posición x=-8 m.
Determina el desplazamiento de manera grafica y analítica.
c) DISTANCIA RECORRIDA ∆𝒅 : Es una medida de la trayectoria
seguida por un móvil. Es una magnitud física escalar
Ejemplo 1:
Un móvil se mueve en la dirección del eje pasando por las siguientes
posiciones: x1= 2 m, luego x2= 12 m y finalmente gira y se desplaza
hasta la posición x3= 4 m.
a) Determina la distancia recorrida
b) Determina el desplazamiento total
Ejemplo 2:
Un perrito se mueve en la dirección del eje x, pasando por las siguientes
posiciones: x1= -4 m, luego x2= 8 m y finalmente gira y se desplaza hasta
la posición x3= 2 m.
a) Determina la distancia recorrida
b) Determina el desplazamiento total
 Si una persona sale de su casa, da una vuelta a la manzana y
vuelve a su casa ¿Qué ocurrio con el desplazamiento y la distancia
recorrida por la persona?
ACTIVIDADES
1.- ¿Qué diferencia existe entre una magnitud vectorial y una escalar? Entrega dos
ejemplos de cada una
2.- Un automóvil viaja hacia el este a 40 (km/h) y un segundo automóvil viaja hacia el
norte a 40 (km/h) ¿Son iguales sus velocidades? Explique
3.- ¿Por qué se dice que el movimiento es “relativo”? De dos ejemplos donde se
manifieste la relatividad del movimiento
4.-Un auto pasa de la posición xo= 5 m, hasta la posición x=17 m. Determina el
desplazamiento
5.- Un niño se pasa de la posición xo= 3 m, hasta la posición x= -12 m. Determina el
desplazamiento
5.- Un perrito se mueve en la dirección del eje x ocupando las siguientes posiciones:
X1= - 3m, luego x2= 15 m y finalmente gira y se desplaza hasta la posición x3= 4 m.
a) Determina la distancia recorrida
b) Determina el desplazamiento
d) VELOCIDAD MEDIA 𝒗 : Es la relación que existe entre el
desplazamiento efectuado y el tiempo empleado en realizar dicho
desplazamiento
 Es una magnitud física vectorial
 Unidad de medida:
(MKS) o (SI)
 Otras unidades:
e) RAPIDEZ MEDIA 𝒗 : Es la relación que existe entre la distancia
recorrida y el tiempo empleado en recorrer dicha distancia
 Es una magnitud física escalar
EJEMPLOS:
f) ACELERACION MEDIA 𝒂 : Es la relación que existe entre el
cambio de velocidad efectuado por un móvil y el tiempo empleado en
realizarlo
 Magnitud física vectorial
 La aceleración informa cuanto varía la velocidad por cada unidad
de tiempo
 Unidad de medida:
EJEMPLOS:
OBSERVACION
 Cuando aceleración y velocidad tienen igual signo  va más rápido
 Cuando aceleración y velocidad tienen signo opuesto  va frenando
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (MRU)
Características:
 La trayectoria es una línea recta
 La velocidad es constante: «el móvil recorre distancias iguales en
tiempos iguales»
 La aceleración es nula
DISTANCIA RECORRIDA ∆𝒅 : Es una medida de la trayectoria
seguida por un móvil. Es una magnitud física escalar.
DESPLAZAMIENTO ∆𝒙 : Magnitud física vectorial que mide el cambio
de posición.
Gráficamente se representa con un vector que va desde el punto de
partida hasta el punto de llegada.
 Además, como el móvil se mueve en línea recta sin cambiar de
sentido, la distancia recorrida coincide con el desplazamiento
efectuado por el móvil, entonces se cumple que:
∆𝑑 = 𝑥 − 𝑥𝑜
El MRU se puede estudiar en base a ecuaciones y gráficos:
a) ECUACIONES
EJERCICIOS
1.- Un móvil con MRU se mueve según la ecuación x=10+20t ;en
unidades del sistema MKS
a) Realiza un bosquejo de la situación
b) ¿Cuál es la posición inicial y la velocidad?
c) ¿Cuál es la posición del móvil en t=3 seg?
d) ¿Cuál es la distancia recorrida en t=3 seg?
