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Estructura de la ciencia 
La ciencia es un saber que se apoya en observaciones metódicas y procesos 
racionales definidos, precisos y ordenados, constituye el punto de partida de toda 
investigación racional de la realidad y comprende toda rama del saber humano.  
ELEMENTOS DE LA ESTRUCTURA DE LA CIENCIA​.​­ Toda ​disciplina​ científica 
está integrada por dos elementos fundamentales: 
1) Elemento Descriptivo​:​ Proviene de la toma de contacto con el objeto de estudio. 
Donde el sujeto aprehende las cualidades del objeto y se da a través de la 
experiencia. Esta aprehensión es precisa, rigurosa y amplia. La captación puede 
ser: psicológica e intelectual. Como consecuencia tenemos los axiomas y 
postulados. ­ Las descripciones que enuncian propiedades captadas a través de la 
experiencia sensible y psicológica se denominan "Observaciones". ­ Las 
descripciones que presentan propiedades abstractas de objetos captados a través 
de la experiencia intelectual se denominan AXIOMAS ó postulados y definiciones 
CONSTRUCTIVAS. 
La ​descripción​ científica se caracteriza por: 1. Debe ser exacta.  
2.Debe ser precisa.  
3. Debe ser organizada.  
2) La Explicación​:​ Nos permite comprender los objetos que han sido observados 
por la descripción. También interpretar el dinamismo de todo fenómeno, origen y 
consecuencia de un hecho y sobre todo, la CERTEZA Y VALIDEZ de cualquier 
proposición científica. ; dado que la descripción responde al ¿Cómo? y la 
explicación al ¿ Porqué? . 
La comprensión debe ser: 
­clara y objetiva 
­ explicable y racional 
La explicación completa el conocimiento lo enriquece, esclarece, es decir, lo 
entiende en toda su dimensión o magnitud habilitándonos la capacidad para formar 
hipótesis​.Por lo tanto, estos elementos estructurales se presentan como 
indispensables para lograr un conocimiento científico. 
Funciones: ­ Permite aumentar nuestros conocimientos y conocer mejor los objetos. 
­ Permite .esclarecer los conocimientos y conocer nuevos ​objetivos​.  
FUNCIONES DE LA ESTRUCTURA DE LA CIENCIA : 
Describir:​ permite saber cómo es la realidad, qué elementos lo conforman y cuáles 
son sus características. La descripción debe ser exacta, precisa y 
organizada.Explicar: permite adquirir nuevos conocimientos y permite saber por qué 
es y cómo es la realidad, para luego saber cómo se relacionan los aspectos, 
variables​ o elementos de la realidad. 
Predecir:​ se cumple en base al logro de los dos anteriores, prevé los 
acontecimientos que tendrán lugar dentro del objeto de estudio de la ciencia.Aplicar: 
actuar para transformar la realidad de acuerdo a las necesidades y afines del 
hombre. Esta manipulación puede ser positiva o negativa. 
CATEGORÍAS CIENTÍFICAS: 
Definición:​ conceptos fundamentales que refleja las propiedades, facetas y 
relaciones más generales y esenciales de los fenómenos, de la realidad y del 
conocimiento.Pueden distinguirse diferentes tipos y ​técnicas​ de definición, 
incluyendo: 
* ​Definición lexicológica o de diccionario​: el significado del término en lenguaje 
común, lo más sencillo posible para llegar a la máxima audiencia. Una definición 
lexical es básicamente descriptiva. 
* ​Definición intencional​: es una definición que únicamente proporciona todas las 
propiedades que requiere un objeto para caer dentro del campo de la palabra 
definida. 
* ​Definición extensiva o extensional​: da el significado de un término listando todos 
los objetos que pertenecen a la ​clase​ indicada por el término.Ejemplo: una definición 
extensiva de la palabra «océano» sería una lista de todos los océanos de ​la Tierra​. 
* ​Definición ostensiva​: Define un término señalando ejemplos de lo que es 
definido. Se emplea cuando resulta difícil encontrar palabras descriptivas o cuando 
se hace para ​niños​. Las definiciones ostensivas tienden a ser imprecisas, y no muy 
útiles cuando uno no conoce la naturaleza general del término definido.Ejemplo: una 
definición ostensiva de «rojo» sería mencionar o señalar manzanas, ​señales​ de 
tráfico rojas, ​rosas​ rojas. 
