2. Justificación Metodológica
Al integrar el servicio a la comunidad con el estudio académico se desarrollara
en el alumno sentido de responsabilidad y compromiso con la comunidad.
El alumno aprenderá a desarrollarse y participar en proyectos que relacionan
su interés personal y el de la comunidad.
Su metodología será llamada “pedagogía de la experiencia” la cual lleva dos
características:
• La practica de lo que el alumno estudia.
• El aprendizaje actuar y experimenta sobre la misma realidad que quiere estudiar.
3. • Su enfoque pedagógico será basado en la experiencia
• Los alumnos se desarrollaran y aprenderán a trabajar sobre las necesidades de su entorno.
• Según la filosofía: los alumnos aprenderán a el creci,iento de la comunidad, con la creación de lazos
sociales la cual construira comunidades mas justas y convivenciales.
• El alumno analizara las necesidades del contexto reflexionara como afrontarlas y decide como
transfórmalas.
• Esto lleva tres elementos
- Detección
- Diseño
- Desarrollo
4. Tiene tres caracteristicas
Protagonismo activo
(alumnos, maestros y
tutores)
Servicio solidario
(problemas de la
sociedad)
Aprendizaje
intencionadamente
planificado (articulación
de los contenidos con la
solidaridad social)
5. Fases
1.- punto de partida Analisa los intereses del alumno
y las necesidades de la
comunidad
2.- lo que se y lo que quiero
saber
Investigar sobre el tema y
recursos
3.- Organicen las actividades Presentar la teoría a los alumnos
con apoyo del tutor
4.- creatividad Realizar el proyecto ( teórico
hacerlo practico)
5.- compartimos y evaluamos lo
aprendido
Evaluar el proyecto.