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1. FICHA DE EXPERIENCIA
AREA: Personal Social Fecha:04 de diciembre del 2020
Nombre del Estudiante:
TITULO: Expresamos nuestro amor por el Perú.
Explicar cómo podríamos expresar amor por nuestro país
en el marco del bicentenario
¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?
INDICACIONES:
Lee atentamente la siguiente conversación entre Juanita y su
papá:
 Proponer acciones para expresar amor por nuestro país en el marco del
bicentenario.
 Explicar cómo estas acciones pueden ayudar a construir un país más unido,
donde las ciudadanas y los ciudadanos serespeten mutuamente y cumplan
sus responsabilidades.

2. 1. Lee la información de la ficha de actividades, sobre los símbolos que
representanal Perú, luego observalas imágenes y escribelos nombresqueles
correspondan.
Contesta:
Preguntas Respuestas
¿Qué tienen en común las
imágenes?
¿Consideras que estos
símbolos representanal
Perú? ¿Por qué?

3. 2. Observa y completa el dialogo con las palabras que se muestra.
3. Luego de haber leídoy desarrollado la lámina,responde
estas interrogantes:
- ¿Qué símbolo patrio utilizarías para expresar tu amor por el Perú?,
¿cómo lo utilizarías?
- ¿Qué símbolo no oficial utilizaríaspara expresar tu amor
por el Perú?, ¿cómo lo utilizarías?

4. 4. A continuación, ayuda a Juanita a responder las preguntas que
le hizo su papá:
- ¿Crees que utilizar los símbolos que representan al Perú sea
suficiente para demostrar nuestro amor por el país?, ¿por qué?
- ¿De qué otras formas podrías demostrar tu amor por el Perú?
5. Explica, de forma escrita, cómo podrías expresar amor por
nuestro país en el marco del bicentenario.
:

5. Autoevaluación: