Este documento contiene dos listas de control para evaluar un libro y el proceso de revisión de un libro. La primera lista de control evalúa las características de un libro llamado "La Perla" y clasifica elementos como excelente, bien logrado, contiene lo básico o insuficiente. La segunda lista de control monitorea el desarrollo de ideas previas, la participación en lecturas y actividades de un grupo sobre un libro, y la generación de un borrador individual de la reseña.

4. EVALUAR EL PRODUCTO

5. NOMBRE DEL
PRODUCTO
RESEÑA DEL LIBRO
«LA PERLA»
CARACTERÍSTICAS EXCELENTE BIEN LOGRADO CONTIENE LO BÁSICO LE FALTAN
ELEMENTOS
INSUFICIENTE
OPINIÓN SOBRE EL
LIBRO
INCLUYE UN
COMENTARIO
INTEGRA TITULO DEL
LIBRO Y NOMBRE
DEL AUTOR.
DESCRIBE EL
ARGUMENTO,
ILUSTRACIONES,
AMBIENTE Y
PERSONAJES
USO CORRECTO DE
LA PERSONA
GRAMATICAL

6. EJEMPLO DE LISTA DE CONTROL
PARA EVALUAR EL PROCESO

7. No. NOMBRE DESARROLLA
IDEAS PREVIAS
PARTICIPA EN
LAS LECTURAS
Y REALIZA SU
COMENTARIO
PARTICIPA Y
COMPLETA LA
ACTIVIDAD
PROPUESTA
EN EL LIBRO
PARTICIPA EN
EQUIPO
ADECUADAME
NTE
REALIZA SU
PRIMER
BORRADOR
DE RESEÑA
INDIVIDUAL

8. ESCALA 1-3
No. Nombres Interpreta el significado de una
novela. Identifica la función
delas reseñas literarias como
recurso para difundir una
obra.
Utilizar recursos
discursivos para
generar el interés del
lector
Emplea algunas
aspectos clave de la
historia, y datos
sobresalientes del autor
al redactar una reseña.