e) ¿En que instante pasa por la posición x= 130 m?
2.-Un móvil con MRU se mueve según la ecuación x=-10-20t ;en
unidades del sistema MKS
a) Realiza un bosquejo de la situación
b) ¿Cuál es la posición inicial y la velocidad?
c) ¿Cuál es la posición del móvil en t=3 seg?
d) ¿Cuál es la distancia recorrida en t=3 seg?
e) ¿En que instante pasa por la posición x= -170 m?
3.- Para la situación mostrada de la figura
a) Escribe la ecuación itinerario
b) Determina la posición en t= 6 seg
c) Determina la distancia en t=6 seg
d) ¿En que instante pasa por la posición x= - 52 m?
e) ¿En que instante pasa por el origen?
4.-Dos automóviles A y B se encuentran separados una distancia de 72 m
y se mueven en sentidos opuestos con velocidades de 6 y 2 m/s
respectivamente. Al respecto:
a) ¿en qué instante se producirá el encuentro de ambos autos?
b) ¿Qué distancia habrá recorrido cada auto?
EJERCICIOS
1.- Un móvil con MRU se mueve según la ecuación x= 20 + 10t
a) ¿Cuál es su posición inicial y rapidez?
b) ¿Cuál es su posición en t=5 seg?
c) ¿Cuál es la distancia recorrida en t=5 seg?
d) ¿En que instante pasa por la posición x=150 m?
2.- Un móvil con MRU se mueve según la ecuación x= -20 -10t
a) ¿Cuál es su posición inicial y rapidez?
b) ¿Cuál es su posición en t=5 seg?
c) ¿Cuál es la distancia recorrida en t=5 seg?
d) ¿En que instante pasa por la posición x= - 150 m?
3.- Un móvil se mueve según la ecuación x= -50 + 20t. ¿En que
instante ocupa la posición x= 150 m?
4.- La figura representa la situación inicial de un automóvil
a) Escribir su ecuación itinerario
b) Determinar su posición en t=10 seg
c) Determinar la distancia recorrida en t= 10 seg
5.-La figura representa la situación inicial
de un automóvil:
a) Escribir su ecuación itinerario
b) Determinar su posición en t=10 seg
c) Determinar la distancia recorrida en t= 10 seg
d) ¿En que instante pasa por el origen?
e) ¿En que instante pasa por la posición x= - 250 m?
b) GRÁFICOS
1.-GRAFICO POSICION EN FUNCION DEL TIEMPO x(t):
Al darle valores al tiempo en la ecuación itinerario x=xo + vt, se
obtiene el grafico x(t)
Análisis del grafico x(t)
2.- GRAFICO VELOCIDAD EN FUNCION DEL TIEMPO v(t)
Informa que ocurre con la velocidad a través del tiempo:
3.-GRAFICO DE ACELERACION EN FUNCION DEL TIEMPO a(t)
Como en un MRU la aceleración es nula, entonces la grafica tiene la
siguiente forma:
EJEMPLO
1.- El grafico muestra la posición en función
del tiempo de un móvil con MRU. Al
respecto:
a) Escribe la ecuación itinerario
b) ¿Qué posición ocupa en t=12 s?
c) ¿En que instante pasa por la posición
x=23 m?
d) Realiza un grafico v(t) para el mismo
intervalo de tiempo
2.- El grafico muestra la posición en función
del tiempo de un móvil con MRU. Al
respecto:
a) Escribe la ecuación itinerario
b) ¿Qué posición ocupa en t=10 s?
c) ¿En que instante pasa por la posición x=-
30 m?
d) Realiza un grafico v(t) para el mismo
intervalo de tiempo
EJERCICIOS
1.- En cada caso, escribe la ecuacion itinerario
2. -La grafica muestra la posición de un móvil en
función del tiempo. Al respecto
a) Escribe la ecuacion itinerario
b) ¿Qué posicion ocupa en t=18 s?
c) ¿En que instante pasa por x=30 m?
d) Realiza el grafico v(t)
3.-La grafica muestra la posición
de un móvil en función del
tiempo. Determine:
a) la ecuación itinerario
b) la posición en t= 30 s
4.- La grafica muestra la posición
de un móvil en función del
tiempo. Determine:
a) la velocidad
b) la ecuación itinerario
c) la posición en t= 20 s
d) instante en que pasa por la
posición x=31 m

Más contenido relacionado

Similar a cinemática y MRU.pptx

Similar a cinemática y MRU.pptx (20)

CINEMÁTICA OJO.pptx
CINEMÁTICA OJO.pptxCINEMÁTICA OJO.pptx
CINEMÁTICA OJO.pptx
 
CINEMATICA.pptx
CINEMATICA.pptxCINEMATICA.pptx
CINEMATICA.pptx
 
6mru
6mru6mru
6mru
 
Ejercicios mru
Ejercicios mruEjercicios mru
Ejercicios mru
 
Movimientos Y Sus GráFicas
Movimientos Y Sus GráFicasMovimientos Y Sus GráFicas
Movimientos Y Sus GráFicas
 
Fisica Cinematica
Fisica  CinematicaFisica  Cinematica
Fisica Cinematica
 
El movimiento de los cuerpos (cinemática) parte ii
El movimiento de los cuerpos (cinemática) parte iiEl movimiento de los cuerpos (cinemática) parte ii
El movimiento de los cuerpos (cinemática) parte ii
 
Clase 26 de enero 8º G.pptx
Clase 26 de enero 8º G.pptxClase 26 de enero 8º G.pptx
Clase 26 de enero 8º G.pptx
 
Unidad i movimiento
Unidad i movimientoUnidad i movimiento
Unidad i movimiento
 
fisica II medio I trim.pdf
fisica II medio I trim.pdffisica II medio I trim.pdf
fisica II medio I trim.pdf
 
GUÍA DEL MRU
GUÍA DEL MRUGUÍA DEL MRU
GUÍA DEL MRU
 
Movimento
MovimentoMovimento
Movimento
 
Cinematica (problemas)
Cinematica (problemas)Cinematica (problemas)
Cinematica (problemas)
 
Movimiento rectilíneo uniforme
Movimiento rectilíneo uniformeMovimiento rectilíneo uniforme
Movimiento rectilíneo uniforme
 
Movimiento rectilíneo uniforme
Movimiento rectilíneo uniformeMovimiento rectilíneo uniforme
Movimiento rectilíneo uniforme
 
PPT MRU Y MRUV.pdf
PPT MRU Y MRUV.pdfPPT MRU Y MRUV.pdf
PPT MRU Y MRUV.pdf
 
Cinematica
CinematicaCinematica
Cinematica
 
Cinematica fisica propedeutico
Cinematica fisica propedeuticoCinematica fisica propedeutico
Cinematica fisica propedeutico
 
Mru semana02
Mru semana02Mru semana02
Mru semana02
 
Unidad cinemática pdf
Unidad cinemática pdfUnidad cinemática pdf
Unidad cinemática pdf
 

Último

Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdfPresentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdfMIGUELANGELCONDORIMA4
 
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo IITiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo IILauraFernandaValdovi
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMarceloQuisbert6
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptxguillermosantana15
 
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)ssuser563c56
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptEduardoCorado
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfyoseka196
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdffredyflores58
 
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfTAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfAntonioGonzalezIzqui
 
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxPPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxSergioGJimenezMorean
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfMikkaelNicolae
 
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTUna estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTFundación YOD YOD
 
estadisticasII Metodo-de-la-gran-M.pdf
estadisticasII   Metodo-de-la-gran-M.pdfestadisticasII   Metodo-de-la-gran-M.pdf
estadisticasII Metodo-de-la-gran-M.pdfFlorenciopeaortiz
 
