Más contenido relacionado La actualidad más candente (18) Similar a Estructuradelaciencia (20) Estructuradelaciencia2. Funciones: Permite aumentar nuestros conocimientos y conocer mejor los objetos.
Permite .esclarecer los conocimientos y conocer nuevos objetivos.
FUNCIONES DE LA ESTRUCTURA DE LA CIENCIA :
Describir: permite saber cómo es la realidad, qué elementos lo conforman y cuáles
son sus características. La descripción debe ser exacta, precisa y
organizada.Explicar: permite adquirir nuevos conocimientos y permite saber por qué
es y cómo es la realidad, para luego saber cómo se relacionan los aspectos,
variables o elementos de la realidad.
Predecir: se cumple en base al logro de los dos anteriores, prevé los
acontecimientos que tendrán lugar dentro del objeto de estudio de la ciencia.Aplicar:
actuar para transformar la realidad de acuerdo a las necesidades y afines del
hombre. Esta manipulación puede ser positiva o negativa.
CATEGORÍAS CIENTÍFICAS:
Definición: conceptos fundamentales que refleja las propiedades, facetas y
relaciones más generales y esenciales de los fenómenos, de la realidad y del
conocimiento.Pueden distinguirse diferentes tipos y técnicas de definición,
incluyendo:
* Definición lexicológica o de diccionario: el significado del término en lenguaje
común, lo más sencillo posible para llegar a la máxima audiencia. Una definición
lexical es básicamente descriptiva.
* Definición intencional: es una definición que únicamente proporciona todas las
propiedades que requiere un objeto para caer dentro del campo de la palabra
definida.
* Definición extensiva o extensional: da el significado de un término listando todos
los objetos que pertenecen a la clase indicada por el término.Ejemplo: una definición
extensiva de la palabra «océano» sería una lista de todos los océanos de la Tierra.
* Definición ostensiva: Define un término señalando ejemplos de lo que es
definido. Se emplea cuando resulta difícil encontrar palabras descriptivas o cuando
se hace para niños. Las definiciones ostensivas tienden a ser imprecisas, y no muy
útiles cuando uno no conoce la naturaleza general del término definido.Ejemplo: una
definición ostensiva de «rojo» sería mencionar o señalar manzanas, señales de
tráfico rojas, rosas rojas.
3. * Definición estipulativa: es un tipo de definición en la que un término a nuevo o
bien ya preexistente se le da un nuevo significado para los propósitos de un
argumento o una discusión en un contexto dado. Ejemplo: «para los propósitos de
este argumento definiremos como "estudiante" a toda persona por debajo de 18
años matriculada en un colegio local».
* Definición operacional: las definiciones operacionales son particularmente útiles
en mecánica cuántica, física estadística o relatividad. Se hace una definición
operacional de una cantidad refiriendo el proceso específico por el que se obtiene
su medición. En psicología, se puede necesitar una definición operacional para
definir el concepto «inteligente», el de «debilidad mental» o el de «idiocia», siendo
necesario recurrir a las cifras del cociente intelectual.
Ejemplo: En física se emplea en las definiciones relacionadas con temperatura,
masa o tiempo y otras magnitudes.
* Definición teorética: una definición teorética da el significado de una palabra en
los términos de las teorías de una determinada disciplina. Este tipo de definición
asume el conocimiento y la aceptación de la teoría de la que depende. Las
definiciones teoréticas son comunes en contextos científicos, donde las teorías
tienden a estar más precisamente definidas y los resultados son más ampliamente
aceptados como correctos.
Ejemplo: el concepto de «dialecto» es diferente, dependiendo si se define desde
una base antropológica o filológica. La definición de «Idioma Valenciano» es
diferente si se asume la teoría de la unidad de la lengua catalana o si se asume la
teoría de la independencia de la lengua valenciana.
* Definición persuasiva: es una definición que trata de ser un argumento a favor de
una posición determinada (en oposición de una definición lexicológica, que trata de
ser neutral para ser utilizada por todas las personas posibles). Como tal, cuando
una definición se reconoce como persuasiva deja de aceptarse como legítima, y
frecuentemente es considerada como falaz.
Ejemplo: Ambrose Bierce incluyó enormes cantidades de definiciones persuasivas
en su Diccionario del diablo, como «Espalda: Parte del cuerpo de un amigo que uno
tiene el privilegio de contemplar en la adversidad».
4. * Definición por género y diferencia: Es un tipo de definición intencional en la que
se define primero el género a que pertenece el objeto o idea a definir y después se
mencionan las diferencias de la especie, (no necesariamente zoológica) definida
con respecto a otras especies del mismo género. Aunque parece limitarse a la
taxonomía en realidad se hace en muchas definiciones de la vida diaria.Ejemplo:
«coupé o cupé: automóvil de dos volúmenes, uno delantero para el motor y uno
trasero para el pasaje y el equipaje». Primero se especifica que pertenece al género
automóvil y después se mencionan las características particulares de los cupés.
* Definición circular: la que asume una comprensión anterior del término que es
definido.Ejemplo: podemos definir el «roble» como un árbol que crece a partir de
una bellota, y después definimos la «bellota» como la nuez producida por un árbol
del roble.
* Definición precisadora: Las definiciones precisadoras se utilizan en contextos
donde la vaguedad de una definición lexicológica sería un problema. Muchas
definiciones legales son definiciones precisadoras, así como las políticas de las
compañías. Ejemplo: una definición léxica de «estudiante» podría ser «persona que
estudia». Pero un museo que aplica descuentos a los estudiantes necesitaría unos
criterios mucho más precisos y restrictivos en esta definición siendo algo parecido a
«Persona de edad inferior a 18 años matriculada en un colegio público o privado».
* Definición negativa: (en contraposición a la definición positiva): la que establece
lo que no es una determinada cosa. Ejemplo: la Paz es la ausencia de guerra, o
Dios es infinito.
CLASES:
PRINCIPIOS:Son la idea de punto de partida, idea rectora, regla fundamental de
conducta. Es el concepto central, el fundamento que constituye una generalización y
la aplicación de algún principio a todos los fenómenos en la esfera del cual ha sido
abstraído el principio dado.
PRINCIPIOS LÓGICOS.
Los "principios lógicos" constituyen las verdades primeras,"evidentes" por sí
mismas, a partir de las cuales se construye todo el edificio formal del pensamiento,
según la Lógica tradicional.
Tales principios son: