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TRABAJO
PRACTICO
TEMA: LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN EL
ENTORNO FAMILIAR
MATERIA: EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
EN LA FORMACION
DEL EDUCADOR INFANTIL II
DOCENTE: ING. MARTINEZ CALDERON
JAQUELINE R.
ESTUDIANTE: ARROYO TORRICO ELIZABETH
SEMESTRE: CUARTO 11/2022
Resumen
La tecnología ha beneficiado en muchos aspectos a la familia ya que ha permitido
el acceso a información, colaboración y entretenimiento. Así como también ha
contribuido con aquellas que se encuentran a distancia, con el uso de las video
llamadas y el chat instantáneo.
También, existe un aporte en cuanto al transporte de las familias, ya que los
avances de los medios de transporte han beneficiado a las familias con sus
movimientos de un lugar a otro de una manera más eficaz.
Para Rolando Pomalima, médico psiquiatra del Instituto de Salud Mental, “debido a
las adicciones al Internet y al smartphone, la tecnología separa a las familias porque
las personas se hacen dependientes de estos aparatos, lo cual altera la
comunicación familiar”.
Introducción
Te ha planteado ya como vas abordar y cómo vas gestionar el uso de las nuevas
tecnologías en tus hijos y en tus hijas y ágamos conjuntamente una refracción sobre
esta temática a que se da la recomendación, tecnología si o tecnología si para que
usan los niños, niñas, jóvenes y adolescentes las nuevas tecnologías y que
consecuencia tiene para su aprendizaje.
También la importancia que tiene el ambiente familiar relacionado con las nuevas
tecnologías porque si dejamos a nuestros hijos e hijas con las redes sin un horario
prevé control podemos perderlos en las tecnologías.
No es tan mala la nueva tecnología siempre y cuando nosotros lo usamos
adecuadamente tanto padres eh hijos en el ámbito familiar
Objetivo
'' Temo el día que la tecnología sobrepase la humanidad. El mundo tendrá una
generación de idiotas''. -Albert Einstein
'' La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de
forma distinta''. -Howard Gardner
Todos sabemos que la tecnología es parte de nuestra vida
Las nuevas tecnologías traen consigo muchos beneficios, pero a la vez, pueden
generan nuevos retos y dificultades. No solo los hijos cuentan con aparatos
tecnológicos de última generación, sino también los padres, por lo que muchos de
estos problemas se presentan en el contexto familiar.
La tecnología por sí sola no fomenta la desunión, de hecho, nos ofrece diversos
beneficios. En realidad, todo depende del tipo de uso y de la regulación que se tenga
en casa. Es importante explicar por qué se ponen determinadas reglas de uso y
enseñar a distinguir los momentos.
Algunos padres prefieren revisar su correo antes que escuchar a sus hijos y estos
hacen lo mismo cuando están con otros familiares, poniendo por encima de
cualquier relación familiar el uso de dispositivos digitales.
Características principales
o Está presente en todos los ámbitos de la vida personal y en sociedad, como
el trabajo, la educación, la medicina, la comunicación.
o Permite fabricar nuevos objetos: a través de ella, el ser humano modifica el
medio que lo rodea.
o Es responsable de la mayoría de los descubrimientos del hombre.
o Si está bien utilizada mejora la calidad de vida del ser humano, si está mal
utilizada puede causar graves daños a los individuos y a la sociedad.
o Está sujeta al cambio (los cambios tecnológicos se dan de manera
discontinua).
o Sus desarrollos implican cambios culturales, laborales y sociales.
o El desarrollo tecnológico dispar puede generar brechas sociales y
económicas dentro de una comunidad o entre regiones o naciones.
Marco teórico
¿Alguna vez has pensado si dedicas suficiente tiempo a tu familia?
Los avances tecnológicos han influenciado en el entorno familiar de las personas
de diversas maneras. Se puede decir, que hay aspectos positivos en estos avances,
ya que han facilitado situaciones familiares. Así como también, las han dificultado,
trayendo como consecuencia las discusiones y separaciones
Sin embargo, el uso de la tecnología cada día aumenta más. Esto ha traído como
consecuencia la disminución del compartir familiar y la comunicación, ya que se
dedica más tiempo al uso de la tecnología que a la familia.
También, se ha acostumbrado el dejar de poner parámetros en las familias, lo que
ha causado que los niños y adolescentes hagan uso indebido de la tecnología para
observar actos bélicos o sexuales. Así como también, el uso excesivo de la
televisión, los celulares y los juegos tecnológicos han causado malos
comportamientos en los jóvenes, como rebeldía, agresividad o el simple hecho de
no querer socializar.