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación públicaTALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación públicaSantiagoSanchez353883
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfedsonzav8
 
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicacionesPropositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones025ca20
 
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.ariannytrading
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfMirthaFernandez12
 

Último (20)

Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdfPresentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
Presentación N° 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL.pdf
 
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo IITiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
Tiempos Predeterminados MOST para Estudio del Trabajo II
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principios
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
 
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
 
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfTAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
 
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxPPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
 
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTUna estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
 
estadisticasII Metodo-de-la-gran-M.pdf
estadisticasII   Metodo-de-la-gran-M.pdfestadisticasII   Metodo-de-la-gran-M.pdf
estadisticasII Metodo-de-la-gran-M.pdf
 
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación públicaTALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
 
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicacionesPropositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
 
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
SOLICITUD-PARA-LOS-EGRESADOS-UNEFA-2022.
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
 
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdfVALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
 

cinemática y MRU.pptx

  • 1. CONTENIDOS: 1º CINEMATICA  Magnitudes vectoriales y escalares  Relatividad del movimiento  Posición, desplazamiento y distancia  Velocidad, Rapidez y aceleración 2º MRU  Características  Ecuaciones del MRU  Gráficos del MRU
  • 2.  Magnitud: Propiedad que se le puedan medir a un objeto o cuerpo Se clasifican en dos grupos:  Magnitudes vectoriales: Requieren de un valor (magnitud) y una dirección asociada
  • 3.  Las magnitudes vectoriales se representan, mediante trazos dirigidos (flechas), que poseen las siguientes características
  • 4.  Magnitudes escalares: Solo requieren un valor y su unidad de medida correspondiente  Tiempo (5 seg)  Volumen (4 m3)  Masa 8 Kg  Temperatura 30ºC
  • 5. El movimiento es relativo ….
  • 6.  En los casos anteriores, la respuesta puede estar basada según dos observadores Observador  Sistema de referencia SDR  El movimiento depende del sistema de referencia elegido  El sistema de referencia puede ser cualquier objeto o persona  ¿Con respecto a “que” se describe el movimiento?
  • 7. Decimos que un cuerpo está en movimiento si: Al transcurrir el tiempo, cambia de posición respecto de un sistema de referencia elegido
  • 8.
  • 10. CINEMATICA : Rama de la física que estudia el movimiento, sin tomar en cuenta las causas de este DEFINICIONES a) POSICIÓN 𝒙 : Magnitud vectorial, que me indica la ubicación de un móvil con respecto al origen del sistema de coordenada  Gráficamente se representa con un vector que va desde el origen del SDR hasta la ubicación del móvil Ejemplo 1: Ejemplo 2:
  • 11. b) DESPLAZAMIENTO ∆𝒙 : Magnitud física vectorial que mide el cambio de posición  Gráficamente se representa con un vector que va desde el punto de partida hasta el punto de llegada Ejemplos: Un móvil se mueve en la dirección del eje x; pasando de la posición xo=3 m hasta la posición x=8 m. Determina el desplazamiento analítica y gráficamente
  • 12. 2.- Una esfera pasa de la posición xo= 5 m, hasta la posición x=-10 m. Determina el desplazamiento de manera grafica y analítica. 3.- Una esfera pasa de la posición xo= -2 m, hasta la posición x=4 m. Determina el desplazamiento de manera grafica y analítica. 4.- Una esfera pasa de la posición xo= -2 m, hasta la posición x=-8 m. Determina el desplazamiento de manera grafica y analítica.
  • 13. c) DISTANCIA RECORRIDA ∆𝒅 : Es una medida de la trayectoria seguida por un móvil. Es una magnitud física escalar Ejemplo 1: Un móvil se mueve en la dirección del eje pasando por las siguientes posiciones: x1= 2 m, luego x2= 12 m y finalmente gira y se desplaza hasta la posición x3= 4 m. a) Determina la distancia recorrida b) Determina el desplazamiento total Ejemplo 2: Un perrito se mueve en la dirección del eje x, pasando por las siguientes posiciones: x1= -4 m, luego x2= 8 m y finalmente gira y se desplaza hasta la posición x3= 2 m. a) Determina la distancia recorrida b) Determina el desplazamiento total
  • 14.  Si una persona sale de su casa, da una vuelta a la manzana y vuelve a su casa ¿Qué ocurrio con el desplazamiento y la distancia recorrida por la persona?
  • 15. ACTIVIDADES 1.- ¿Qué diferencia existe entre una magnitud vectorial y una escalar? Entrega dos ejemplos de cada una 2.- Un automóvil viaja hacia el este a 40 (km/h) y un segundo automóvil viaja hacia el norte a 40 (km/h) ¿Son iguales sus velocidades? Explique 3.- ¿Por qué se dice que el movimiento es “relativo”? De dos ejemplos donde se manifieste la relatividad del movimiento 4.-Un auto pasa de la posición xo= 5 m, hasta la posición x=17 m. Determina el desplazamiento 5.- Un niño se pasa de la posición xo= 3 m, hasta la posición x= -12 m. Determina el desplazamiento 5.- Un perrito se mueve en la dirección del eje x ocupando las siguientes posiciones: X1= - 3m, luego x2= 15 m y finalmente gira y se desplaza hasta la posición x3= 4 m. a) Determina la distancia recorrida b) Determina el desplazamiento
  • 16. d) VELOCIDAD MEDIA 𝒗 : Es la relación que existe entre el desplazamiento efectuado y el tiempo empleado en realizar dicho desplazamiento  Es una magnitud física vectorial  Unidad de medida: (MKS) o (SI)  Otras unidades:
  • 17. e) RAPIDEZ MEDIA 𝒗 : Es la relación que existe entre la distancia recorrida y el tiempo empleado en recorrer dicha distancia  Es una magnitud física escalar
  • 19. f) ACELERACION MEDIA 𝒂 : Es la relación que existe entre el cambio de velocidad efectuado por un móvil y el tiempo empleado en realizarlo  Magnitud física vectorial  La aceleración informa cuanto varía la velocidad por cada unidad de tiempo  Unidad de medida:
  • 21. OBSERVACION  Cuando aceleración y velocidad tienen igual signo  va más rápido  Cuando aceleración y velocidad tienen signo opuesto  va frenando
  • 22. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (MRU) Características:  La trayectoria es una línea recta  La velocidad es constante: «el móvil recorre distancias iguales en tiempos iguales»  La aceleración es nula
  • 23. DISTANCIA RECORRIDA ∆𝒅 : Es una medida de la trayectoria seguida por un móvil. Es una magnitud física escalar. DESPLAZAMIENTO ∆𝒙 : Magnitud física vectorial que mide el cambio de posición. Gráficamente se representa con un vector que va desde el punto de partida hasta el punto de llegada.
  • 24.  Además, como el móvil se mueve en línea recta sin cambiar de sentido, la distancia recorrida coincide con el desplazamiento efectuado por el móvil, entonces se cumple que: ∆𝑑 = 𝑥 − 𝑥𝑜
  • 25. El MRU se puede estudiar en base a ecuaciones y gráficos: a) ECUACIONES
  • 26. EJERCICIOS 1.- Un móvil con MRU se mueve según la ecuación x=10+20t ;en unidades del sistema MKS a) Realiza un bosquejo de la situación b) ¿Cuál es la posición inicial y la velocidad? c) ¿Cuál es la posición del móvil en t=3 seg? d) ¿Cuál es la distancia recorrida en t=3 seg? e) ¿En que instante pasa por la posición x= 130 m?
  • 27. 2.-Un móvil con MRU se mueve según la ecuación x=-10-20t ;en unidades del sistema MKS a) Realiza un bosquejo de la situación b) ¿Cuál es la posición inicial y la velocidad? c) ¿Cuál es la posición del móvil en t=3 seg? d) ¿Cuál es la distancia recorrida en t=3 seg? e) ¿En que instante pasa por la posición x= -170 m?
  • 28. 3.- Para la situación mostrada de la figura a) Escribe la ecuación itinerario b) Determina la posición en t= 6 seg c) Determina la distancia en t=6 seg d) ¿En que instante pasa por la posición x= - 52 m? e) ¿En que instante pasa por el origen?
  • 29. 4.-Dos automóviles A y B se encuentran separados una distancia de 72 m y se mueven en sentidos opuestos con velocidades de 6 y 2 m/s respectivamente. Al respecto: a) ¿en qué instante se producirá el encuentro de ambos autos? b) ¿Qué distancia habrá recorrido cada auto?
  • 30. EJERCICIOS 1.- Un móvil con MRU se mueve según la ecuación x= 20 + 10t a) ¿Cuál es su posición inicial y rapidez? b) ¿Cuál es su posición en t=5 seg? c) ¿Cuál es la distancia recorrida en t=5 seg? d) ¿En que instante pasa por la posición x=150 m? 2.- Un móvil con MRU se mueve según la ecuación x= -20 -10t a) ¿Cuál es su posición inicial y rapidez? b) ¿Cuál es su posición en t=5 seg? c) ¿Cuál es la distancia recorrida en t=5 seg? d) ¿En que instante pasa por la posición x= - 150 m? 3.- Un móvil se mueve según la ecuación x= -50 + 20t. ¿En que instante ocupa la posición x= 150 m?
  • 31. 4.- La figura representa la situación inicial de un automóvil a) Escribir su ecuación itinerario b) Determinar su posición en t=10 seg c) Determinar la distancia recorrida en t= 10 seg 5.-La figura representa la situación inicial de un automóvil: a) Escribir su ecuación itinerario b) Determinar su posición en t=10 seg c) Determinar la distancia recorrida en t= 10 seg d) ¿En que instante pasa por el origen? e) ¿En que instante pasa por la posición x= - 250 m?
  • 33. 1.-GRAFICO POSICION EN FUNCION DEL TIEMPO x(t): Al darle valores al tiempo en la ecuación itinerario x=xo + vt, se obtiene el grafico x(t)
  • 35.
  • 36. 2.- GRAFICO VELOCIDAD EN FUNCION DEL TIEMPO v(t) Informa que ocurre con la velocidad a través del tiempo:
  • 37. 3.-GRAFICO DE ACELERACION EN FUNCION DEL TIEMPO a(t) Como en un MRU la aceleración es nula, entonces la grafica tiene la siguiente forma:
  • 38. EJEMPLO 1.- El grafico muestra la posición en función del tiempo de un móvil con MRU. Al respecto: a) Escribe la ecuación itinerario b) ¿Qué posición ocupa en t=12 s? c) ¿En que instante pasa por la posición x=23 m? d) Realiza un grafico v(t) para el mismo intervalo de tiempo 2.- El grafico muestra la posición en función del tiempo de un móvil con MRU. Al respecto: a) Escribe la ecuación itinerario b) ¿Qué posición ocupa en t=10 s? c) ¿En que instante pasa por la posición x=- 30 m? d) Realiza un grafico v(t) para el mismo intervalo de tiempo
  • 39. EJERCICIOS 1.- En cada caso, escribe la ecuacion itinerario 2. -La grafica muestra la posición de un móvil en función del tiempo. Al respecto a) Escribe la ecuacion itinerario b) ¿Qué posicion ocupa en t=18 s? c) ¿En que instante pasa por x=30 m? d) Realiza el grafico v(t)
  • 40. 3.-La grafica muestra la posición de un móvil en función del tiempo. Determine: a) la ecuación itinerario b) la posición en t= 30 s 4.- La grafica muestra la posición de un móvil en función del tiempo. Determine: a) la velocidad b) la ecuación itinerario c) la posición en t= 20 s d) instante en que pasa por la posición x=31 m