Plan estrategico

PLAN ESTRATÉGICO 2012 - 2016 FCA - UNA

ÍNDICE
PRESENTACIÓN .................................................................................................. 7
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 9
2. LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS ....................................................... 10
3. PLAN ESTRATÉGICO 2012 - 2016 (FCA - UNA) ............................................... 14
3.1. VISIÓN ............................................................................................... 14
3.2. MISIÓN .............................................................................................. 15
3.3. VALORES INSTITUCIONALES ................................................................ 15
3.4. EJES ESTRATÉGICOS .......................................................................... 17
3.4.1. EJE ESTRATÉGICO 1: GESTIÓN ADMINISTRATIVA INSTITUCIONAL . 18
3.4.2. EJE ESTRATÉGICO 2: GESTIÓN ACADEMICA ................................ 24
3.4.3. EJE ESTRATÉGICO 3: INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN .................. 30
3.4.4. EJE ESTRATÉGICO 4: EXTENSIÓN UNIVERSITARIA ....................... 34
3.4.5. EJE ESTRATÉGICO 5: PROGRAMAS DE POSTGRADO ..................... 37
3.4.6. EJE ESTRATÉGICO 6: TALENTO HUMANO INSTITUCIONAL ............ 41
4. ANEXOS ......................................................................................................... 43
4.1. ANEXO 1. PARTICIPANTES DE LOS TALLERES ....................................... 45
4.2. ANEXO 2. PLAN ESTRATÉGICO EN IMÁGENES ....................................... 47

Plan Estratégico 2012 - 2016 – Facultad de CienciasAgrarias/UNA
7
PRESENTACIÓN
La Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Asunción, (FCA/
UNA), institución formadora por excelencia, orienta su gestión y acciones, a
través de la ejecución de planes estratégicos que facilitan el cumplimiento de
sus fines como la docencia, la investigación, la extensión universitaria y servicios.
Teniendo en cuenta el importante crecimiento de la Institución en los últimos
años; la oferta de cinco carreras, más de 4.000 estudiantes de grado y
postgrado con aproximadamente 400 docentes e investigadores, distribuidos
en cinco Departamentos del territorio nacional, el Consejo Directivo de la FCA/
UNA resuelve elaborar e implementar el PLAN ESTRATÉGICO para el periodo
2012- 2016 dando continuidad a la planificación y acciones llevadas a cabo por
esta casa de estudios.
El PLAN ESTRATÉGICO 2012-2016 tiene como antecedente los planes
elaborados y ejecutados en los periodos 2000-2005 y 2007-2011. En el mismo,
han sido redefinidos la Misión, la Visión, los Valores Institucionales y los Ejes
Estratégicos. Además, para su elaboración, fueron considerados los lineamientos
establecidos en el Plan Estratégico 2011-2015 de la Universidad Nacional de
Asunción y los principales parámetros definidos en el Modelo Estándar de
Control Interno de Instituciones Públicas (MECIP).
Prof. Ing. Agr. Lorenzo Meza López
Decano

9
11111 INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
Por Resolución Nº 543-00-2011 de fecha 9 de septiembre de 2011 del Consejo Directivo
de la FCA/UNA fue conformada una Comisión responsable de presentar una propuesta
metodológica y coordinar los trabajos a ser desarrollados; el cronograma de actividades,
los objetivos y responsables para elaborar el Plan Estratégico 2012-2016. Una vez analizada
y aprobada la propuesta por el Consejo Directivo, esta Comisión recibe el mandato de
liderar el proceso de elaboración del PLAN ESTRATÉGICO 2012-2016. Metodológicamente,
se siguieron los principales lineamientos de la Cátedra UNESCO de Dirección Universitaria,
Universidad Politécnica de Cataluña.
Las actividades para el PLAN ESTRATÉGICO 2012 - 2016 se iniciarón con la evaluación
del Plan Estratégico anterior, en la que participaron docentes investigadores de todas las
Carreras, Departamentos y Filiales, además, del estamento administrativo que componen
la FCA/UNA. Los resultados finales de la evaluación fueron presentados en una jornada
de trabajo.
Posteriormente, se realizaron cuatro talleres contemplando las actividades que se detallan
a continuación:
! Primer taller: Analisis de los medios internos y externos para la identificación de
fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades. Los grupos conformados en
este taller siguieron trabajando posteriormente para el análisis de escenarios.
! Segundo taller: Re-definición de la Misión, Visión y Valores Institucionales, los
cuales fueron presentados al Consejo Directivo de la institución para su análisis
y consideración.
! Tercer taller: con base en la Misión, Visión y Valores Instituconales aprobados
por el Consejo Directivo, se definieron seis EJES ESTRATÉGICOS. Seguido, se
trabajó en la elaboración de ESTRATEGIAS y ACCIONES a ser ejecutadas.

10
! Cuarto taller: Elaboración de los CUADROS DE MANDO para cada una de las
ACCIONES definidas.
Los talleres, dos llevados a cabo en la institución y dos en locales externos, sirvieron
para reunir a los principales actores que realizan actividades dentro de la institución,
asegurando una planificación participativa y consensuada. Fueron conformados grupos
de trabajo, según perfil y grado de involucramiento con las áreas a ser analizadas,
donde se analizaron aspectos relacionados con carreras, planes de estudio, investigación,
extensión y difusión, postgrado, docencia, estructura organizacional, infraestructura,
administración académica, administración financiera y servicios, planificación institucional,
recursos humanos, entre otros.
22222 LA FLA FLA FLA FLA FAAAAACULCULCULCULCULTTTTTAD DE CIENCIASAD DE CIENCIASAD DE CIENCIASAD DE CIENCIASAD DE CIENCIAS AAAAAGRARIASGRARIASGRARIASGRARIASGRARIAS
La Facultad de Ciencias Agrarias (FCA) es una de las doce unidades académicas de la
Universidad Nacional de Asunción (UNA). La Casa Matriz se encuentra en el Campus de la
UNA, ubicado en la Ciudad de San Lorenzo, Departamento Central.
La FCA/UNA se inicia en el año 1954 como Facultad de Agronomía y Veterinaria, perma-
neciendo con dicha denominación hasta 1974, año en que se separan para formar la
Facultad de Ingeniería Agronómica (FIA) y la Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV),
respectivamente. Posteriormente, en 1994, debido a la oferta de nuevas carreras la FIA
cambia de denominación pasando a llamarse Facultad de Ciencias Agrarias.
En la actualidad, la institución ofrece cinco carreras de grado en la casa matriz: Ingenie-
ría Agronómica, Ingeniería Forestal, Ingeniería en Ecología Humana, Licenciatura en Ad-
ministración Agropecuaria e Ingeniería Ambiental, implementadas en los años 1956, 1980,
1991, 2005 y 2006, respectivamente. Cada Carrera cuenta con Departamentos

11
en los que se realizan actividades de docencia, investigación, extensión y servicios. Se
ofrecen además, cursos de postgrado en áreas como: Protección Vegetal, Desarrollo
Rural Territorial, Ciencia del Suelo, Gestión Ambiental, Evaluación de Proyectos, Didáctica
Universitaria, entre otros.
La FCA/UNA cuenta con cuatro Filiales, localizadas en las ciudades de Pedro Juan Caba-
llero, San Pedro de Ycuamandyyu, Caazapá, Santa Rosa (Misiones), donde se ofrecen las
Carreras de Ingeniería Agronómica y Licenciatura en Administración Agropecuaria y una
sección de la Carrera de Licenciatura en Administración Agropecuaria en el Chaco Central
(Cruce Los Pioneros).
La Institución cuenta con más de 4.000 estudiantes y a la fecha egresaron de la misma
unos 3.500 profesionales. El cuerpo docente está integrado por aproximadamente 400
profesores, altamente calificados en diversas disciplinas, de los cuales 180 son docentes
investigadores, dedicados a la docencia e investigación en la institución.
La FCA/UNA cuenta con laboratorios en las áreas de Química, Botánica, Semillas,
Fitopatología, Entomología, Biotecnología, Suelos, Apicultura, Taxidermia, Tecnología de
la Madera, Nutrición y Procesamiento de Alimentos. Los trabajos de investigación se
realizaran en los diferentes departamentos del país como: Central (San Lorenzo, J. Au-
gusto Saldívar), Cordillera (Piribebuy), Amambay (Pedro Juan Caballero), San Pedro (San
Pedro de Ycuamandyyu), Caazapá, Misiones (Santa Rosa) y Presidente Hayes (Chaco
Central). Estas investigaciones se ejecutan en campos experimentales de las filiales de la
FCA o a través de Convenios específicos con instituciones y productores cooperantes.
Cabe destacar, que la Carrera de Ingeniería Agronómica de la FCA/UNA cuenta con acre-
ditación y re-acreditación por el Modelo (ARCUSUR) Acreditación Regional de Carreras

12
Universitarias para el MERCOSUR. Asimismo, la carrera de Ingeniería Agronómica de
Casa Matriz y de las filiales de Pedro Juan Caballero y San Pedro de Ycuamandyyu están
acreditadas por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Supe-
rior (ANEAES) en el marco del Modelo Nacional del Paraguay.
DOCENCIADOCENCIADOCENCIADOCENCIADOCENCIA
La FCA/UNA se destaca por la permanente revisión y actualización de los proyectos
académicos de grado y postgrado permitiendo la formación de profesionales con
capacidades y competencias adecuadas a las exigencias del medio y con una formación
ética y social.
POSTGRADOPOSTGRADOPOSTGRADOPOSTGRADOPOSTGRADO
La Inistitución cuenta con una Dirección de Postgrado encargada de explorar, diseñar,
implementar, evaluar y coordinar los diferentes cursos de capacitación superior, organi-
zados en sus distintos niveles: cursos postítulo (actualizaciones y capacitaciones) y
cursos de postgrado (Especializaciones, Maestrías y Doctorados).
Los Programas de Postgrado vigentes son: Maestría y Especialización en Desarrollo
Rural Territorial, Maestría y Especialización en Ciencia del Suelo y Ordenamiento
Territorial, Maestría y Especialización en Manejo de Recursos Naturales y Gestión
Ambiental del Territorio, Maestría y Especialización en Fitosanidad, Especialización en
Didáctica Universitaria y cursos de Capacitación en Evaluación de Impacto Ambiental,
Auditoría Ambiental y Extensión y Desarrollo Rural.
INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN
La Dirección de Investigación tiene como objetivo fortalecer la producción científica a
través de la generación de investigaciones con impacto tecnológico en el medio
agropecuario, forestal, ambiental y socioeconómico.

13
Las estrategias son: i) Promocionar y fortalecer una cultura de investigación en los
estudiantes universitarios; ii) Interactuar con grupos de investigadores del ámbito local,
regional, nacional e internacional; iii) Fomentar y fortalecer proyectos de investigación
sociales, científicos, tecnológicos y de innovación, y iv) Promover el desarrollo de
aptitudes y habilidades investigadoras en los estudiantes.
EEEEEXTENSIÓN UNIVERSITXTENSIÓN UNIVERSITXTENSIÓN UNIVERSITXTENSIÓN UNIVERSITXTENSIÓN UNIVERSITARIAARIAARIAARIAARIA
La Dirección de Extensión Universitaria tiene como objetivo establecer vínculos con la
sociedad, a través del relacionamiento con las empresas, instituciones públicas y priva-
das, personas y grupos formales o informales, intercambiando continuamente servicios y
productos emergentes de las investigaciones científicas de docentes y estudiantes, de las
prácticas y conocimientos generados y adquiridos por los actores de la sociedad toda,
principalmente, mediante la presencia de filiales en prácticamente en todo territorio na-
cional.
SERVICIOSSERVICIOSSERVICIOSSERVICIOSSERVICIOS
La FCA/UNA presta servicios de diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación de proyectos
relacionados al sector rural. Así, han sido desarrollados diversos trabajos de evaluación y
ejecución proyectos de Desarrollo Rural del país. Igualmente, los servicios de análisis de
suelo y recomendaciones, identificación de enfermedades en vegetales e insectos, análi-
sis de semillas, plantas cítricas libre de virus, entre otros, son ofertados por la Institución.
Por otra parte, la FCA/UNA está habilitada para prestar servicios de ensayos de eficacia
agronómica de plaguicidas agrícolas, fertilizantes, afines y evaluación de cultivares.
PUBLICACIONESPUBLICACIONESPUBLICACIONESPUBLICACIONESPUBLICACIONES
Se cuenta con publicaciones en diversas áreas como fruticultura, redacción técnica, nutri-
ción humana, jardinería, fitopatología, nematología, meteorología, plantas

14
medicinales, cultivos agrícolas y especies forestales. Se destacan publicaciones
institucionales como el Manual de Tesis, Guía Académica y dos revistas científicas: Inves-
tigación Agraria y Ka'aguy, y publicaciones periódicas de difusión como la "e-Gacetilla" y
"elboletínfca".
CONVENIOSCONVENIOSCONVENIOSCONVENIOSCONVENIOS
La FCA/UNA amplía y potencia su relacionamiento para el desarrollo de actividades con-
juntas de investigación, pasantías, prestación de servicios, estudios de Postgrado, capa-
citaciones y extensión por medio de la firma de convenios con instituciones gubernamen-
tales y no gubernamentales, Universidades Nacionales y Extranjeras, así como con enti-
dades sin fines de lucro, Asociaciones, Fundaciones, Agremiaciones e Institutos, entre
otros.
CONGRESOSCONGRESOSCONGRESOSCONGRESOSCONGRESOS
La institución organiza congresos a nivel nacional e internacional entre los que sobresa-
len: Congreso Nacional de Ciencias Agrarias en forma bianual a partir del 2010, Con-
greso Forestal del Gran Chaco Sudamericano (2011), Co-organizador de la Red Tri-
nacional Parque Chaqueño (desde 2008) y el Congreso Internacional de la Carne
Bovina desde el 2005.
33333 PLAN ESTRAPLAN ESTRAPLAN ESTRAPLAN ESTRAPLAN ESTRATÉGICO 2012-2016 FCA/UNTÉGICO 2012-2016 FCA/UNTÉGICO 2012-2016 FCA/UNTÉGICO 2012-2016 FCA/UNTÉGICO 2012-2016 FCA/UNAAAAA
3.1 VISIÓN3.1 VISIÓN3.1 VISIÓN3.1 VISIÓN3.1 VISIÓN
La FCA/UNA será una institución líder, reconocida a nivel nacional e internacional por su
excelencia en la formación de profesionales de grado y postgrado, producción científica y
tecnológica, proyección social y compromiso con el desarrollo agrario sostenible del país.

15
3.2 MISIÓN3.2 MISIÓN3.2 MISIÓN3.2 MISIÓN3.2 MISIÓN
La FCA/UNA, institución de educación superior tiene como misión: formar profesionales
en las Ciencias Agrarias, competentes, emprendedores y sensibles a las demandas so-
ciales; generar y proyectar conocimientos tecnológicos y científicos a la sociedad, y pro-
mover la expresión artística, cultural, humanista y valores institucionales, con el fin de
contribuir al desarrollo sostenible del país.
3.33.33.33.33.3 VVVVVALALALALALORES INSTITUCIONORES INSTITUCIONORES INSTITUCIONORES INSTITUCIONORES INSTITUCIONALESALESALESALESALES
COMPROMISO:COMPROMISO:COMPROMISO:COMPROMISO:COMPROMISO: ponemos nuestras capacidades para llevar adelante las funciones y
actividades que nos toca desempeñar y así, hacer posible una institución con proyección
social coherente y pertinente.
TRANSPTRANSPTRANSPTRANSPTRANSPARENCIA:ARENCIA:ARENCIA:ARENCIA:ARENCIA: actuamos en todas las actividades emprendidas, en base a un
conjunto de normas y procedimientos que aseguran una gestión clara y franca.
RESPETO:RESPETO:RESPETO:RESPETO:RESPETO: aceptamos y comprendemos la condición humana de las personas, valo-
rando su forma de ser, pensar y actuar en un marco de tolerancia.
RESPONSABILIDRESPONSABILIDRESPONSABILIDRESPONSABILIDRESPONSABILIDAD SOCIALAD SOCIALAD SOCIALAD SOCIALAD SOCIAL YYYYY AMBIENTAMBIENTAMBIENTAMBIENTAMBIENTAL:AL:AL:AL:AL: actuamos conscientemente,
orientando y valorando de la manera más positiva e integral nuestro accionar en pro de la
institución, promoviendo el aspecto social, cultural y ambiental.
SOLIDSOLIDSOLIDSOLIDSOLIDARIDARIDARIDARIDARIDAD:AD:AD:AD:AD: colaboramos con las personas en todo momento, actuando regidos
por la cooperación para lograr las metas e intereses comunes, manteniendo nuestra
naturaleza de ser social, que nos permite desarrollar sentido de pertenencia a la institu-
ción.

16
HONESTIDHONESTIDHONESTIDHONESTIDHONESTIDAD:AD:AD:AD:AD: actuamos con coherencia y autenticidad, respetando la verdad en
relación con el entorno, los hechos y las personas.
EQEQEQEQEQUIDUIDUIDUIDUIDAD:AD:AD:AD:AD: nos conducimos con ecuanimidad en cuanto a los deberes y oportunida-
des, por mérito, capacidad o atributo de cada persona.
3.4 EJES ESTRA3.4 EJES ESTRA3.4 EJES ESTRA3.4 EJES ESTRA3.4 EJES ESTRATÉGICOSTÉGICOSTÉGICOSTÉGICOSTÉGICOS
Luego del análisis realizado, las líneas básicas de desarrollo de la institución quedaron
conformadas por seis ejes estratégicos y los objetivos y estrategias para cada eje
fueron definidos.
A continuación se presenta el resumen de objetivos y estratégias y posteriormente los
Cuadros de mando para cada eje estratégico, donde se detallan acciones, responsa-
bles, indicadores, metas, recursos y el seguimiento y evaluación correspondientes.

17
EJE
ESTRATÉGICO
OBJETIVOS ESTRATEGIAS
1. GESTIÓN
ADMINISTRATIVA
INSTITUCIONAL
1. Mejorar la eficiencia de la
gestión administrativa de cada
dependencia de la institución
1. Adecuación de la Estructura Organizacional
2. Adecuación e implementación del sistema
operativo
3. Interacción de la gestión de todas las áreas para
la consecución de los objetivos
4. Implementación de un sistema de comunicación
eficiente
2. Adecuar la infraestructura
física a los nuevos
requerimientos institucionales
1. Elaboración e implementación de un plan
maestro de crecimiento edilicio
2. Gestión para el mejoramiento del Presupuesto
Anual de Ingresos y Gastos
2. GESTIÓN
ACADÉMICA
1. Formar profesionales con
excelencia académica
1. Fortalecimiento del Proceso de Enseñanza
Aprendizaje
2. Actualización permanente de docentes
3. Fortalecimiento de las Bibliotecas
4. Fortalecimiento de la gestión académica
5. Aumento de la oferta educativa
3. INVESTIGACIÓN E
INNOVACIÓN
1. Generar conocimiento
científico, tecnológico y de
innovación que contribuya al
desarrollo sostenible del
sector agrario nacional
1. Fortalecimiento de las capacidades científicas y
técnicas de los docentes investigadores
2. Organización y/o definición de líneas de
investigación para la generación de
conocimientos
3. Adecuación de la infraestructura para la
investigación (campos experimentales,
laboratórios, invernaderos, banco de
germoplasma)
4. Gestión para el financiamiento de la
investigación
5. Publicación de los resultados generados
4. EXTENSIÓN
UNIVERSITARIA
1. Vincular efectivamente la
institución con la sociedad
1. Cooperación con el proceso de desarrollo
organizacional urbano y rural
2. Desarrollo de mecanismos para la difusión de la
información de las actividades realizadas
3. Gestión de recursos para la ejecución de las
actividades de extensión universitaria
2. Fortalecer la Extensión
Universitaria
1. Participación efectiva de docentes y estudiantes
en la generación e implementación de proyectos
de extensión universitaria
5. PROGRAMAS DE
POSTGRADO
1. Formar profesionales de
postgrado con cultura
científica
1. Fortalecimiento de los programas de Postgrado
(Maestrías, Especializaciones) y Postítulo
(Capacitaciones y Actualizaciones)
2. Ofrecimiento permanente de programas de
postgrado y postítulo
3. Actualización del Plantel Docente de Postgrado
4. Fomento de la cultura científica desde los
programas de postgrado
6. TALENTO
HUMANO
INSTITUCIONAL
1. Promover el desarrollo del
talento humano
1. Establecimiento de una política institucional de
bienestar social, capacitación y crecimiento
personal
2. Gerenciar la excelencia del
desempeño de las personas
1. Diseño de las políticas de gestión del talento
humano de acuerdo con los objetivos
institucionales

18
Acciones Responsables
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Evaluar el
organigrama
actual e identificar
los
requerimientos en
la estructura
institucional
Consejo
Directivo
Informe de
resultados de la
evaluación del
organigrama
Requerimientos
identificados
Informe de
evaluación
concluido
e informe de
necesidades
identificadas
para Abril 2012
Recursos
humanos
institucionales
y/o
contratación
de
especialistas
Periodo:
Febrero-Abril 2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
instrumentos de
evaluación y
entrevistas con el
equipo de trabajo
Informe de
Resultados:
Al Consejo Directivo
Acción 2:
Elaborar
propuesta de
reorganización
institucional
calendarizado
Consejo
Directivo
Unidades a ser
creadas o
reubicadas
identificadas
Propuesta de
reorganización
institucional
elaborada y
presentada al
Consejo Directivo
Resolución del
Consejo Directivo de
aprobación de la
propuesta de
reestructuración
Propuesta de
reorganización
institucional
finalizada y
aprobada por el
Consejo
Directivo para
Junio 2012
Recursos
humanos
institucionales
y/o
contratación
de
especialistas
Periodo:
Mayo-Junio 2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Monitoreo de
actividades según
calendario
Informe de
Resultados:
Acción 3:
Implementar la
reorganización
institucional
(Organigrama)
Consejo
Directivo
Decano
Nuevo organigrama
en funcionamiento
Nuevo
organigrama en
pleno
funcionamiento
en el primer
semestre 2013
Recurso
humano
institucional
Recursos
financieros
Periodo:
Julio 2012-junio 2013
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
implementación de
reorganización
institucional
Informe de
Resultados:
EJE ESTRATÉGICO 1: GESTIÓNADMINISTRATIVAINSTITUCIONAL
Objetivo 1: Mejorar la eficiencia de la gestión administrativa de cada
dependencia de la institución
Estrategia 1: Adecuación la Estructura Organizacional

19
Estrategia 2: Adecuación e implementación del sistema operativo
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Elaborar manual
de funciones
Consejo
Directivo
Decano
Equipo de
trabajo
conformado
para el efecto
Resolución de
conformación de
equipo para
redacción
Manual de
funciones elaborado
Presentación de
propuesta de
Manual de
Funciones al
Consejo
Directivo para
setiembre 2012
Publicación del
Manual de
Funciones para
Diciembre de
2012
Recursos
humanos
institucionales
y/o
especialistas
contratados
Recursos
financieros
Periodo:
Julio-Diciembre 2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
redacción de manual de
funciones
Informe de
Resultados:
Acción 2:
Elaborar manual
de
procedimientos
Equipo de
trabajo
conformado por
el Decano
Resolución de
conformación de
equipo para
redacción
Manual de
procedimientos
elaborado
Presentación del
Manual de
procedimientos
para setiembre
del 2012
Publicación de
Manual de
procedimientos
para Diciembre
de 2012
Recursos
humanos
institucionales
y especialistas
contratados
Recursos
financieros
para
publicación
Periodo:
Julio/Diciembre 2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
redacción de Manual de
procedimientos
Informe de
Resultados:
Acción 3:
Elaborar el código
de ética
Equipo de
trabajo
conformado por
el Decano
Resolución de
conformación de
equipo para la
redacción
Código de ética
elaborado
Redacción del
Código de ética
para fines del
1er semestre
2012
Publicación de
Código de ética
aprobado por el
Consejo
Directivo en
julio de 2012
Recursos
humanos
institucionales
y especialistas
contratados
Recursos
financieros
para
publicación
Periodo:
Febrero/Julio 2012
Evaluador/Monitor:
Comité de Control
Interno (MECIP)
Procedimiento:
Verificación de
elaboración del Código
de ética
Informe de
Resultados:
Acción 4:
Elaborar el
protocolo de buen
gobierno
Decano y
Consejo
Directivo
Protocolo de buen
gobierno elaborado
En el 2do.
semestre 2012
se redacta el
Protocolo de
buen gobierno
Publicación de
Protocolo de
buen gobierno
en Diciembre de
2012
Recursos
humanos
institucionales
y especialistas
contratados
Recursos
financieros
para la
publicación
Periodo:
Julio/Diciembre 2012
Evaluador/Monitor:
Comité de Control
Interno (MECIP)
Procedimiento:
Verificación de
elaboración del
Protocolo de buen
gobierno
Informe de
Resultados:

20
Estrategia 3: Interacción de la gestión de todas las áreas para la
consecución de los objetivos
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 5:
Socializar e
implementar los
manuales, el
código de ética y
el protocolo de
buen gobierno
Decano y Consejo
Directivo
Actores conocen
y aplican los
manuales, el
Código de Ética
y el Protocolo de
buen gobierno
Actores conocen
los manuales,
código de ética
y protocolo de
buen gobierno
para
Julio del 2013
Actores aplican
las normativas,
acuerdos y
protocolos para
diciembre de
2013
Recursos
humanos
institucionales
Periodo:
2013
Evaluador/Monitor:
Comité de Control
Interno (MECIP)
Procedimiento:
Entrevistas y encuestas
a actores para verificar
grado de conocimiento y
aplicación de
normativas, acuerdos y
protocolos
Informe de
Resultados:
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Conformar
equipos de
trabajo con
representantes de
cada área o
dependencia para
articular la
gestión
administrativa
Decano y
Equipos de
trabajo
Planes y
Presupuestos de
Ingresos y
Gastos
articulados y
plasmados en
un documento
POAs
elaborados en
función al
Programa anual
de Compras
(PAC)
Presupuesto
Anual de
Ingresos y
Gastos de la
institución
consensuado
Plan financiero
anual articulado
y consensuado
entre todas las
carreras
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012 al 2016
Evaluador/Monitor:
Comité de Control
Interno (MECIP)
Procedimiento:
Verificación de planes
consensuados y
articulados
Informe de
Resultados:
Acción 2:
Establecer y
socializar
procedimientos
para la gestión
administrativa
eficiente en cada
dependencia
Decano y
Equipos de
trabajo
Procedimientos
socializados en
cada
dependencia
Procedimientos
socializados
desde diciembre
del 2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Evaluador/Monitor:
Equipo de trabajo
MECIP
Procedimiento:
Entrevistas y encuestas
para verificar aplicación
de plazos y
procedimientos
Informe de
Resultados:
Al Comité de Control
Interno (MECIP)

21
Estrategia 4: Implementación de un sistema de comunicación eficiente
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 3:
Articular con el
Plan Estratégico
Institucional los
siguientes
planes:
Plan Operativo
Anual,
Plan Anual de
Contrataciones,
Presupuesto
Anual de
Ingresos y
Gastos y
Plan Financiero
Decano y
Equipos de
trabajo
Dirección de
Administración y
Finanzas
Equipo de
trabajo (MECIP)
Planes de trabajo
anuales (POA)
elaborados en
función a la
Planificación
estratégica
institucional y al
Programa anual
de Compras
(PAC),
Presupuesto Anual
de Ingresos y
Gastos y al Plan
financiero
Presupuesto
elaborado en
base a la
articulación de
los planes para
el 31 de mayo
de cada año
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Evaluador/Monitor:
Comité de Control
Interno (MECIP)
Procedimiento:
Verificación de planes
articulados y
consensuados
Informe de
Resultados:
Acción 4:
Identificar y
valorar los
riesgos para la
institución
Comité de
Control Interno
(MECIP)
Riesgos
identificados y
valorados en una
matriz
Matriz de riesgo
institucional
elaborada para
diciembre del
2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de existencia
y efectividad de matriz
de riesgo
Informe de
Resultados:
Acción 5:
Establecer e
Implementar
mecanismos de
gestión de
riesgo en cada
unidad o
dependencia de
la institución
Comité de Control
Interno (MECIP)
Mecanismos de
gestión de riesgo
elaborados
Mecanismos de
gestión de riesgo
implementados
Mecanismos de
gestión de
riesgo definidos
para el año
2012
Mecanismos de
gestión de
riesgo
implementados
en el año 2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012/13
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
implementación de
mecanismos de gestión
de riesgo institucional
Informe de
Resultados:
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Actualizar el uso
de las
Tecnologías de
Información y
Comunicación
Institucional
Dirección
Administrativa
Unidad de
Informática
Nivel de
actualización del
uso de las TICs
Conseguir la
actualización
de las TICs
para el 1er.
Semestre del
2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2012/Dic. 2013
Evaluador/Monitor:
Direcciones
Administrativa y de
Carreras
Procedimiento:
Encuesta y entrevista a
actores institucionales
para verificación del uso
de TICs
Informe de
Resultados:

22
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 2:
Capacitar a los
usuarios para
un adecuado
uso de las TICs
Direcciones de
Carreras
Apoyo pedagógico
(Dirección
Académica)
Unidad de
Informática
Porcentaje de
actores
institucionales que
hacen uso de las
TICs
Capacitaciones
realizadas
La mayoría de
los actores
hacen uso
efectivo de las
TICs para el
2do Semestre
del 2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Recursos
informáticos
Periodo:
2012/Dic. 2013
Evaluador/Monitor:
Direcciones Académica y
de Carreras
Procedimiento:
Encuestas y entrevistas a
para la determinación de
eficiencia de las
capacitaciones realizadas
en uso de las TICs
Informe de
Resultados:
Acción 3:
Difundir las
informaciones
institucionales
de importancia
general, a
través de los
medios de
comunicación
internos y
externos
Unidad de
Difusión
Registro de envío
de información
institucional vía
correos
electrónicos,
e-gacetilla y
elboletinfca
Difusión de
informaciones
en forma
semanal y
mensual
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2012/Dic. 2013
Evaluador/Monitor:
Dirección de Extensión
Procedimiento:
Encuestas y entrevistas a
Informe de
Resultados:
Acción 4:
Establecer
mecanismos de
actualización de
la
Información
(Pagina WEB, e-
gacetilla y
elboletínfca)
Unidad de
difusión
Nivel de aplicación
de los
mecanismos de
actualización
establecidos y
difundidos
Difusión de las
actualizaciones
para el primer
semestre del
2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2012/Dic. 2013
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Entrevistas a actores
institucionales para
determinación de la
eficiencia de los
mecanismos
Informe de
Resultados:

23
Objetivo 2: Adecuar la infraestructura física a los nuevos requerimientos
institucionales
Estrategia 1: Elaboración e implementación de un plan maestro de
crecimiento edilicio
Estrategia 2: Gestión para el mejoramiento del Presupuesto Anual de
Ingresos y Gastos
Acciones
Responsables
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1.
Gestionar
ante
organismos
pertinentes la
provisión de
recursos
financieros
para
inversiones
físicas
Decano
Dirección
Administrativa y
Financiera
Recursos
Financieros
obtenidos
Recursos para
el
financiamiento
anual del Plan
Maestro
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2012/16
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
gestiones realizadas
Informe de
Resultados:
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1.
Elaborar un Plan
Maestro con
propuestas de
adecuación de
infraestructura
Decano,
Directores de
Carrera y filiales
Propuestas
elaboradas
Plan Maestro
elaborado
Plan Maestro
elaborado para
el primer
semestre del
2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012/Dic. 2013
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de la
elaboración de
propuestas y del Plan
Maestro
Informe de
Resultados:
Acción 2.
Implementar el
plan maestro
priorizando las
necesidades de
infraestructura a
ser construidas
Decano,
Directores de
Carrera y filiales
Grado de
implementación
del Plan Maestro
Plan Maestro
totalmente
implementado
para el 2015
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2013/feb. 2016
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de la
implementación del Plan
Maestro
Informe de
Resultados:

24
EJE ESTRATÉGICO 2: GESTIÓNACADÉMICA
Objetivo 1: Formar profesionales con Excelencia Académica
Estrategia 1: Fortalecimiento del Proceso de Enseñanza Aprendizaje

25
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 4:
Presentar
propuestas de
Proyectos
Académicos
en función a
los resultados
de las
evaluaciones
Direcciones de
Carreras y Filiales
Propuestas de
Proyectos
académicos
elaborados
Propuestas de
Proyectos
Académicos
elaborados
para el 1er.
Semestre del
2013 e
implementado
s en el 2do.
Semestre 2013
Recursos
humanos y
financieros
Institucionales
Periodo:
2012/13
Evaluador/Monitor:
Direcciones de Carrera
y Filiales
Procedimiento:
Verificación de avance
de elaboración de
Proyectos Académicos
Informe de
Resultados:
Acción 5:
Desarrollar
procesos de
autoevaluació
n de las
carreras
ofrecidas por
la FCA aún no
acreditadas
CRIEI
Dirección Académica
y Coordinadores
Académicos
Informes de
autoevaluación
de Carreras
concluidos
Informes de
autoevaluación
de todas las
carreras
concluidos y
presentados al
CD para
diciembre
2013
Recursos
humanos
Institucionales
Periodo:
2012/13
Evaluador/Monitor:
Dirección Académica,
CRIEI
Procedimiento:
Verificación de avances
de autoevaluación
Informe de
Resultados:
Estrategia 2: Actualización permanente de docentes
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Detectar
los
requerimientos
de actualización
docente
CRIEI
Direcciones de
Carreras, Postgrado
y Académica
Informes de
diagnóstico de
necesidades
de
actualización
Requerimientos
de actualización
docente
detectados para
1er semestre de
cada año
Recursos
humanos
institucionales
Periodo:2012/16
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
de detección de
requerimientos de
actualización de
docentes
Informe de
Resultados:

26
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 2:
Realizar cursos,
seminarios,
talleres de
actualización
docente
Direcciones de
Postgrado, Carreras
y Filiales
Numero de
docentes que
participaron en
eventos de
actualización
Numero de
eventos de
actualización
realizados
Cuatro eventos
por año hasta el
2016
Recursos
humanos y
financieros
institucionales.
Becas: UNA,
CONACYT, STP,
JICA,
FUNDACIONES y
Auto -financiado
Periodo: 2014/16
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de eventos
de actualización
realizados
Informe de
Resultados:
Acción 3:
Considerar la
actualización
docente,
producción
científica y
orientaciones de
tesis como
criterios de
evaluación para
los concursos
de cátedra
Consejo Directivo Reglamento de
concurso
incorpora la
actualización
docente,
producción
científica y
orientaciones
de tesis como
requisito de
concurso de
cátedra
Reglamento de
Concurso
actualizado y
aprobado para
diciembre 2012
Recursos
humanos
institucionales
Periodo:2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Informe de
Resultados:
Acción 4:
Capacitar en el
uso de las TICs
y plataformas
virtuales a los
docentes
Unidad de apoyo
pedagógico
Uso de las
TICs
incorporadas
como técnica
pedagógica
75% de los
docentes utilizan
las TICs para
diciembre 2013
Recursos
humanos y
financieros
Institucionales
Periodo:2013/16
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Verificación libros de
Cátedra
Informe de
Resultados:

27
Estrategia 3: Fortalecimiento de las Bibliotecas
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Automatizar
servicios de la
Biblioteca
(magnetizar
materiales
bibliográficos,
actualizar base
de datos,
actualizar
equipos
informáticos)
Dirección
Académica
Direcciones de
Filiales
Porcentaje de
materiales
procesados
25% de
incremento
anual en la
cantidad de
materiales
procesados
El 100% de los
materiales de la
colección están
procesados para
el 2015
Recursos
institucionales
Autogestión
Periodo:
2012/15
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de cantidad
de materiales
procesados
Informe de
Resultados:
Al Decano
Acción 2:
Implementar un
sistema de
vigilancia
electrónica de
los materiales
bibliográficos
Decano y Dirección
de Biblioteca
Nivel de
implementació
n del sistema
de vigilancia
Sistema
implementado
para el 2014
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012/14
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Verificación de
implementación del
sistema
Informe de
Resultados:
Acción 3:
Adquirir
recursos
bibliográficos
impresos y/o
digitales
actualizados en
base a
programas de
estudios y áreas
de investigación
Dirección de
Biblioteca
Dirección de Carrera
Dirección de Filiales
Dirección de
Administración y
finanzas
Recursos
bibliográficos
adquiridos por
asignatura
Revistas
científicas
adquiridas por
línea de
investigación
Las bibliotecas
disponen de 2
textos básicos
por asignatura
/carrera
y sección para
diciembre
2014
Disponer de al
menos 5 series
de Revistas
Científicas por
biblioteca para
2014
Recursos
financieros
Institucionales
Autogestión
Periodo:
2012/14
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Verificación de
existencia de recursos
bibliográficos
Informe de
Resultados:
Al Decano

28
Estrategia 4: Fortalecimiento de la gestión académica
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Gestionar la
actualización del
sistema
Académico
Dirección
Académica
Unidad de
Informática
Coordinaciones
Académicas de
Filiales
Sistema
Académico
actualizado
Sistema
Académico
actualizado y
operando para
Diciembre 2012
Recursos
institucionales
Periodo:2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de etapas
de actualización
Informe de
Resultados:
Al Decano y al Consejo
Directivo
Acción 2:
Definición de
indicadores
educativos
Dirección
Académica
Coordinaciones
Académicas de
Filiales
Estudios de
indicadores
educativos de
las diferentes
Carreras y
filiales
Indicadores
educativos
definidos
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anualmente 2012/16
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Publicaciones de
estudios de indicadores
educativos de las
carreras
Informe de
Resultados:
Directivo
Acción 3:
Implementar un
sistema de
seguimiento a
egresados
Dirección
Académica
Coordinaciones
Académicas de
Filiales
Grado de
implementació
n del Sistema
de
Seguimiento a
egresados
Sistema de
seguimiento a
egresados
funcionando
efectivamente
desde el
Segundo
semestre 2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anualmente 2012/16
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
funcionalidad del
sistema de seguimiento
a egresados
Informe de
Resultados:
Directivo
Acción 4:
Modernizar el
archivo de la
documentación
académica
Dirección
Académica
Coordinación
académica de
Filiales
Modernización
del archivo
Archivo
modernizado
para el primer
semestre del
2013
Recursos
Institucionales
Periodo:
Julio 2013
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
funcionalidad y
seguridad del sistema
de archivo institucional
Informe de
Resultados:
Al Decano

29
Estrategia 5: Aumento de la oferta educativa en el país
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Realizar
estudios de
factibilidad para
la apertura de
carreras
Consejo Directivo Informes de
estudios de
factibilidad
Estudios de
factibilidad
disponibles
para el 2013,
2015
Recursos
institucionales
Periodo:
2013, 2015
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
progreso de los
estudios
Informe de
Resultados:
Directivo
Acción 2:
Diseñar
proyectos
académicos o
implementar los
existentes
Decano Propuestas de
proyectos
académicos
Proyectos
académicos
elaborados a
partir del 2do
Semestre del
2012
Recursos
humanos
institucionales
Periodo:
Diciembre 2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
proyectos académico
presentados
Informe de
Resultados:
Directivo
Acción 3:
Gestionar
Decano
Dirección
Recursos
obtenidos para
Recursos
disponibles
Recursos
humanos y
Periodo:
2do Semestre 2012

30
EJE ESTRATÉGICO 3: INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
Objetivo 1: Generar conocimiento científico, tecnológico y de innovación que
contribuya al desarrollo sostenible del sector agrario nacional
Estrategia 1: Fortalecimiento de las capacidades técnicas y científicas de
los docentes investigadores
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1.
Realizar cursos
relacionados a
metodología de
investigación
científica,
transferencia de
conocimientos,
redacción
científica,
elaboración de
proyectos
concursables,
propiedad
intelectual y
gestión de
calidad
Equipo técnico de la
Dirección de
Investigación
Dirección de
Postgrado
Plantel de
capacitadores
conformado
Cantidad de
Cursos
realizados por
tema
Dos cursos por
año realizados
en la casa
Matriz
Al menos un
curso al año a
partir del 2012
en cada Filial
Talleres de
actualización
permanente a
partir del 2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Identificar
cooperadores a
nivel nacional e
internacional
Periodo:
Anual 2012/16
Evaluador/Monitor:
Direcciones de
Investigación y/o
Postgrado
Procedimiento:
Revisión de Programas
y participantes de los
Cursos (Registros)
Informe de
Resultados:
Acción 2.
Conformar
redes de
investigación
Dirección de
Investigación
Redes
identificadas y
priorizadas
Grado de
participación
en redes de
investigación
Participar de al
menos dos
redes
priorizadas a
nivel
institucional por
año a partir del
2012
Recursos
Humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Semestral 2012/16
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificación de la
conformación de redes
Informe de
Resultados:
Acción 3.
Establecer
mecanismos de
apoyo para la
participación de
docentes
investigadores
en eventos
técnico-
científico a nivel
nacional e
internacional
(Congresos,
Simposios,
Talleres, entre
otros)
Dirección de
investigación
Mecanismos
de
participación
establecidos
(identificación
de ofertas,
selección de
candidatos,
gestión del
apoyo
financiero)
Cantidad de
participantes
de docentes
investigadores
en eventos
técnico-
científico
Al menos 50 %
de los docentes
investigadores
asisten a por lo
menos un
evento técnico-
científico de su
área de acción
por año, a
través del
mecanismo
establecido
Recursos
financieros
institucionales
Periodo:
Anual 2012/16
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificación de la
participación a eventos
según mecanismo
Informe de
Resultados:

31
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 4.
Establecer
mecanismos
que faciliten la
participación de
estudiantes en
las actividades
de investigación
Direcciones de
investigación y
Carreras (Casa
Matriz y Filiales)
Cantidad de
estudiantes
incorporados a
las actividades
de
investigación
según
mecanismo
establecido
Al menos un
estudiante es
incorporado
anualmente en
cada proyecto
de investigación
desarrollado a
partir del 2012
Recursos
humanos
financieros
institucionales
Periodo:
Anual 2012/16
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo y/o
Direcciones de
Investigación y
Carreras
Procedimiento:
Verificación de la
participación de
estudiantes en
actividades de
investigación
Informe de
Resultados:
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1.
Fortalecer base
de datos de
actividades de
investigación de
la FCA
Dirección de
investigación en
coordinación con
Direcciones de
Carreras y Filiales
Base de datos
de actividades
de investigación
funcionando
Base de datos
de investigación
funcionando al
final del 2012
Recursos
humanos,
materiales y
equipos,
recursos
financieros
institucionales
Periodo:
Anual 2012/16
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificar avances y
funcionalidad de la
base de datos
Informe de
Resultados:
Acción 2.
Priorizar y
fortalecer líneas
de investigación
existentes y
emergentes
Dirección de
investigación en
coordinación con
Direcciones de
Carreras y Filiales
Líneas de
investigación,
identificadas.
Cantidad y
relevancia de
investigaciones
realizadas por
líneas de
investigación
Dos líneas de
investigación
priorizadas por
año y por
carrera, con
participación
efectiva de al
menos una filial
u otra carrera a
partir del 2013.
Al menos dos
Líneas de
investigación
fortalecidas por
año
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anual 2013/16
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificar producción
científica de las líneas
de investigación
existentes
Informe de
Resultados:
Estrategia 2: Organización y/o definición de líneas de investigación para
la generación de conocimientos

32
Indicadores
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1.
Determinar las
necesidades de
infraestructura
para la
investigación
Dirección de
investigación en
coordinación con
direcciones de
filiales y carreras
Diagnóstico de
disponibilidad
y estado de la
infraestructura
existente
Necesidades de
infraestructura
determinadas
para fines del
2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Diciembre 2012
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificación de
informes de
diagnóstico
Informe de
Resultados:
Al Decano
Acción 2.
Elaborar
propuestas para
mejorar la
infraestructura
de investigación
y gestionar su
implementación
Dirección de
investigación en
coordinación con
direcciones de
filiales y carreras
Propuesta de
mejora
elaborada e
implementada
Propuesta de
mejora
elaborada para
Julio de 2013
Priorización de
implementación
para Diciembre
de 2013
Recursos
humanos y
Recursos
financieros
institucionales
Periodo:
Diciembre 2013
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificación de la
Propuesta presentada
Informe de
Resultados:
Al Decano
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1.
Gestionar ante
entidades
nacionales e
internacionales
el
financiamiento
de proyectos de
investigación
Decano
Dirección de
Investigación en
coordinación con
carreras y filiales
Cantidad de
proyectos de
investigación
gestionados
Al menos un
proyecto de
investigación
financiado por
año, a partir del
2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Instituciones
nacionales e
internacionales
Periodo:
2012/16
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificar Proyectos de
investigaciones
gestionados y
financiados
Informe de
Resultados:
Al Decano
Estrategia 3: Adecuación de la infraestructura para la investigación (campos
experimentales, laboratorios, invernaderos)
Estrategia 4: Gestión para el financiamiento de la investigación

33
Estrategia 5: Publicación de resultados generados
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1.
Gestionar
calificación
internacional de
revistas
científicas
Comité Editorial Publicación de
Revistas
calificadas
Cooperadores a
nivel nacional e
internacional
para el arbitraje
Tener revistas
calificadas
Internacionalme
nte al final del
2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2013/16
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificar avances de
las Revistas
Informe de
Resultados:
Acción 2.
Indexar las
Revistas
científicas de la
FCA a
plataformas o
sistemas de
información
virtuales
Comité Editorial Revistas
indexadas a
plataformas
virtuales
(Scielo,
Latindex,
Redalyc, etc).
Revista indexada
a al menos una
plataforma
virtual para el
2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2013/16
Evaluador/Monitor:
Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificar avances de
cumplimiento de
criterios para lograr la
indexación de Revistas
Informe de
Resultados:
EJE ESTRATEGICO 4: EXTENSION UNIVERSITARIA
Objetivo 1: Vincular efectivamente la institución con la sociedad
Estrategia 1: Cooperación con el proceso de desarrollo organizacional urbano
y rural
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Identificar
necesidades y
demandas de la
comunidad
Coordinación de
Extensión de
Carreras y Filiales
Mapa de
necesidades
de
organizaciones
ubicadas en
áreas de
influencia de la
FCA
Cuatro
Diagnósticos
realizados para
diciembre de
2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2012
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Verificación de la
realización de los
diagnósticos
Informe de
Resultados

34
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 2:
Establecer
vínculos con
actores
estratégicos de
la sociedad y
renovar los
existentes
Decano
Dirección de
Extensión y
Coordinación de
Extensión de
Carreras y Filiales
Convenios y/o
acuerdos
firmados con
organizaciones
instituciones
y/o empresas
Cuatro acuerdos
firmados y
ejecutados
anualmente
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2012 al 2016
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Verificación de la
operatividad de los
acuerdos firmados
Informe de
Resultados:
Acción 3:
Establecer
mecanismos
eficientes de
coordinación
con las
instituciones
que promueven
y apoyan el
desarrollo
urbano-rural
Dirección de
Extensión y
Coordinación de
Carreras y Filiales
Mecanismos de
coordinación
establecidos
Al menos cuatro
mecanismos de
coordinación
establecidos y
ejecutados
anualmente
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anual desde 2012 al
2016
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Verificación de
mecanismos de
coordinación
Informe de
Resultados:
Estrategia 2: Desarrollo de mecanismos para la difusión de la información de
las actividades realizadas
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Elaborar
materiales de
difusión y
promoción de
las actividades
de extensión
Dirección de
Extensión,
Coordinaciones de
Extensión de
Carreras y Filiales
Materiales de las
actividades de
extensión
elaborados
Materiales
elaborados
conforme lo
establecido
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anual desde 2012 al
2016
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Verificación de
materiales de
actividades de
Extensión elaborados
Informe de
Resultados:

35
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Presentar
proyectos de
extensión
universitaria y
Gestionar
fuentes de
financiamiento
Decano, Dirección
de Extensión,
Directores de
Carrera y Filiales
Propuestas de
Proyectos de
extensión
presentados y
gestionados a
entidades
nacionales e
internacionales
para su
financiamiento
Un proyecto de
extensión
financiado
anualmente por
entidades
nacionales o
internacionales
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
y de entidades
nacionales e
internacionales
Periodo:
Anual desde 2012 al
2016
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
proyectos de extensión
gestionados y
financiados
Informe de
Resultados:
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 2:
Difundir
materiales
educativos y
técnicos
(dípticos,
audiovisuales,
trípticos, etc.)
Dirección de
Extensión,
Directores de
Carreras y Filiales
Materiales
difundidos
Materiales
difundidos
conforme lo
establecido
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anual desde 2012 al
2016
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Verificación de la
difusión de materiales
conforme establecido
Informe de
Resultados:
Estrategia 3: Gestión de recursos para la ejecución de las actividades de
extensión universitaria

36
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Capacitar a
docentes
investigadores y
estudiantes en
la elaboración,
ejecución y
evaluación de
proyectos de
extensión
Dirección de
Extensión
Universitaria
Docentes
investigadores y
estudiantes
capacitados en
la elaboración,
ejecución y
evaluación de
proyectos de
extensión
Docentes
capacitados a
partir del
segundo
semestre del
2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anual desde 2012 al
2016
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Cursos y Talleres
realizadas
Informe de
Resultados:
Acción 2:
Coordinar
acciones entre
Carreras,
Departamentos
y Filiales para
articular
proyectos
multidisciplinari
os de extensión
Dirección de
Extensión
Universitaria
Proyectos
multidisciplinario
de extensión
universitaria
articulado entre
estudiantes y
docentes
Proyectos de
extensión
articulados
anualmente
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anual desde 2012 al
2016
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de los
Proyectos de extensión
Informe de
Resultados:
Objetivo 2: Fortalecer la Extensión Universitaria
Estrategia 1: Participación efectiva de docentes y estudiantes en la
generación e implementación de proyectos de extensión
universitaria

37
EJE ESTRATÉGICO 5: PROGRAMAS DE POSTGRADO
Objetivo 1: Formar profesionales de postgrado con cultura científica
Estrategia 1: Fortalecimiento de los programas de Postgrado (Maestrías,
Especializaciones) y Postítulo (Capacitaciones y
Actualizaciones)
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Ajustar proceso
de admisión y
permanencia de
estudiantes de
postgrado
Dirección de
Postgrado y
coordinares de
cursos de Postgrado
Proceso de
admisión y
permanencia de
estudiantes
establecidos y
aplicados
Proceso de
admisión y
permanencia de
estudiantes
establecidos y
aplicados, a
partir del 2do.
Semestre del
2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2012 al 16
Evaluador/Monitor:
Dirección de Postgrado
Procedimiento:
Revisión de procesos y
documentos
pertinentes
Informe de
Resultados:
Acción 2:
Definir e
implementar las
líneas de
investigación
para los
programas de
Maestría y
Doctorado
Direcciones de
Investigación y de
Postgrado
Coordinadores de
cursos y de tesis de
cada programa de
maestría y/o
doctorado
Líneas de
investigación
definidas e
implementadas
en los
programas de
Postgrado.
Proyectos de
investigación
articulados a las
líneas de
investigación de
la FCA
Proyectos de
tesis de
postgrado
enmarcados en
las líneas de
investigación
definidas, a
partir del 2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
2013/16
Evaluador/Monitor:
Direcciones de
Postgrado e
Investigación
Procedimiento:
Revisión de registros de
tesis
Informe de
Resultados:
Acción 3:
Gestionar
recursos
financieros
para la
apertura y
sostenibilidad
de los cursos
de postgrado
Dirección de
Postgrado y
coordinadores de los
cursos
Financiamiento
externo de los
Proyectos
Académicos de
Programas de
Postgrado
Al menos un
Proyecto
Académico con
financiamiento
total o parcial al
año a partir del
2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Instituciones
públicas o
privadas
Periodo:
2012/16
Evaluador/Monitor:
Decano
Procedimiento:
Revisión de acuerdos
de cooperación
financiera
Informe de
Resultados:

38
Estrategia 2: Ofrecimiento permanente de programas de postgrado y
postítulo
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Identificar
demandas de
cursos de
postgrado
Dirección de
Postgrado y
coordinadores de
cursos
Demandas de
cursos de
Postgrado
identificados
Identificar al
menos cinco
cursos de
Postgrado y
postítulo por
año, a partir del
2do. semestre
del 2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Revisión de demandas
Informe de
Resultados:
Acción 2:
Realizar
estudios de
viabilidad para
nuevos
programas de
postgrado y
postítulo
Dirección de
Postgrado y plantel
docente
Viabilidad de
Proyectos
académicos
elaborados
Todos los
Proyectos
académicos
identificados con
estudios de
viabilidad
realizados por
año del 2do.
Semestre a
partir del 2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
Anual a partir del 2012
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Revisión de
documentos
pertinentes
Informe de
Resultados:
Acción 3:
Diseñar e
implementar
programas de
maestría y/o
doctorado
Dirección de
Postgrado
Coordinadores de
cursos
Número de
Proyectos
Académicos de
maestría y/o
doctorado
diseñados
Al menos dos
proyectos
académicos de
maestría y/o
doctorado
diseñado e
implementado
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
y de fuentes
externas
Apoyo técnico
y financiero de
instituciones
nacionales e
internacionales
Redes de
postgrado de
Universidades
Periodo:
Evaluador/Monitor:
y Consejo Directivo
Procedimiento:
Revisión de proyectos
académicos de
maestrías y/o
doctorado
Informe de
Resultados:

39
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Incrementar la
actualización
docente de
profesores de
postgrado
Dirección de
Postgrado
Porcentaje de
docentes de
postgrado que
participaron en
cursos de
actualización
Al menos el 25%
del plantel
actualizado al
año a partir del
2012
El 100% del
plantel docentes
de los cursos de
Postgrado se ha
actualizado para
el 2016
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
y de fuentes
externas
Periodo:
2012-2016
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Revisión de currículos
de profesores de
Postgrado
Informe de
Resultados:
Acción 2:
Incrementar
vínculos entre
profesores de
postgrado de la
FCA/UNA y sus
pares nacionales
e internacionales
Dirección de
Postgrado
Coordinadores
de cursos
Profesores de la
FCA con
actividades en
otras
universidades e
instituciones
Profesores de
otras
universidades
con actividades
en la FCA
Al menos dos
actividades
realizadas al año
por docentes
investigadores
de la FCA o
externos
Recursos
humanos
Recursos
financieros
institucionales
Fuentes
externas
Periodo:
al 2016
Evaluador/Monitor:
Procedimiento:
Informe de las
actividades
Informe de
Resultados:
Estrategia 3: Actualización del Plantel Docente de Postgrado

40
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Desarrollar
investigaciones de
postgrado que
contribuyan al
desarrollo
sustentable del
país
Dirección de
Postgrado
Dirección de
Investigación
Coordinadores de
Tesis
Estudiantes de
postgrado
Investigaciones
pertinentes al
desarrollo del país
Al menos un
promedio de
tres proyectos
de investigación
de tesis
aprobados en el
periodo y
enmarcados en
líneas de
investigación de
desarrollo
sustentable
Recursos
humanos
Recursos
financieros
institucionales
Fuentes
externas
Periodo:
2012-2016
Evaluador/Monitor:
y Dirección de
Investigación
Procedimiento:
Verificación de los
registros de
investigaciones de tesis
de maestría o
doctorado
Informe de
Resultados:
Acción 2:
Publicar artículos
científicos,
manuales
técnicos, libros y
otros, a través de
los programas de
postgrado
Postgrado
Dirección de
Investigación
Coordinadores de
Tesis
Estudiantes de
postgrado
Profesores
orientadores
Artículos
científicos
publicados en
revistas nacionales
e internacionales
arbitradas y no
arbitradas
Libros y manuales
técnicos
publicados
Al menos un
promedio de
tres artículos
científicos
publicados en el
periodo por
programas de
Postgrado
Al menos un
libro y un
manual técnico
publicado en el
periodo por
programa
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:
al 2016
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Publicaciones
disponibles
Informe de
Resultados:
Estrategia 4: Fomento de la cultura científica desde los programas de
postgrado

41
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1.
Propuesta de
creación la
Dirección de
gestión del talento
humano
Decano Propuesta de
creación de la
Dirección de
humano
Propuesta
presentada al
CD en el primer
semestre del
año 2012
Implementación
de la propuesta
a fines del
primer semestre
de 2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de la
propuesta presentada
Informe de
Resultados:
Acción 2.
Diseñar, proponer
e implementar
normas, medidas y
procedimientos que
contribuyan a
mejorar el
desempeño,
desarrollo de
actitudes y
aptitudes y el
bienestar social de
las personas
Dirección de
gestión del
talento humano
Diseño y
propuesta de
normas, medidas
y procedimientos
elaborados e
implementados
Propuesta
finalizada para
el segundo
semestre del
2012
Implementación
de propuesta a
fines del 2012
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012 al 16
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
avances de
elaboración e
implementación de
propuestas
Informe de
Resultados:
Acción 3.
Elaborar perfiles y
un plan de
desarrollo de
personas acorde a
las necesidades de
cada cargo en
cuanto a
conocimientos,
habilidades y
actitudes
requeridas
Dirección de
gestión del
talento humano
Perfiles y plan de
desarrollo de
personas
elaborados
conforme a las
necesidades
institucionales
Perfiles para
inicios del 2013
Plan de
desarrollo de
personas para el
primer semestre
del 2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo: 2013-2014
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
avances de perfiles y
planes
Informe de
Resultados:
Acción 4.
Establecer
mecanismos de
evaluación
permanente del
desempeño
profesional del
personal
administrativo
Dirección de
gestión del
talento humano
Plan de
evaluación de
desempeño por
cargo elaborado
Implementación
anual del
mecanismo a
partir del
segundo
semestre del
2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2013
Evaluador/Monitor:
Consejo Directivo
Procedimiento:
Verificación de
avances de
evaluación del
desempeño
profesional
Informe de
Resultados:
EJE ESTRATÉGICO 6: TALENTO HUMANO INSTITUCIONAL
Objetivo 1: Promover el desarrollo del talento humano
Estrategia 1: Establecimiento de una política institucional de bienestar social,
capacitación y crecimiento personal

42
Indicadores/
Fuente de
verificación
Metas Recursos
Seguimiento y
evaluación
Acción 1:
Desarrollar un
sistema de
convocatoria para
selección de
personal
administrativo
Dirección de
humano
Sistema de
convocatoria y
selección de
personas
establecido e
implementado
Personas
seleccionadas en
función a la
política
institucional
Sistema de
convocatoria y
selección de
personas
establecido para
2012
Sistema de
convocatoria y
selección
implementado a
partir del 2013
Todas las
personas son
seleccionadas en
función a la
política
institucional y al
sistema
establecido a
partir del 2013
Recursos
humanos
institucionales
Periodo:2012/16
Evaluador/Monitor:
Dirección de gestión
del talento humano
Procedimiento:
Verificación de
avances del
establecimiento y
funcionalidad del
sistema de selección
de personas
Informe de
Resultados
Acción 2.
Difundir los
acuerdos y
compromisos de
la institución
Dirección de
humano
Conocimiento de
acuerdos y
compromisos
éticos asumidos
institucionalmente
Compromisos y
acuerdos
difundidos
plenamente a
partir del 2013
Recursos
humanos
institucionales
Periodo:2012/2016
Evaluador/Monitor:
del talento humano
Procedimiento:
Encuestas y
entrevistas para
determinación del
conocimiento de los
acuerdos éticos
Informe de
resultados:
Acción 3.
Difundir las
políticas y
procedimientos
de desarrollo del
talento humano
Dirección de
humano
Conocimiento de
las políticas y
procedimientos de
desarrollo del
talento humano
Las políticas y
procedimientos
de desarrollo del
talento humano
son conocidas
por todos los
funcionarios de
la institución,
para julio del
2013
Recursos
humanos y
financieros
institucionales
Periodo:2012/13
Evaluador/Monitor:
del talento humano
Procedimiento:
Encuestas y
entrevistas de
verificación del
conocimiento de los
funcionarios de las
políticas y
procedimientos del
desarrollo del talento
humano
Informe de
resultados:
Objetivo 2: Gerenciar la excelencia del desempeño de las personas
Estrategia 1: Diseño de las políticas de gestión del talento humano de la
Institución de acuerdo con los objetivos institucionales

45
ANEXO1. PARTICIPANTESDELOSTALLERES1
Nombres y Apellidos
1. Alcides Duarte
2. AliciaAquino
3. AlciraValdez
4. Amado Insfrán
5. Andrés Armadans
6. Ángel Bello
7. Ángel Iribas
8. Antero Cabrera
9. Aida Orrego
10. Arnulfo Encina
11. Bernardina Borja
12. Blás GregorioAlviso
13. CarlosAlviso
14. Carlos Eliseo Enciso
15. Carlos Leguizamón
16. Carlos Lezcano
17. César Caballero
18. Clotilde Benítez
19. Cristian Britos
20. Cristhian Grabowski
21. Darío César Pino
22. DeliaRamírez
23. Derlis Galeano
24. Diego Augusto Facheta
25. DiegoGonzález
26. DiegoAvilio Ocampos
27. Edgar Olmedo
28. Eduvigis Jara
29. Emigdio Herebia
30. Elisa Ferreira Pérez
31. Estela Mari Cabello
32. EvaOrtíz
33. Fanni Ruiz
34. Fátima Cándia
35. Federico Vargas
36. Fidel Delgado
37. Gloria Resquín
38. GuillerminaMachi
39. Gustavo Rolón
40. Gustavo Valdez
41. Haroldo Nicolás Silva
42. Héctor Causarano
43. Héctor Corvalán
44. Henry Valiente
45. Higinio Moreno
46. Hugo Rodriguez
47. Humberto Sarubbi
48. Ignacio Ozuna
49. Jimena Rodríguez
50. Jorge Daniel Caballero
51. Jorge Daniel González
52. Jorge Pinazzo
53. José Ibarra
54. José Miranda
55. José Quinto Paredes
56. José Andrés Romero
57. José Ruiz Olazar
58. Juan José Bonnin
59. Juan Roberto Ortíz
60. Julio Salas
61. Justo Pastor Gómez
62. Larissa Karina Rejalaga
63. Laura Soilan
64. Leticia Lorena León
65. LíderAyala
66. Lidia Perez de Molas
67. Lorenzo Meza
68. Lourdes Benítez
69. Lourdes Patrícia Elias Da Costa
70. Luís Carlos Fernández
71. Luís Roberto González
72. Luís Maldonado
73. Manuel Enciso
74. Maura Isabel Díaz
75. María Bernarda Ramírez
76. María Cristina Acosta

46
1
Conforme firmas departicipantes en los talleres
ANEXO1. PARTICIPANTESDELOSTALLERES1
Nombres y Apellidos
77. María JoséAparicio
78. Maria Gloria Cabrera
79. María Gloria Ovelar
80. María LidiaAranda
81. MaríaLizGarcia
82. María Del Pilar Galeano
83. Mariana Eloisa Garcia
84. Mario León
85. Mario Milciades Romero
86. Miguel Ángel Ruiz Diaz
87. Mirta Galeano
88. Mirta Montiel
89. Mirtha Vera
90. Mónica Gavilán
91. Nancy Marina González
92. NancyVillalba
93. Nestor Molinas
94. Noelia Godoy
95. NormaVillalba
96. OsmarArias
97. Pablo Daniel Peña
98. Patrícia Bordón
99. Pedro Medina
100. Pedro Luis Paniagua
101. Percy Salas
102. Ramón Enciso
103. Ramón Martinez
104. Roberto Rodriguez
105. Romina Burgos
106. Romualdo Rios
107. Rosa Benegas
108. Rosa María Vega
109. Rubén Franco
110. RuthE.Gómez
111. SamiaRomero
112. SilvioGonzález
113. Stella MaryAmarilla
114. Ulises Riveros
115. Valeriano Espínola
116. VidalTadamiSeki
117. Víctor Enciso
118. VíctorGómez
119. Wilber Nelson Ortíz

47
Anexo 2. El Plan Estratégico en imágenes
Primer Taller. Local: Facultad de Ciencias Agrarias/UNA.

48
Segundo Taller. Local: Facultad de Ciencias Agrarias/UNA.

49
Tercer Taller. Local: Marianela, Atyra.

50
Cuarto Taller. Local: Asociación de Ing. Agrónomos del Py.

EDITORES
PRODUCCIÓN Y COORDINACIÓN
Prof. Ing. Agr. Lorenzo Meza López
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Ing. Dorys Giménez
Material Elaborado por la Facultad de CienciasAgrarias
de la Universidad Nacional deAsunción

Plan estrategico

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Similar a Plan estrategico

Similar a Plan estrategico (20)

Último

Último (20)

Plan estrategico