¿Cómo influye el uso de las tecnologías en el ámbito emocional de la familia o
vivencia personal?
Sin duda, la tecnología ha presentado nuevos retos para las familias actuales,
especialmente en términos de comunicación, pero también ofrece nuevas formas
de convivencia. En primer lugar, hay que enfocarnos en que las tecnologías son
herramientas que nos ofrecen alternativas, así que hay que usarlas a nuestro favor
y entender el papel que tienen en la vida de nuestros seres queridos. Como papás,
es importante entender que los niños no “nacen con el chip integrado”, saber operar
y manipular un gadget (que, valga decir, está diseñado justamente para operar de
manera intuitiva) no significa que saben usarlo con responsabilidad y ética. Como
papás, hay que ofrecer una guía para nuestros hijos y entender las redes que tienen
a su alcance. También podemos comprender ciertos fenómenos y explicárselos a
nuestros hijos, por ejemplo, la UNICEF señala que al interactuar por Internet los
límites que existen en el mundo físico no quedan tan claros, así que tendemos a
generalizar o exagerar los vínculos; hay que aclarar que no toda persona que
tengamos en redes sociales es un amigo o es de confianza. Los adolescentes son
una población particularmente vulnerable, ya que tienden a buscar vínculos intensos
en los que predomina la idealización. Desde pequeños, debemos enseñarles a usar
filtros de seguridad, a no compartir datos personales y a fortalecer su autoestima
mediante la convivencia de calidad con ellos.
La propia tecnología ofrece alternativas muy divertidas para vincularse como familia
y acercarse
Como ver series en Netflix y los juegos en línea, pero la idea es que no dejemos
que se vuelva una distracción, sino un momento de convivencia y diálogo. También
aplicaciones como Homester buscan fomentar el diálogo entre padres e hijos
enfocándose al trabajo de límites y reglas, permisos, recompensas, etcétera.
En México se comienza a tener acceso a Internet (por medio de apps o juegos)
desde los tres años de edad, así que, como familia, vale la pena comenzar a
establecer reglas con los gadgets, poniendo límites por ejemplo de edad (fijar una
edad para tener celular), de tiempo o de seguridad (limitando el uso de ciertas
aplicaciones). Este encuadre puede también fomentar el tiempo con la familia, solos
o incluso realizando una actividad recreativa, como hacer ejercicio o leer. Es nuestra
responsabilidad saber usar lo que tenemos al alcance, no sólo a nivel operativo,
sino también ético.
Ventajas
1.- Fomenta la creatividad. Diversos artículos y algunas herramientas hacen que
logremos generar nuevas ideas.
2.- Te brinda herramientas para cumplir con tareas domésticas.
3.- Nos entretiene. Con control y conciencia de su uso.
4.- Ayuda a los niños a desarrollar pensamientos desde temprana edad
5.- Nos invita a participar en canales virtuales para generar conocimientos en
temas nuevos, aprender más y encontrar información relevante en la red.
Desventajas
Otro de los problemas que pueden comportar las TIC en las relaciones familiares
se refiere a la desconexión existente entre señales verbales y no verbales, los
malentendidos derivados de la misma, así como el aislamiento de los miembros de
la familia en la misma casa entre sí en lugar de establecer conexión
1. Aislamiento
2. Mala conducta
3. Adicción
4. Salta de comunicación padres eh hijos
5. Falta de interés
6. Más importancia al celular
7. Bajo rendimiento escolar
Conclusión
Nosotros como padres y madres también e hijos
Tomar consideraciones que las nuevas tecnologías no sé tantas desventajas que
es imposible salir de ellas y con un tiempo se puede sanar los pero nosotros
deberíamos ver más las ventajas o el lado positivo de las nuevas tecnologías nos
aportan en la educación en el trabajo en todo lugar no porque es parte de nuestra
vida está con nosotros desde que nos despertamos hasta que nos dormimos.
