3. 1) 40 AÑOS EN EGIPTO
2) 40 AÑOS EN MADIAM
3) 40 AÑOS CAMINO A LA
TIERRA PROMETIDA.
4.
5. 1) LOS 40 AÑOS QUE MOISES ESTUVO EN EGIPTO
RAZONES
DE LA
ESCLAVITUD
6.
7.
8. EGIPTO (MUNDO) JESUCRISTO
Impone un servicio duro El servicio es voluntario
El servicio es al hombre y a un falso
dios (dinero)
El servicio es al auténtico y
verdadero Dios.
Pone cargas a las personas El toma las cargas
Oprime a los seres humanos Quita las opresiones
Solo hay amargura Paz, alegría y gozo.
Obliga con rigor No obliga a nadie.
Esclaviza Liberta.
Quita la vida Da una nueva vida.
9.
10.
11.
12.
13.
14. ט (Tet) Símbolo de todo lo bueno,
arrepentimiento, bondad y humildad.
• En el idioma hebreo Towb ()טוב es Hermoso.
ו (Vav) Símbolo de la redención y la
transformación.
ב (Bet) Símbolo de la bendición de la
creación, de la dualidad y pluralidad. Casa
15. • Esta palabra Towb ()טוב nos indica
claramente como Jocabed vio a su hijo
recién nacido:
Lo vio como una bendición de Dios a su
casa, como el hijo que iba ser el
instrumento de Dios para redimir a su
pueblo, y que sería un hombre bueno,
bondadoso, manso, humilde, etc.
• ¿CÓMO VES A TUS HIJOS?
16.
17. • Amram y Jocabeb con esa visión de su hijo,
tomaron una decición de fe (Heb. 11:23), y
deciden ocultarlo por tres meses.
• Moises llegó a ser un gran hombre de fe
porque sus padres fueron gente de fe.
• El niño fue protegido durante tres meses por
fe. Sus padres temían más a Dios que a un
rey de la tierra.
18.
19. • Jocabed tuvo que enfrentar lo que escondía,
era una mujer de fe, tomo medidas para
diseñar un buen plan bajo esas terribles
circunstancias, dejando el resultado final a un
Dios soberano.
• Confió en la providencia de Dios y El no le falló.
20.
21.
22. • En la soberanía de Dios, el edicto asesino de
Faraón, produciría el entrenamiento y
preparación del instrumento humano que
Dios utilizaría para redimir a su pueblo.
• Dios usó la lágrimas de un bebé* para
controlar el corazón de una princesa
poderosa, y usó las palabras de María para
arreglar que la madre del niño lo criara y le
pagaran por ello. **
23.
24. • Hechos 7:21 “Pero siendo expuesto a la
muerte, la hija de Faraón le recogió y le crió
como a su hijo suyo. Y Moisés fue instruido en
toda sabiduría de los egipcios, y era poderoso
en sus palabras y hechos”.
• Egipto era una civilización altamente
desarrollada en ese tiempo, especialmente en
ingeniería, matemáticas, astrología, química y
jeroglíficos.
25. • Moisés como hijo de la hija de Faraón disfrutó
su posición de celebridad y tuvo todo el lujo
que Egipto le podía ofrecer.
Educación de príncipe..
Vestimenta de príncipe..
• Moisés aprendió.
La cultura del reino.
Las costumbres y alimentación de la familia
real.
Visión de Reino..
26.
27. • A los 40 años, salió a ver a sus hermanos en
las tareas. Y vio un doloroso espectáculo.
Estaban cavando, amasando, moldeando,
llevando, construyendo, y mientras
suspiraban, gemían y lloraban. Se identificó
con el dolor de sus hermanos.
• Heb. 11:24-26 “Rehusó llamarse hijo de la hija
de Faraón, escogiendo antes ser maltratado
con el pueblo de Dios”.
28.
29. • Un día mientras caminaba, viendo que un
hebreo era tratado injustamente lo defendió.
Miró a uno y otro lado, y viendo que no había
nadie, mató al Egipcio. Y escondió el cuerpo
en la arena (Ex. 2:12).
• Es muy probable que Jocabed trasmitiera su
verdadera identidad hebrea.
30.
31.
32.
33. • Moisés pensaba que sus hermanos
comprenderían que Dios les daría la libertad
por mano suya; más ellos no lo habían
entendido así. (Hech. 7:25)