métodos de evaluación del desempeño laboral. método 360 o integral

1. MÉTODO 360°O INTEGRAL
INTEGRANTES:
 ESTRADA JIMÉNEZ AYLIN
 GONZÁLEZ ALEMÁN CAROLINA ABIGAIL
 INZUNZA RIVAS REYNA JACKELINE
 QUIROA REYNA FATIMA NAYELI
 RUIZ RODRÍGUEZ ELIHÚ Guaymas sonora a 06 de octubre del 2016.
Centro de estudios tecnológicos del mar #03
TARH III “A”
PROFESORA:
HAYDÉE
DELGADO CRUZ

2. ¿QUÉ ES?
• Se llama evaluación de 360 grados ya que considera todas las relaciones
representativas que tiene el evaluado a su alrededor.
• Es una herramienta para evaluar las competencias blandas.
• son habilidades asociadas a la personalidad y naturaleza del individuo
como:
1. capacidad de liderazgo 2. relaciones interpersonales 3. actitud
Se evalúa
Desempeño de los trabajadores. Equipos. Organizaciones en general.

3. ¿PARA QUE SIRVE?
• Medir el desempeño del talento humano.
• Evaluar las competencias.
• Diseñar programas de aprendizaje y desarrollo.
PARTICIPAN
Jefes, compañeros, subordinados, clientes internos, etc.

4. OBJETIVOS
1. Conocer el desempeño de los evaluados
2. Detectar áreas de oportunidad del individuo, del equipo y/o de la
organización.
3. Implementar estrategias para mejorar el desempeño del personal y
de la organización.
4. Desarrollo de competencias del personal.
El verdadero objetivo de las evaluaciones de 360º es el desarrollo
de las personas.

5. ¿PROCESO?

6. Que se de a conocer de manera estratégica y cuidadosa a la
organización a través de:
• Explicar que el propósito de utilizar este proceso es para contribuir
con el desarrollo de los individuos que trabajan en la organización.
• Resaltar sobre la confidencialidad del proceso.
• Garantizar que los resultados del proceso no serán utilizados
para ejercer medidas disciplinarias.
• Formar y facultar a aquellos que participarán en el proceso sobre el
propósito, formatos a utilizar y los roles a desempeñar.

7. 1. La organización compra una herramienta.
cumpla con algunos requisitos para que se adapte a la cultura y
estrategia organizacional.
2. La organización construye su propia herramienta.
Formar un comité para que desarrolle el cuestionario de uno o más
departamentos específicos.

8. APLICACION
1. seleccionaran a los evaluadores que darán dicha retroalimentación
2. Antes de calificar, los evaluadores deberán recibir orientación para
saber cómo se llevará a cabo el proceso y cuál es su objetivo
3. Los evaluadores serán notificados de que participarán en el proceso
de evaluación de determinado empleado y se les enviará el formato
vía electrónica o en papel.
4. Los evaluadores regresarán cuestionario a la persona que se les
indique para que tabúlelos datos.

9. CASO PRACTICO

10. FUENTES DE INFORMACIÓN
• https://www.youtube.com/watch?v=E7jEt8f38_w
• https://www.google.com.mx/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-
8#q=caso+practico+del+metodo+360&tbm=vid