pero siempre tenía tiempo para nuestros hijos que es muy importante porque si lo
hacemos como si le doy todo y ya que sea feliz no es eso la felicidad que un niño
quiere es que su padre sea y que tenga juegos de mesa donde pueden relacionar
todos del entorno familiar y no estarse cada uno en su cuarto encerrado y ya que
hagan lo que sea de ahí por esas soledad que los jóvenes o adolescentes sienten
buscan amigos por internet diferentes redes sociales y hay salir lo peor que puede
ser secuestro, Bull ying muchas cosas no Y para poder evitar eso tener una relación
muy adecuada con los hijos con el papá tenerse el tiempito de contarse porque los
papás preguntan cosas que ellos quieren saber no preguntan cosas que nosotros
queríamos que nos pregunté y pues por eso otros también hijos se buscan cómo se
mencionaba más antes que buscan amigos por las redes sociales y el consejo que
nos dan tantos autores psicólogos es poder convivir con nuestros hijos
Recomendación
'' Temo el día que la tecnología sobrepase la humanidad. El mundo tendrá una
generación de idiotas''. -Albert Einstein
'' La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de
forma distinta''. -Howard Gardner
Como se puede observar, la tecnología ha tenido gran influencia en el entorno
familiar, causando efectos negativos como el mal uso de la tecnología, la falta de
comunicación, la disminución del compartir y en los niños la disminución de
las actividades físicas y la socialización con otros niños.
o Concientizar a sus hijos sobre la tecnología.
o Supervisar a los menores.
o Concretar reglas en la casa.
o Compartir con la familia tratando de evitar el uso de esta.
Artículos
La familia y la comunicación a través de las TIC en época de
Pandemia COVID-19
A nivel mundial, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han
convertido en un elemento indispensable en el desarrollo de la vida cotidiana de los
seres humanos y de las sociedades, específicamente en el contexto laboral y
educativo, obligando a las personas a modificar su comportamiento y desarrollar
competencias tecnológicas.
Sin duda, los impactos tecnológicos se han pronunciado en todos los sectores a
nivel mundial (familiar, social, económico, cultural, político, entre otros), tanto
positiva como negativamente, entre ellos se puede mencionar estudios de
(Marchesi y Martin, 2003; Pérez y Sola, 2006; Colina, 2008; Sigalés, Monominó y
Meneses, 2009). Cabe mencionar que la integración de las TIC introduce cambios
de gran relevancia en el sector social, específicamente en la familia.
En Ecuador, según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo
INEC (2020), se evidencia, un crecimiento porcentual del 7,7% entre al año 2019 al
2020 con respecto al acceso de internet en las familias ecuatorianas y un
crecimiento del 11,5 % con respecto a personas que utilizan internet, esto
acompañado de un crecimiento del 5% con énfasis al uso de dispositivos
tecnológicos como el Celular, estos datos han inquietado a la sociedad ecuatoriana.
Así que el uso desmesurado de la tecnología a nivel mundial promueve grandes
cambios en la sociedad actual en referencia a la adecuada integración de las TIC
en el ámbito familiar, así como el conocer los diferentes tipos de usos que la familia
puede hacer de estas herramientas, es evidentemente inevitable la afectación o
fortalecimiento al entorno familiar con respecto a los valores, costumbres, ideas y
pensamientos (López, 2007).
la humanidad, como la creación de equipos tecnológicos, de ordenadores, el uso
del Internet, la transición de los casetes y videocasetes al formato en CD y,
posteriormente, al MP3, MP4 y iPod, entre otros a este grupo pertenecen un
predominante sector de padres de familia de la actual sociedad donde la
convergencia de todos es la comunicación y la educación como fin común.
Actualmente, al hablar de generaciones digitales, se evidencia que se está
originando una generación de jóvenes que nacen y viven en una sociedad
conectada a internet a través de los medios tecnológicos como el celular y la
computadora donde interactúan de forma activa con ella acompañados de una
creciente creación de medios tecnológicos (la web 2.0) como un medio de
trasmisión de información a la web 3.0, capaz de interpretar e interconectar a un
mayor número de datos, permitiendo de esta manera un aumento de interactividad
y la inteligencia artificial donde el campo científico de la informática se centra en la
creación de software y hardware que pueden evidenciar un comportamiento
considerado inteligentes. Para que se entienda de mejor forma, la Inteligencia
Artificial es el concepto según el cual Torres (2015) “las máquinas piensan como
seres humanos” (p. 63).
LA EDUCACIÓN FAMILIAR ANTE LAS TIC
junio 30, 2017EducaBoliviaAmérica del Sur, Artículos, Bolivia
Por: EducaBolivia
Uno de los grandes retos que se plantea la sociedad actual es la adecuada
integración de las TIC en el ámbito familiar. Parece lógico que si la sociedad de la
información introduce cambios de gran importancia en los distintos sectores sociales
que afectan a los estilos de vida de los ciudadanos, evidentemente e
inevitablemente el entorno familiar también se ve afectado.
