1. OBJETIVO PERSONAL
Mantener unidad a mi familia, porque
es mi motor principal para lograr mis
propósito, y mi proyecto en el camino
de mi vida y lograr graduarme en
Administración de Empresa, y así
poder hacer el curso en la Marina y así
poder sacar y ayudar a mi familia y
hermanas y sobre todo a mis mayores
tesoro adelante mis sobrinas.

2. QUE ES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Es el aprendizaje en el cual el sujecto relaciona sus
conocimientos previos con los nuevos, dotandolo
así de coherencia respecto a su estructura
cognitivas

3. CARAC
TERISTIC
A DEL
APREND
IZAJE
PARTICIPACI
ON ACTIVA
CONOCIMIENTO
FORMAR EL
NUEVO
APRENDIZAJE
MOTIVACION
OBJETIVO
CLARO
DISPOSICION
DE APRENDER
AUTOESTIMA

4. LOS TIPOS DE
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
MEMORISTICO O
REPETITIVO
APRENDIZAJE
RECEPTIVO
APRENDIZAJE
POR
DESCUBRIMIENTO
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
APRENDIZAJE DE
MANTENIMIENTO
APRENDIZAJE
INNOVADOR
APRENDIZAJE
VISUAL

5. ESTILOS DE APRENDIZAJE
VISUAL - COGNITIVO
AUDITIVO - EFECTIVO
KINETÉSICO – PSICOMOTRIZ
FACTORES DEL APRENDIZAJE
INTELIGENCIA
EXPERIENCIA
MOTIVACIÓN

6. TÉCNICAS PARA MEJORAR
EL ESTUDIO
Subrayado: es una
manera sencilla y rápida.
Exige seguir con atención
el texto y evaluar
continuamente qué es lo
que el autor quiere decir y
qué es lo más importante
de cada párrafo.
Síntesis: esta técnica
es más ágil y menos
precisa que el
resumen; se realiza
con palabras propias.
La lectura es el proceso de
significación y comprensión
de algún tipo de
información y/o ideas
almacenadas en un soporte
y transmitidas mediante
algún tipo de código,
Esquema de contenido: es
una manera eficaz de
favorecer la comprensión y
síntesis de un
texto, expresando su
contenido en forma
esquemática.
La organización y planificación
es la capacidad de fijar metas y
prioridades a la hora de realizar
una tarea, desarrollar un área o
un proyecto conviniendo la
acción, los plazos y los recursos
que se deben utilizar.

7. COMO DEBE SER EL EMBIENTE DE
ESTUDIO
Se piensa que para el estudio se requieren solamente
materiales y un lugar para usarlos, si fuera así, significaría
que se pudiera hacerlo en cualquier sitio; sin embargo, lo
práctico es ubicar un área dedicada exclusivamente para
ello, en un ambiente que permita realizar con total
tranquilidad
las
tareas
escolares,
leer
sin
ser
interrumpidos, crear y pensar libremente e incluso poder
tomar momentos de receso

8. APORTE DE LAS TICs (TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN) EN LA
EDUCACION
La incorporación de las TIC a los distintos
ámbitos de la actividad humana, y en
especial en las actividades laborales y
formativas, ha contribuido de forma
importante a reforzar la tendencia hacia el
diseño de metodologías de trabajo y de
enseñanza basadas en la cooperación.
Trabajar en red con el apoyo de las TIC
conlleva a una nueva manera de entender
y de plantear las competencias necesarias
para realizar las tareas y llevar cabo las
actividades establecidas.
En la medida en que el desarrollo de la
información de estas nuevas tecnologías sea
sustentado por las corporaciones, la
globalización que vive el país en estos
momentos, en lugar de recibir el patrocinio
de
instituciones
educativas
o
universitarias, será la lógica del mercado, la
venta de productos la que prevalezca y será
más difícil poder entrar en este mundo ya
que no tenemos los conocimientos que se
necesitan para entrar en esta lógica.