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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre”
Sede: Caracas.
Profesor(a):
Ing. Miriam Mariano
Caracas, 21 de Septiembre del 2021.
Estudiante:
Emily González (85)
CI: 28.550.793
ii
Índice
Introducción ..................................................................................................................... 3
¿Qué es Educación a Distancia (EaD)? .......................................................................... 4
¿Cuál consideras que es la principal ventaja de la EaD?................................................ 5
¿Cuál consideras que es la principal desventaja de la EaD?.......................................... 6
Conclusión....................................................................................................................... 7
Referencias Bibliografías................................................................................................ 8
3
Introducción
Se estima que más de 166 millones de estudiantes quedaron sin clases alrededor del mundo por el coronavirus, según
datos de la UNESCO. Por lo tanto, los gobiernos iniciaron a implementar diversas estrategias de educación a la distancia;
sin embargo, algunos han dado mejores resultados que otros.
En años anteriores, la educación a distancia no era más que una opción para la clase media alta, ya que este nivel de
aprendizaje requería la implementación de herramientas comunicativas (correo postal) y más adelante tecnológicas,
(computadoras) que no todos poseían y que generaban un impacto a través de medios masivos (internet).
Hoy en día, la educación a distancia es un sistema de enseñanza - aprendizaje muy importante, ya que brinda la
oportunidad de educar a todas las personas que así lo requieran sin importar el espacio – tiempo, por medio de
herramientas interactivas y métodos inclusivos e innovadores.
Así mismo, es importante mencionar que una de las ventajas de la educación a distancia es la autonomía para
estudiar. Por otra parte, la falta de interacción personal entre los alumnos y profesores, genera en ocasiones dudas
sobres los criterios y validez de los temas a cursar.
4
¿Qué es Educación a Distancia (EaD)?
Es un sistema de enseñanza - aprendizaje que sustituye la interacción personal entre alumno y profesor,
responsabilizando así al estudiante de su propia formación. Este modelo educativo puede desarrollarse parcial o
totalmente por medio de la tecnología de información y comunicación.
Cabe mencionar que antes de la llegada del internet, la educación a distancia se hacía por correspondencia, en donde
los estudiantes adquirían guías y materiales de estudios para luego, presentar los exámenes. En algunos casos, los
alumnos asistían directamente a las instituciones.
Peters (1968), habla del año 1929 como la fecha de partida para la primera experiencia de enseñanza universitaria a
distancia ubicándola en la entonces Unión Soviética, mencionando 18 nombres de universidades que impartían en
aquella época aprendizajes a distancia.
Seguidamente, con el avance de la tecnología la educación a distancia se conoce como educación virtual para
diferenciarla con la que se realizaba por correo postal. Esta surge por la necesidad de ampliar los niveles educativos y,
que mejor forma de llegar a todos los lugares del mundo que a través de la radio, televisión e internet, por medio de
herramientas llamadas plataformas e-learning.
Así mismo, estas plataformas se caracterizan por simular el ambiente del aula y realizar actividades de estudio como:
foros de discusión, cuestionarios interactivos, bibliotecas virtuales, archivos de audio y video, juegos didácticos, aulas en
tiempo real, entre otras; sin tener que desplazarse a las instituciones. Por ello el entorno de trabajo dentro de las
plataformas e-learning es llamado campus virtual. En este sentido, estas plataformas pueden ser gratuitas (Moodle,
Google Classmate) o comerciales (eDucativa, FirstClass).
5
¿Cuál consideras que es la principal ventaja de la EaD?
Como ventaja principal, considero que la autonomía es la más importante de ellas, ya que favorece la educación
autodidacta, de manera que el alumno se hace directamente responsable de su proceso de aprendizaje y del manejo de
su tiempo. Lo que permite a la vez que ni el profesor y el alumno tengan la necesidad de trasladarse a la institución de
manera constante, y a su vez, poder tener conexión con otros estudiantes o profesores a nivel mundial.
Figura 1: Ilustración
relacionada a la
autonomía como ventaja
de la EaD
6
¿Cuál consideras que es la principal desventaja de la EaD?
Como desventaja principal, considero que sería las fallas tecnologías que se presentan frecuentemente en nuestro
país. En ocasiones se observan apagones de luz o baja frecuencia de conexión a internet, lo que dificulta la transmisión
online de las clases o entregas de trabajos en las aulas virtuales.
Aunado a este punto, sin la interacción presencial entre los estudiantes y profesores, los alumnos pueden tener dudas
que por la distancia, no serán respondidas de manera inmediata y directa.
