2. Objetivo Personal
Objetivo:
Mi objetivo es cada día adquiriendo mas
conocimiento mediante el aprendizaje de mi
docente y en mi entorno y ala vez saber como
organizar mi tiempo para elaborar bien mis
tareas.
También pasar el sistema de admisión para así
seguir con mi objetivo seguir cada paso para
llegar a mi propósito que es titularme como
Ing. Comercial con el satisfecho ayudar a mi
Madre e a mi familia.
5. Tipos de Aprendizaje
Aprendizaje
memorístico
Se produce cuando
el alumno
memoriza el
contenido.
Aprendizaje
receptivo
El sujeto solo
necesita
comprender el
contenido.
Aprendizaje
descubrimiento
Es el sujeto que
descubre los
conceptos .
Aprendizaje
significativo
El cual sujeto
relaciona sus
conocimiento previos
con los nuevos.
6. ESTILOS DE
APRENDIZAJE
VISUAL - COGNITIVO
AUDITIVO - EFECTIVO
KINETÉSICO – PSICOMOTRIZ
FACTORES DEL
APRENDIZAJE
INTELIGENCIA
EXPERIENCIA
MOTIVACIÓN
7. TÉCNICAS PARA
MEJORAR EL ESTUDIO
Subrayado: es una manera
sencilla y rápida. Exige seguir
con atención el texto y evaluar
continuamente qué es lo que el
autor quiere decir y qué es lo
más importante de cada
párrafo.
Síntesis: esta técnica
es más ágil y menos
precisa que el resumen;
se realiza con palabras
propias.
La lectura es el proceso de
significación y comprensión de
algún tipo de información y/o
ideas almacenadas en un soporte
y transmitidas mediante algún
tipo de código,
Esquema de contenido:
es una manera eficaz de
favorecer la comprensión y
síntesis de un texto, expresando
su contenido en forma
esquemática.
La organización y
planificación es la capacidad
de fijar metas y prioridades a la
hora de realizar una tarea,
desarrollar un área o un proyecto
conviniendo la acción, los plazos y
los recursos que se deben utilizar.
8. COMO DEBE SER EL
AMBIENTE DE ESTUDIO
Se piensa que para el estudio se requieren solamente materiales y un
lugar para usarlos, si fuera así, significaría que se pudiera hacerlo en
cualquier sitio; sin embargo, lo práctico es ubicar un área dedicada
exclusivamente para ello, en un ambiente que permita realizar con
total tranquilidad las tareas escolares, leer sin ser interrumpidos,
crear y pensar libremente e incluso poder tomar momentos de
receso
9. APORTE DE LAS TICs (TECNOLOGÍAS
DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN) EN LA EDUCACION
La incorporación de las TIC a los
distintos ámbitos de la actividad
humana, y en especial en las
actividades laborales y formativas, ha
contribuido de forma importante a
reforzar la tendencia hacia el diseño de
metodologías de trabajo y de enseñanza
basadas en la cooperación. Trabajar en
red con el apoyo de las TIC conlleva a
una nueva manera de entender y de
plantear las competencias necesarias
para realizar las tareas y llevar cabo las
actividades establecidas.
En la medida en que el desarrollo de la
información de estas nuevas tecnologías sea
sustentado por las corporaciones, la
globalización que vive el país en estos
momentos, en lugar de recibir el patrocinio de
instituciones educativas o universitarias, será la
lógica del mercado, la venta de productos la que
prevalezca y será más difícil poder entrar en
este mundo ya que no tenemos los
conocimientos que se necesitan para entrar
en esta lógica.