Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño"
Sede-Barcelona
Asignatura: Análisis y Diseño de Sistemas.
Técnicas de Recolección de Datos, Aplicadas en proyectos de investigación.
Prof.: Amélia Vásquez
Sección: SV (SAIA)
Autor: Omar Acuña C.I.: 27.455.932
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Técnicas de Recolección de Datos, Aplicadas en proyectos de investigación.
1. Instituto Universitario Politécnico
«Santiago Mariño»
Sede-Barcelona
Asignatura: Análisis y Diseño de Sistemas.
Prof.: Amelia Vásquez
Sección: SV (SAIA)
Autor: Omar Acuña
C.I.: 27,455,932
2. ¿Qué es la recolección de datos?
Es la recopilación de información de un determinado tema u objeto
de investigación mediante una técnica determinada.
Los instrumentos permiten registrar la información recolectada para
su posterior análisis y toma de decisiones.
Esto quiere decir que la recolección de datos es la actividad que
consiste en la recopilación de información dentro de un cierto
contexto. Tras reunir estas informaciones, llegará el momento del
procesamiento de datos, que consiste en trabajar con lo recolectado
para convertirlo en conocimiento útil.
3. Técnicas de Recolección de Datos
• Son procedimientos o actividades realizadas con el propósito de
recabar la información necesaria para el logro de los objetivos de
una investigación.
• Se refiere al cómo recoger los datos.
• Están relacionados con la operacionalización que se hace de las
variables / categorías /dimensiones; es decir, las instancias para
llevar a cabo tal recolección de data en el estudio.
4. Técnica Instrumento
Observación Guía de observación
Lista de chequeo
Registro anecdótico
Matriz de análisis
Entrevista Guía de entrevista
Encuesta Cuestionario
Escala
Test
Prueba de conocimiento
Sesión de grupo Guía de observación
Matriz de información
Técnicas e Instrumentos para la
Recolección de Datos
5. La observación es el método fundamental de obtención de datos de la realidad,
toda vez que consiste en obtener información mediante la percepción
intencionada y selectiva, ilustrada e interpretativa de un objeto o de un
fenómeno determinado.
Existen diversos tipos y clases de observación, éstos dependen de la naturaleza
del objeto o fenómeno a observar, y de las condiciones en que ésta se ha de llevar
a cabo, modalidad, estilo e instrumentos.
La Observación
6. Se utiliza para recabar información en forma verbal, a través de preguntas que
propone el investigador o entrevistador.
Consiste en una conversación entre una o más personas en la cual uno es el
entrevistador y el otro u otros son los entrevistados o informantes clave.
La Entrevista
Puede realizarse personalmente, por teléfono o de manera virtual. Sin embargo,
en algunos casos es importante la interacción personal con el entrevistado, para
poder tomar nota de la información que brinda la comunicación no verbal.
7. Los cuestionarios y las encuestas, son técnicas en las cuales se plantea un listado
de preguntas cerradas para obtener datos precisos.
Usualmente se usan en investigaciones cuantitativas pero también pueden
incluirse preguntas abiertas para permitir un análisis cualitativo.
La Encuesta
Es una técnica muy extendida porque permite obtener información precisa de una
gran cantidad de personas. El hecho de tener preguntas cerradas, permite calcular
los resultados y obtener porcentajes que permitan un análisis rápido de los
mismos.
8. Los grupos focales o sesión de grupo podrían describirse como una entrevista
grupal. Consiste en reunir a un grupo de personas que comparten características
relacionadas con la investigación y orientar la conversación hacia la información
que se desea obtener.
Es una técnica cualitativa útil para analizar opiniones combinadas, contradicciones
u otros datos que surgen de la interacción entre las personas.
Sesión de Grupo
9. Importancia de la Recolección de Datos
• En toda investigación es necesario llevar a cabo la recolección de datos, de esta
manera este es un paso fundamental para tener éxito en nuestros resultados.
• El llevar adecuadamente la recolección de datos y la escogencia del método de
recolección de datos es una tarea que todo investigador debe conocer y debe
tener mucha práctica en ella.
• La recolección de datos es considerada como la medición es una precondición
para obtener el conocimiento científico.
• El instrumento de recolección de datos está orientado a crear las condiciones
para la medición.
• Los datos son conceptos que expresan una abstracción del mundo real, de lo
sensorial, susceptible de ser percibido por los sentidos de manera directa o
indirecta.