Figura 2: Ilustración
relacionada a las fallas
tecnológicas y dudas sin
responder como desventaja
principal de la EaD.
7
Conclusión
En síntesis, la educación a distancia es una modalidad académica inclusiva, eficaz y eficiente para las personas que
realmente quieran tener una buena experiencia en el ámbito de enseñanza - aprendizaje. Con la llegada del coronavirus,
esta modalidad llego para quedarse y, será aceptada y adaptada de acuerdo a las necesidades e intereses del estudiante
o profesor.
Este tipo de enseñanza no es nuevo, era utilizado a nivel mundial, solo que en unos países más que otros se
implementada como una herramienta educativa personalizada, utilizada por las familias con un poco más de poder
adquisitivo.
En la actualidad, con las fallas técnicas que se presentan en nuestro país, y la falta de innovación tecnológica y
académica de algunos países en Latinoamérica, la educación a distancia se percibe como un reto más. Sin embargo,
todo con esfuerzo, responsabilidad, compromiso y dedicación se logra.
Para finalizar, es bueno recordar que este método de estudio ayuda a los estudiantes y profesores a organizar su
tiempo de estudio – clase, quedarse en un ambiente cómodo, tener información inmediata en la web, conocer
compañeros en todo el mundo, entre otros.
Sin embargo, las clases pueden verse afectadas si son en vivo y el internet falla por mala conexión, los estudiantes a
menudo tiene dudas que no pueden ser solventadas de manera directa, personalizada e inmediata; la falta de
concentración y disposición pueden verse interrumpidas por distracciones en el hogar o de manera virtual (redes
sociales), por lo que los estudiantes y profesores deberán dar lo mejor de ellos para obtener mejores resultados.
8
Referencias Bibliografías
Imaginario, Andrea (22/04/2019). "Educación a distancia". En: Significados.com. Disponible
en: https://www.significados.com/educacion-a-distancia/
Consultado: 19 de septiembre de 2021, 10:00 pm.
García, Juan (s/f). La Educación a Distancia en los distintos sistemas educativos de la Unión Europea. En: Monografías
Plus. Disponible en: https://m.monografias.com/trabajos31/educacion-distancia-sistemas-educativos-europa/educacion-
distancia-sistemas-educativos-europa.shtml
Consultado: 19 de septiembre de 2021, 10:05pm.

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  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre” Sede: Caracas. Profesor(a): Ing. Miriam Mariano Caracas, 21 de Septiembre del 2021. Estudiante: Emily González (85) CI: 28.550.793
  • 2. ii Índice Introducción ..................................................................................................................... 3 ¿Qué es Educación a Distancia (EaD)? .......................................................................... 4 ¿Cuál consideras que es la principal ventaja de la EaD?................................................ 5 ¿Cuál consideras que es la principal desventaja de la EaD?.......................................... 6 Conclusión....................................................................................................................... 7 Referencias Bibliografías................................................................................................ 8
  • 3. 3 Introducción Se estima que más de 166 millones de estudiantes quedaron sin clases alrededor del mundo por el coronavirus, según datos de la UNESCO. Por lo tanto, los gobiernos iniciaron a implementar diversas estrategias de educación a la distancia; sin embargo, algunos han dado mejores resultados que otros. En años anteriores, la educación a distancia no era más que una opción para la clase media alta, ya que este nivel de aprendizaje requería la implementación de herramientas comunicativas (correo postal) y más adelante tecnológicas, (computadoras) que no todos poseían y que generaban un impacto a través de medios masivos (internet). Hoy en día, la educación a distancia es un sistema de enseñanza - aprendizaje muy importante, ya que brinda la oportunidad de educar a todas las personas que así lo requieran sin importar el espacio – tiempo, por medio de herramientas interactivas y métodos inclusivos e innovadores. Así mismo, es importante mencionar que una de las ventajas de la educación a distancia es la autonomía para estudiar. Por otra parte, la falta de interacción personal entre los alumnos y profesores, genera en ocasiones dudas sobres los criterios y validez de los temas a cursar.
