Competencias Docentes

1. 26-10 AL 22-11
Maestría en Administración y
Planificación Educativa

2. COMPETENCIAS ESENCIALES DEL DOCENTE
• 1. TRABAJO COLABORATIVO
• 2. EL PROYECTO ÉTICO DE VIDA
• 3. MEDIACIÓN
• 4. EVALUACIÓN
• 5. METACOGNICIÓN DEL DOCENTE: PREGUNTAS
ANTES, DURANTE Y DESPUÉS.

3. 1. Autoevaluación del Docente en sus Prácticas: Determinar logros y acciones para mejorar sus propias prácticas.
2. Hacer por lo menos un proyecto semestral, pedagógico, productivo y sustentable.
3. Implementar por lo menos una experiencia de evaluación por competencias de un instrumento evaluativo
para socializarlo con los demás docentes de las instituciones.
4. Compartir experiencias reales cada semestre para ser analizadas y evaluadas y coevaluadas entre pares.

4. Preformal
Receptivo
Resolutivo
Autónomo
Estratégico
Proyectual
Tuve un cercamiento muy global. Solo
nociones sobre lo planteado
He captado la información y la
comprendo
Logré resolver problemas sencillos en el
contexto pertinente
Desarrollé un criterio propio, tuve iniciativa, amplié la
búsqueda, me planteé problemas de mayor
complejidad al establecido
Planteé problemas y los resolví por medio de
estrategias alternativas eficaces, con creatividad y
compromiso
Fui innovador en el contexto, integré
conocimientos de diferentes asignaturas. Tuve
un alto compromiso

5. GRACIAS
DRA. ELIZABETH ROMÁN MACHADO
ROMAN.ELY@GMAIL.COM