Este documento resume los principales recursos estilísticos y figuras retóricas que los escritores emplean para dar belleza a sus obras. Describe recursos fónicos como la aliteración y la paronomasia, recursos gramaticales como la anáfora y el hipérbaton, y recursos semánticos como la metáfora, la personificación y la hipérbole. El objetivo es utilizar diferentes procedimientos expresivos a través de los sonidos, la gramática y el significado de las palabras para crear obras literarias más ricas y elaboradas.
1. RECURSOS ESTILÍSTICOS:
(=Recursos literarios, retóricos/ Figuras retóricas)
Procedimientos expresivos que emplean los
escritores para dar belleza a su obra.
1. RECURSOS FÓNICOS: A través de los
sonidos de la lengua.
2. 1. 1. ALITERACIÓN: Repetición de uno
o varios sonidos para evocar una sensación.
A las aladas almas de las rosas
del almendro de nata te requiero,
que tenemos que hablar de muchas cosas,
compañero del alma, compañero.
En el silencio solo se escuchaba
un susurro de abejas que sonaba.
3. Presa del piso sin prisa
Pasa una vida de prosa.
1. 2. PARONOMASIA: Uso de palabras
con sonidos parecidos.
4. Si el rey no muere
El reino muere.
Entre un clavel y una rosa
Su majestad escoja
1. 3. CALAMBUR: Cambio de la
agrupación de las sílabas de las palabras para
formar distintos significados.
6. 2. 1. ANÁFORA: Repetición de una o
más palabras al principio de los versos.
Y eres la estrella que brilla
Y eres el viento que sopla
No perdono a la muerte enamorada,
no perdono a la vida desatenta,
no perdono a la tierra ni a la nada.
7. 2. 2. HIPÉRBATON: Alteración del
orden habitual de la oración.
Del monte en la ladera
Por mi mano plantado
Tengo un huerto
Del salón en el ángulo oscuro,
de su dueña tal vez olvidada,
silenciosa y cubierta de polvo,
veíase el arpa
8. 2. 3. POLISÍNDETON: Reiteración de
conjunciones. Da un ritmo monótono y lento.
Y llegué y pensé y entendí y sentí y viví y morí
9. 2. 4. ASÍNDETON: Supresión de
conjunciones. Da un ritmo rápido y dinámico.
Acude, corre, vuela, traspasa
La alta sierra, ocupa el llano.
11. 3. 1. SÍMIL O COMPARACIÓN:
Asociación de una realidad con otra
basándose en una relación de semejanza. Con
un nexo de unión explícito (como, cual, parece...)
No te amo como si fueras rosa de sal, topacio
o flecha de claveles que propagan el fuego:
te amo como se aman ciertas cosas oscuras,
secretamente, entre la sombra y el alma.
Te amo como la planta que no florece y lleva
dentro de sí, escondida, la luz de aquellas flores
Hoy llueve mucho, mucho,
y pareciera que están lavando el mundo
12. 3. 2. METÁFORA: Identificación total de
una realidad con el nombre de otra basándose
en una relación de semejanza.
Que son tus ojos negros dos estrellas
Veladas por la sombra del pecado.
Tu piel de pan apenas dorado y
tus ojos de azúcar quemada,
Miro la nieve caída
en tus cabellos dorados.
Soñaré con tus ojos de esmeraldas de mar
13. 3. 3. EPÍTETO: Adjetivo que nombra una
característica propia del sustantivo, que no
amplía su significado pero aumenta la
expresividad del texto.
Yace entre negra sombra y nieve fría.
Ni tu silencio duro cristal de dura roca,
ni el frío de la mano que me tiendes.
las huellas de unos pies ensangrentados
sobre la roca dura;
los despojos de un alma hecha jirones
en las zarzas agudas
14. 3. 4. PERSONIFICACIÓN: Atribuye
cualidades humanas a objetos o animales.
La luna pasa, sabe, canta, avanza y avanza sin descanso.
Cuando la vida dice aún: «soy tuya»,
aunque sepamos bien que nos traiciona.
Sí. Una flor quiere a veces ser un brazo potente.
Pero nunca veréis que un árbol quiera ser otra cosa.
15. 3. 5. HIPÉRBOLE: Expresa una idea de
manera exagerada.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento.
No hay extensión más grande que mi herida,
lloro mi desventura y sus conjuntos
y siento más tu muerte que mi vida.
16. 3. 6. SINESTESIA: Unión de dos
sensaciones que proceden de dos sentidos
diferentes
Una humedad de sal sobre la arena
Un perfume que se fue en el viento
Brilla la luna entre el viento de otoño
Que es esa música suave que tiembla bajo los pies