  • 4. 4 ¿Qué es Educación a Distancia (EaD)? Es un sistema de enseñanza - aprendizaje que sustituye la interacción personal entre alumno y profesor, responsabilizando así al estudiante de su propia formación. Este modelo educativo puede desarrollarse parcial o totalmente por medio de la tecnología de información y comunicación. Cabe mencionar que antes de la llegada del internet, la educación a distancia se hacía por correspondencia, en donde los estudiantes adquirían guías y materiales de estudios para luego, presentar los exámenes. En algunos casos, los alumnos asistían directamente a las instituciones. Peters (1968), habla del año 1929 como la fecha de partida para la primera experiencia de enseñanza universitaria a distancia ubicándola en la entonces Unión Soviética, mencionando 18 nombres de universidades que impartían en aquella época aprendizajes a distancia. Seguidamente, con el avance de la tecnología la educación a distancia se conoce como educación virtual para diferenciarla con la que se realizaba por correo postal. Esta surge por la necesidad de ampliar los niveles educativos y, que mejor forma de llegar a todos los lugares del mundo que a través de la radio, televisión e internet, por medio de herramientas llamadas plataformas e-learning. Así mismo, estas plataformas se caracterizan por simular el ambiente del aula y realizar actividades de estudio como: foros de discusión, cuestionarios interactivos, bibliotecas virtuales, archivos de audio y video, juegos didácticos, aulas en tiempo real, entre otras; sin tener que desplazarse a las instituciones. Por ello el entorno de trabajo dentro de las plataformas e-learning es llamado campus virtual. En este sentido, estas plataformas pueden ser gratuitas (Moodle, Google Classmate) o comerciales (eDucativa, FirstClass).
  • 5. 5 ¿Cuál consideras que es la principal ventaja de la EaD? Como ventaja principal, considero que la autonomía es la más importante de ellas, ya que favorece la educación autodidacta, de manera que el alumno se hace directamente responsable de su proceso de aprendizaje y del manejo de su tiempo. Lo que permite a la vez que ni el profesor y el alumno tengan la necesidad de trasladarse a la institución de manera constante, y a su vez, poder tener conexión con otros estudiantes o profesores a nivel mundial. Figura 1: Ilustración relacionada a la autonomía como ventaja de la EaD
  • 6. 6 ¿Cuál consideras que es la principal desventaja de la EaD? Como desventaja principal, considero que sería las fallas tecnologías que se presentan frecuentemente en nuestro país. En ocasiones se observan apagones de luz o baja frecuencia de conexión a internet, lo que dificulta la transmisión online de las clases o entregas de trabajos en las aulas virtuales. Aunado a este punto, sin la interacción presencial entre los estudiantes y profesores, los alumnos pueden tener dudas que por la distancia, no serán respondidas de manera inmediata y directa. Figura 2: Ilustración relacionada a las fallas tecnológicas y dudas sin responder como desventaja principal de la EaD.
  • 7. 7 Conclusión En síntesis, la educación a distancia es una modalidad académica inclusiva, eficaz y eficiente para las personas que realmente quieran tener una buena experiencia en el ámbito de enseñanza - aprendizaje. Con la llegada del coronavirus, esta modalidad llego para quedarse y, será aceptada y adaptada de acuerdo a las necesidades e intereses del estudiante o profesor. Este tipo de enseñanza no es nuevo, era utilizado a nivel mundial, solo que en unos países más que otros se implementada como una herramienta educativa personalizada, utilizada por las familias con un poco más de poder adquisitivo. En la actualidad, con las fallas técnicas que se presentan en nuestro país, y la falta de innovación tecnológica y académica de algunos países en Latinoamérica, la educación a distancia se percibe como un reto más. Sin embargo, todo con esfuerzo, responsabilidad, compromiso y dedicación se logra. Para finalizar, es bueno recordar que este método de estudio ayuda a los estudiantes y profesores a organizar su tiempo de estudio – clase, quedarse en un ambiente cómodo, tener información inmediata en la web, conocer compañeros en todo el mundo, entre otros. Sin embargo, las clases pueden verse afectadas si son en vivo y el internet falla por mala conexión, los estudiantes a menudo tiene dudas que no pueden ser solventadas de manera directa, personalizada e inmediata; la falta de concentración y disposición pueden verse interrumpidas por distracciones en el hogar o de manera virtual (redes sociales), por lo que los estudiantes y profesores deberán dar lo mejor de ellos para obtener mejores resultados.
  • 8. 8 Referencias Bibliografías Imaginario, Andrea (22/04/2019). "Educación a distancia". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/educacion-a-distancia/ Consultado: 19 de septiembre de 2021, 10:00 pm. García, Juan (s/f). La Educación a Distancia en los distintos sistemas educativos de la Unión Europea. En: Monografías Plus. Disponible en: https://m.monografias.com/trabajos31/educacion-distancia-sistemas-educativos-europa/educacion- distancia-sistemas-educativos-europa.shtml Consultado: 19 de septiembre de 2021, 10:05pm.