* ​Definición estipulativa​: es un tipo de definición en la que un término a nuevo o 
bien ya preexistente se le da un nuevo significado para los propósitos de un 
argumento o una discusión en un contexto dado. Ejemplo: «para los propósitos de 
este argumento definiremos como "estudiante" a toda ​persona​ por debajo de 18 
años matriculada en un colegio local». 
* ​Definición operacional​: las definiciones operacionales son particularmente útiles 
en ​mecánica cuántica​, ​física​ ​estadística​ o relatividad. Se hace una definición 
operacional de una cantidad refiriendo el proceso específico por el que se obtiene 
su ​medición​. En ​psicología​, se puede necesitar una definición operacional para 
definir el concepto «inteligente», el de «debilidad mental» o el de «idiocia», siendo 
necesario recurrir a las cifras del cociente intelectual. 
Ejemplo: En física se emplea en las definiciones relacionadas con ​temperatura​, 
masa o tiempo y otras magnitudes. 
* Definición teorética:​ una definición teorética da el significado de una palabra en 
los términos de las teorías de una determinada disciplina. Este tipo de definición 
asume el conocimiento y la aceptación de la teoría de la que depende. Las 
definiciones teoréticas son comunes en contextos científicos, donde las teorías 
tienden a estar más precisamente definidas y los resultados son más ampliamente 
aceptados como correctos.  
Ejemplo: el concepto de «dialecto» es diferente, dependiendo si se define desde 
una base antropológica o filológica. La definición de «Idioma Valenciano» es 
diferente si se asume la teoría de la unidad de la ​lengua​ catalana o si se asume la 
teoría de la ​independencia​ de la lengua valenciana. 
* Definición persuasiva:​ es una definición que trata de ser un argumento a favor de 
una posición determinada (en oposición de una definición lexicológica, que trata de 
ser neutral para ser utilizada por todas las personas posibles). Como tal, cuando 
una definición se reconoce como persuasiva deja de aceptarse como legítima, y 
frecuentemente es considerada como falaz. 
Ejemplo: Ambrose Bierce incluyó enormes cantidades de definiciones persuasivas 
en su ​Diccionario​ del diablo, como «Espalda: Parte del cuerpo de un amigo que uno 
tiene el privilegio de contemplar en la adversidad». 
* Definición por ​género​ y diferencia​: Es un tipo de definición intencional en la que 
se define primero el género a que pertenece el objeto o idea a definir y después se 
mencionan las diferencias de la especie, (no necesariamente zoológica) definida 
con respecto a otras especies del mismo género. Aunque parece limitarse a la 
taxonomía​ en realidad se hace en muchas definiciones de la vida diaria.Ejemplo: 
«coupé o cupé: automóvil de dos volúmenes, uno delantero para el ​motor​ y uno 
trasero para el pasaje y el equipaje». Primero se especifica que pertenece al género 
automóvil y después se mencionan las características particulares de los cupés. 
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definido.Ejemplo: podemos definir el «roble» como un árbol que crece a partir de 
una bellota, y después definimos la «bellota» como la nuez producida por un árbol 
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* Definición precisadora:​ Las definiciones precisadoras se utilizan en contextos 
donde la vaguedad de una definición lexicológica sería un problema. Muchas 
definiciones legales son definiciones precisadoras, así como las ​políticas​ de las 
compañías. Ejemplo: una definición léxica de «estudiante» podría ser «persona que 
estudia». Pero un museo que aplica descuentos a los estudiantes necesitaría unos 
criterios mucho más precisos y restrictivos en esta definición siendo algo parecido a 
«Persona de edad inferior a 18 años matriculada en un colegio público o privado». 
* Definición negativa​: (en contraposición a la definición positiva): la que establece 
lo que no es una determinada cosa. Ejemplo: la Paz es la ausencia de ​guerra​, o 
Dios es infinito. 
CLASES: 
PRINCIPIOS:​Son la idea de punto de partida, idea rectora, regla fundamental de 
conducta​. Es el concepto central, el fundamento que constituye una generalización y 
la aplicación de algún principio a todos los fenómenos en la esfera del cual ha sido 
abstraído el principio dado. 
PRINCIPIOS LÓGICOS.­ 
Los "principios lógicos" constituyen las verdades primeras,"evidentes" por sí 
mismas, a partir de las cuales se construye todo el edificio formal del ​pensamiento​, 
según la Lógica tradicional. 
Tales principios son: 
1.Principio de ​identidad​. 
2. Principio de Contradicción (o Principio de no­Contradicción). 
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