En esta nueva sociedad los más jóvenes son los que más dominan y usan la
tecnología y constituyen la generación que ha nacido y crecido con ella, mientras
que los padres se ven obligados a adaptarse.
A diferencia de generaciones pasadas, donde la tecnología se relegaba al tiempo
de ocio, para nuestra juventud son concebidas como elementos necesarios llegando
a formar parte de su realidad y necesidad cotidiana.
Se está promoviendo una nueva generación de adolescentes que nace y vive en
una sociedad conectada a internet. Se encuentran familiarizados con las TIC e
interactúan activamente con ellas.
Tradicionalmente la educación familiar ha sido unidireccional (vertical) de padres a
hijos, la integración de las TIC en el contexto familiar rompe con este esquema
pasando a ser una educación bidireccional (horizontal).
Los padres no poseen la misma competencia digital para poder educar a sus hijos
en este ámbito. Son los hijos los que en muchas ocasiones enseñan a los padres a
usar la tecnología. La integración de las TIC en el contexto familiar promueve
cambios en el estilo de vida y en los procesos de comunicación.
La llegada de las redes sociales junto a los nuevos dispositivos móviles está
promoviendo la comunicación entre diferentes miembros de la familia, posibilitando
que esta comunicación tenga un carácter instantáneo y permanente.
Se debe considerar el papel activo de las familias en la formación de los
adolescentes para un adecuado uso de las TIC. La realidad nos marca que hay una
adolescencia más activa tecnológicamente en comparación con los adultos.
Hoy es definitivo que la sociedad se muestra predispuesta a dejarse guiar o
influenciar por las directrices que marca la era digital, pero necesitamos promover
espacios digitales emergentes que involucren a todos y muy especialmente a
quienes son la cabeza familiar y son de gran influencia en el desarrollo y crecimiento
físico, espiritual y emocional de los nacidos bajo la influencia tecnológica.
Los padres de familia como miembros de la sociedad están sujetos a la influencia
de estos cambios y no pueden ser tratados como un cabo suelto, como un hilo
aparte. Sino que deben ser involucrados en actividades para el uso adecuado de
las TIC. Los padres son responsables del cuidado y educación de sus hijos y por
tanto han de dotarles de los medios y conocimientos para que puedan adaptarse a
la sociedad en la que crecen potenciando desde muy pronto las habilidades
necesarias para que hagan un uso seguro y responsable a la vez que aprovechen
al máximo las posibilidades de las TIC.
La idea es analizar y tal vez crear herramientas de solución para acompañar a las
familias ante la presencia de las TIC. Les invito a que con este aporte seamos parte
de la construcción, de la generación de propuestas para mejorar la relación: padres
de familia – tecnología – hijos.
Ventajas y desventajas de las TIC en la familia
El uso de las TIC puede originar grandes ventajas e inconvenientes en las
relaciones familiares. Las ventajas del uso de las TIC en un contexto familiar pueden
ser consideradas por la obtención de información al instante y por el uso positivo de
herramientas digitales de trabajo. Los inconvenientes están centrados en el
engancharse en exceso a la red y estar en peligro de la “ciberadicción”.
Lo mismo pasa con los juegos en la red digital. Las ventajas se pueden resumir en
que la familia encuentra espacios de diversión, en el estímulo para la rapidez de
razonamiento o en el mejorar la práctica de trabajo en equipo. Los inconvenientes
se ubican en la exposición a juegos violentos, en el generar estrés, nerviosismo y/o
ansiedad.
El chat como medio de comunicación también tiene ventajas y desventajas. Las
ventajas están centradas en el logro de la instantánea comunicación, mientras que
los inconvenientes se agrupan en el acoso y la exposición a los peligros y a lo
desconocido.
Peligros en Internet
Seamos parte de la construcción, de la generación de propuestas para mejorar la
relación: padres de familia – tecnología – hijos.
Tradicionalmente la educación familiar ha sido unidireccional (vertical) de padres a
hijos, la integración de las TIC en el contexto familiar rompe con este esquema
pasando a ser una educación bidireccional (horizontal).
Anexos
¿Cómo replantar el papel de la tecnología en la vida cotidiana?
c
Videos relacionados con el tema:
https://youtu.be/MJ5wyGfMjGA
https://youtu.be/-Z_5f_FhwM8
https://durbydilciaaguilarnina2015.wordpress.com/2015/11/30/uso-de-las-nuevas-tecnologias-
en-la-familia/

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Tecnología y familia: efectos y recomendaciones

  • 1. TRABAJO PRACTICO TEMA: LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN EL ENTORNO FAMILIAR MATERIA: EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA FORMACION DEL EDUCADOR INFANTIL II DOCENTE: ING. MARTINEZ CALDERON JAQUELINE R. ESTUDIANTE: ARROYO TORRICO ELIZABETH SEMESTRE: CUARTO 11/2022
  • 2. Resumen La tecnología ha beneficiado en muchos aspectos a la familia ya que ha permitido el acceso a información, colaboración y entretenimiento. Así como también ha contribuido con aquellas que se encuentran a distancia, con el uso de las video llamadas y el chat instantáneo. También, existe un aporte en cuanto al transporte de las familias, ya que los avances de los medios de transporte han beneficiado a las familias con sus movimientos de un lugar a otro de una manera más eficaz. Para Rolando Pomalima, médico psiquiatra del Instituto de Salud Mental, “debido a las adicciones al Internet y al smartphone, la tecnología separa a las familias porque las personas se hacen dependientes de estos aparatos, lo cual altera la comunicación familiar”. Introducción Te ha planteado ya como vas abordar y cómo vas gestionar el uso de las nuevas tecnologías en tus hijos y en tus hijas y ágamos conjuntamente una refracción sobre esta temática a que se da la recomendación, tecnología si o tecnología si para que usan los niños, niñas, jóvenes y adolescentes las nuevas tecnologías y que consecuencia tiene para su aprendizaje. También la importancia que tiene el ambiente familiar relacionado con las nuevas tecnologías porque si dejamos a nuestros hijos e hijas con las redes sin un horario prevé control podemos perderlos en las tecnologías. No es tan mala la nueva tecnología siempre y cuando nosotros lo usamos adecuadamente tanto padres eh hijos en el ámbito familiar Objetivo '' Temo el día que la tecnología sobrepase la humanidad. El mundo tendrá una generación de idiotas''. -Albert Einstein '' La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de forma distinta''. -Howard Gardner Todos sabemos que la tecnología es parte de nuestra vida Las nuevas tecnologías traen consigo muchos beneficios, pero a la vez, pueden generan nuevos retos y dificultades. No solo los hijos cuentan con aparatos tecnológicos de última generación, sino también los padres, por lo que muchos de estos problemas se presentan en el contexto familiar. La tecnología por sí sola no fomenta la desunión, de hecho, nos ofrece diversos beneficios. En realidad, todo depende del tipo de uso y de la regulación que se tenga
  • 3. en casa. Es importante explicar por qué se ponen determinadas reglas de uso y enseñar a distinguir los momentos. Algunos padres prefieren revisar su correo antes que escuchar a sus hijos y estos hacen lo mismo cuando están con otros familiares, poniendo por encima de cualquier relación familiar el uso de dispositivos digitales. Características principales o Está presente en todos los ámbitos de la vida personal y en sociedad, como el trabajo, la educación, la medicina, la comunicación. o Permite fabricar nuevos objetos: a través de ella, el ser humano modifica el medio que lo rodea. o Es responsable de la mayoría de los descubrimientos del hombre. o Si está bien utilizada mejora la calidad de vida del ser humano, si está mal utilizada puede causar graves daños a los individuos y a la sociedad. o Está sujeta al cambio (los cambios tecnológicos se dan de manera discontinua). o Sus desarrollos implican cambios culturales, laborales y sociales. o El desarrollo tecnológico dispar puede generar brechas sociales y económicas dentro de una comunidad o entre regiones o naciones. Marco teórico ¿Alguna vez has pensado si dedicas suficiente tiempo a tu familia? Los avances tecnológicos han influenciado en el entorno familiar de las personas de diversas maneras. Se puede decir, que hay aspectos positivos en estos avances, ya que han facilitado situaciones familiares. Así como también, las han dificultado, trayendo como consecuencia las discusiones y separaciones Sin embargo, el uso de la tecnología cada día aumenta más. Esto ha traído como consecuencia la disminución del compartir familiar y la comunicación, ya que se dedica más tiempo al uso de la tecnología que a la familia. También, se ha acostumbrado el dejar de poner parámetros en las familias, lo que ha causado que los niños y adolescentes hagan uso indebido de la tecnología para observar actos bélicos o sexuales. Así como también, el uso excesivo de la televisión, los celulares y los juegos tecnológicos han causado malos comportamientos en los jóvenes, como rebeldía, agresividad o el simple hecho de no querer socializar. ¿Cómo influye el uso de las tecnologías en el ámbito emocional de la familia o vivencia personal? Sin duda, la tecnología ha presentado nuevos retos para las familias actuales, especialmente en términos de comunicación, pero también ofrece nuevas formas
  • 4. de convivencia. En primer lugar, hay que enfocarnos en que las tecnologías son herramientas que nos ofrecen alternativas, así que hay que usarlas a nuestro favor y entender el papel que tienen en la vida de nuestros seres queridos. Como papás, es importante entender que los niños no “nacen con el chip integrado”, saber operar y manipular un gadget (que, valga decir, está diseñado justamente para operar de manera intuitiva) no significa que saben usarlo con responsabilidad y ética. Como papás, hay que ofrecer una guía para nuestros hijos y entender las redes que tienen a su alcance. También podemos comprender ciertos fenómenos y explicárselos a nuestros hijos, por ejemplo, la UNICEF señala que al interactuar por Internet los límites que existen en el mundo físico no quedan tan claros, así que tendemos a generalizar o exagerar los vínculos; hay que aclarar que no toda persona que tengamos en redes sociales es un amigo o es de confianza. Los adolescentes son una población particularmente vulnerable, ya que tienden a buscar vínculos intensos en los que predomina la idealización. Desde pequeños, debemos enseñarles a usar filtros de seguridad, a no compartir datos personales y a fortalecer su autoestima mediante la convivencia de calidad con ellos. La propia tecnología ofrece alternativas muy divertidas para vincularse como familia y acercarse Como ver series en Netflix y los juegos en línea, pero la idea es que no dejemos que se vuelva una distracción, sino un momento de convivencia y diálogo. También aplicaciones como Homester buscan fomentar el diálogo entre padres e hijos enfocándose al trabajo de límites y reglas, permisos, recompensas, etcétera. En México se comienza a tener acceso a Internet (por medio de apps o juegos) desde los tres años de edad, así que, como familia, vale la pena comenzar a establecer reglas con los gadgets, poniendo límites por ejemplo de edad (fijar una edad para tener celular), de tiempo o de seguridad (limitando el uso de ciertas aplicaciones). Este encuadre puede también fomentar el tiempo con la familia, solos o incluso realizando una actividad recreativa, como hacer ejercicio o leer. Es nuestra responsabilidad saber usar lo que tenemos al alcance, no sólo a nivel operativo, sino también ético. Ventajas 1.- Fomenta la creatividad. Diversos artículos y algunas herramientas hacen que logremos generar nuevas ideas. 2.- Te brinda herramientas para cumplir con tareas domésticas. 3.- Nos entretiene. Con control y conciencia de su uso. 4.- Ayuda a los niños a desarrollar pensamientos desde temprana edad 5.- Nos invita a participar en canales virtuales para generar conocimientos en temas nuevos, aprender más y encontrar información relevante en la red.
  • 5. Desventajas Otro de los problemas que pueden comportar las TIC en las relaciones familiares se refiere a la desconexión existente entre señales verbales y no verbales, los malentendidos derivados de la misma, así como el aislamiento de los miembros de la familia en la misma casa entre sí en lugar de establecer conexión 1. Aislamiento 2. Mala conducta 3. Adicción 4. Salta de comunicación padres eh hijos 5. Falta de interés 6. Más importancia al celular 7. Bajo rendimiento escolar Conclusión Nosotros como padres y madres también e hijos Tomar consideraciones que las nuevas tecnologías no sé tantas desventajas que es imposible salir de ellas y con un tiempo se puede sanar los pero nosotros deberíamos ver más las ventajas o el lado positivo de las nuevas tecnologías nos aportan en la educación en el trabajo en todo lugar no porque es parte de nuestra vida está con nosotros desde que nos despertamos hasta que nos dormimos. pero siempre tenía tiempo para nuestros hijos que es muy importante porque si lo hacemos como si le doy todo y ya que sea feliz no es eso la felicidad que un niño quiere es que su padre sea y que tenga juegos de mesa donde pueden relacionar todos del entorno familiar y no estarse cada uno en su cuarto encerrado y ya que hagan lo que sea de ahí por esas soledad que los jóvenes o adolescentes sienten buscan amigos por internet diferentes redes sociales y hay salir lo peor que puede ser secuestro, Bull ying muchas cosas no Y para poder evitar eso tener una relación muy adecuada con los hijos con el papá tenerse el tiempito de contarse porque los papás preguntan cosas que ellos quieren saber no preguntan cosas que nosotros queríamos que nos pregunté y pues por eso otros también hijos se buscan cómo se mencionaba más antes que buscan amigos por las redes sociales y el consejo que nos dan tantos autores psicólogos es poder convivir con nuestros hijos Recomendación '' Temo el día que la tecnología sobrepase la humanidad. El mundo tendrá una generación de idiotas''. -Albert Einstein '' La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de forma distinta''. -Howard Gardner
  • 6. Como se puede observar, la tecnología ha tenido gran influencia en el entorno familiar, causando efectos negativos como el mal uso de la tecnología, la falta de comunicación, la disminución del compartir y en los niños la disminución de las actividades físicas y la socialización con otros niños. o Concientizar a sus hijos sobre la tecnología. o Supervisar a los menores. o Concretar reglas en la casa. o Compartir con la familia tratando de evitar el uso de esta. Artículos La familia y la comunicación a través de las TIC en época de Pandemia COVID-19 A nivel mundial, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han convertido en un elemento indispensable en el desarrollo de la vida cotidiana de los seres humanos y de las sociedades, específicamente en el contexto laboral y educativo, obligando a las personas a modificar su comportamiento y desarrollar competencias tecnológicas. Sin duda, los impactos tecnológicos se han pronunciado en todos los sectores a nivel mundial (familiar, social, económico, cultural, político, entre otros), tanto positiva como negativamente, entre ellos se puede mencionar estudios de (Marchesi y Martin, 2003; Pérez y Sola, 2006; Colina, 2008; Sigalés, Monominó y Meneses, 2009). Cabe mencionar que la integración de las TIC introduce cambios de gran relevancia en el sector social, específicamente en la familia. En Ecuador, según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo INEC (2020), se evidencia, un crecimiento porcentual del 7,7% entre al año 2019 al 2020 con respecto al acceso de internet en las familias ecuatorianas y un crecimiento del 11,5 % con respecto a personas que utilizan internet, esto acompañado de un crecimiento del 5% con énfasis al uso de dispositivos tecnológicos como el Celular, estos datos han inquietado a la sociedad ecuatoriana. Así que el uso desmesurado de la tecnología a nivel mundial promueve grandes cambios en la sociedad actual en referencia a la adecuada integración de las TIC en el ámbito familiar, así como el conocer los diferentes tipos de usos que la familia puede hacer de estas herramientas, es evidentemente inevitable la afectación o fortalecimiento al entorno familiar con respecto a los valores, costumbres, ideas y pensamientos (López, 2007). la humanidad, como la creación de equipos tecnológicos, de ordenadores, el uso del Internet, la transición de los casetes y videocasetes al formato en CD y, posteriormente, al MP3, MP4 y iPod, entre otros a este grupo pertenecen un
  • 7. predominante sector de padres de familia de la actual sociedad donde la convergencia de todos es la comunicación y la educación como fin común. Actualmente, al hablar de generaciones digitales, se evidencia que se está originando una generación de jóvenes que nacen y viven en una sociedad conectada a internet a través de los medios tecnológicos como el celular y la computadora donde interactúan de forma activa con ella acompañados de una creciente creación de medios tecnológicos (la web 2.0) como un medio de trasmisión de información a la web 3.0, capaz de interpretar e interconectar a un mayor número de datos, permitiendo de esta manera un aumento de interactividad y la inteligencia artificial donde el campo científico de la informática se centra en la creación de software y hardware que pueden evidenciar un comportamiento considerado inteligentes. Para que se entienda de mejor forma, la Inteligencia Artificial es el concepto según el cual Torres (2015) “las máquinas piensan como seres humanos” (p. 63). LA EDUCACIÓN FAMILIAR ANTE LAS TIC junio 30, 2017EducaBoliviaAmérica del Sur, Artículos, Bolivia Por: EducaBolivia Uno de los grandes retos que se plantea la sociedad actual es la adecuada integración de las TIC en el ámbito familiar. Parece lógico que si la sociedad de la información introduce cambios de gran importancia en los distintos sectores sociales que afectan a los estilos de vida de los ciudadanos, evidentemente e inevitablemente el entorno familiar también se ve afectado. En esta nueva sociedad los más jóvenes son los que más dominan y usan la tecnología y constituyen la generación que ha nacido y crecido con ella, mientras que los padres se ven obligados a adaptarse. A diferencia de generaciones pasadas, donde la tecnología se relegaba al tiempo de ocio, para nuestra juventud son concebidas como elementos necesarios llegando a formar parte de su realidad y necesidad cotidiana. Se está promoviendo una nueva generación de adolescentes que nace y vive en una sociedad conectada a internet. Se encuentran familiarizados con las TIC e interactúan activamente con ellas. Tradicionalmente la educación familiar ha sido unidireccional (vertical) de padres a hijos, la integración de las TIC en el contexto familiar rompe con este esquema pasando a ser una educación bidireccional (horizontal). Los padres no poseen la misma competencia digital para poder educar a sus hijos en este ámbito. Son los hijos los que en muchas ocasiones enseñan a los padres a usar la tecnología. La integración de las TIC en el contexto familiar promueve cambios en el estilo de vida y en los procesos de comunicación.
  • 8. La llegada de las redes sociales junto a los nuevos dispositivos móviles está promoviendo la comunicación entre diferentes miembros de la familia, posibilitando que esta comunicación tenga un carácter instantáneo y permanente. Se debe considerar el papel activo de las familias en la formación de los adolescentes para un adecuado uso de las TIC. La realidad nos marca que hay una adolescencia más activa tecnológicamente en comparación con los adultos. Hoy es definitivo que la sociedad se muestra predispuesta a dejarse guiar o influenciar por las directrices que marca la era digital, pero necesitamos promover espacios digitales emergentes que involucren a todos y muy especialmente a quienes son la cabeza familiar y son de gran influencia en el desarrollo y crecimiento físico, espiritual y emocional de los nacidos bajo la influencia tecnológica. Los padres de familia como miembros de la sociedad están sujetos a la influencia de estos cambios y no pueden ser tratados como un cabo suelto, como un hilo aparte. Sino que deben ser involucrados en actividades para el uso adecuado de las TIC. Los padres son responsables del cuidado y educación de sus hijos y por tanto han de dotarles de los medios y conocimientos para que puedan adaptarse a la sociedad en la que crecen potenciando desde muy pronto las habilidades necesarias para que hagan un uso seguro y responsable a la vez que aprovechen al máximo las posibilidades de las TIC. La idea es analizar y tal vez crear herramientas de solución para acompañar a las familias ante la presencia de las TIC. Les invito a que con este aporte seamos parte de la construcción, de la generación de propuestas para mejorar la relación: padres de familia – tecnología – hijos. Ventajas y desventajas de las TIC en la familia El uso de las TIC puede originar grandes ventajas e inconvenientes en las relaciones familiares. Las ventajas del uso de las TIC en un contexto familiar pueden ser consideradas por la obtención de información al instante y por el uso positivo de herramientas digitales de trabajo. Los inconvenientes están centrados en el engancharse en exceso a la red y estar en peligro de la “ciberadicción”. Lo mismo pasa con los juegos en la red digital. Las ventajas se pueden resumir en que la familia encuentra espacios de diversión, en el estímulo para la rapidez de razonamiento o en el mejorar la práctica de trabajo en equipo. Los inconvenientes se ubican en la exposición a juegos violentos, en el generar estrés, nerviosismo y/o ansiedad. El chat como medio de comunicación también tiene ventajas y desventajas. Las ventajas están centradas en el logro de la instantánea comunicación, mientras que los inconvenientes se agrupan en el acoso y la exposición a los peligros y a lo desconocido.
  • 9. Peligros en Internet Seamos parte de la construcción, de la generación de propuestas para mejorar la relación: padres de familia – tecnología – hijos. Tradicionalmente la educación familiar ha sido unidireccional (vertical) de padres a hijos, la integración de las TIC en el contexto familiar rompe con este esquema pasando a ser una educación bidireccional (horizontal). Anexos ¿Cómo replantar el papel de la tecnología en la vida cotidiana?
  • 10.
  • 11.
  • 12. c Videos relacionados con el tema: https://youtu.be/MJ5wyGfMjGA https://youtu.be/-Z_5f_FhwM8 https://durbydilciaaguilarnina2015.wordpress.com/2015/11/30/uso-de-las-nuevas-tecnologias- en-la-familia/