Cronica francine

1. TODOS LOS SUEÑOS SE PUEDEN LOGRAR
Cuando llegue a la universidad del Valle para iniciar mi capacitación en Tit@, estaba un
poco preocupada, casi asustada porque tenía miedo de hacer el oso, de ser yo la única
docente que no sabía ni prender el computador, y todo por la falta de practica o porque
mis hijos me hacían las cosas o simplemente porque yo no había sacado el tiempo para
aprender. Pero también tenía muchas expectativas de conocer todo sobre el uso de un
computador y sacarle el mayor provecho posible para el trabajo con mis estudiantes.
Ya en el proceso de las clases la profesora Maria Isabel Poveda hizo la presentación de
la iniciativa pedagógica Tit@, explico cómo de este proceso se podían fortalecer las
habilidades del siglo XXI, en mi como docente y en mis estudiantes a través de la
apropiación del ambiente de aprendizaje y la articulación de las herramientas tecnológicas
en los procesos enseñanza.
Organizamos un equipo de trabajo con la compañera Esperanza Villafañe quien me
colaboro muchísimo en cada una de los momentos. Su apoyo fue fundamental para mi
avance. Ella tuvo toda la paciencia del mundo para explicarme cosas tan elementales
como por ejemplo abrir una pestaña.
El trabajo fue arduo e intenso e interesante, hubo mucho compromiso de parte y parte,
cada una dando lo mejor de sí para sacar adelante el ambiente de aprendizaje, el cual se
desarrolló en cinco momentos.
En cada uno de los momentos se hicieron cosas puntuales que poco a poco conducían al
desarrollo del ambiente. Una de las cosas que más me llamo la atención fue el primer
momento donde se trabajaron temas como: mi Yo, mi Yo maestro, la rueda de la vida, él
mándala, y el escudo familiar, lo cual me llevó a reflexionar porque me permitió evaluar mi
vida personal, laborar y familiar, recordando cosas que había olvido y de pronto hasta
perdonar viejas heridas, pero también dando gracias a Dios por todas las bendiciones
recibidas.
En la realización del ambiente de aprendizaje, me motivó mucho la colaboración de la
Maestra formadora María Isabel, por su paciencia, su dedicación, su amor, su entrega a
sus estudiantes, y su carisma, esto hizo que yo también le pusiera el alma y me esforzara
por hacer las cosas bien, de igual manera me sentía apoyada por otras compañeras que
sin egoísmo me colaboraron y me ofrecieron la ayuda que necesite.

2. Creo que la aplicación de este ambiente de aprendizaje me permitirá mejorar las
competencias respecto al conocimiento de las herramientas tecnológicas, me podre
equivocar muchas veces pero sé que se puede, que tendré a mi lado personas que me
pueden colaborar y yo también estoy dispuestas a superar todos los retos.
No fue fácil asistir a todas las secciones en el horario de la mañana, hubo que hacer
muchos malabares para reorganizar los horarios en la vida familiar, pero finalmente valió
la pena las ganancias obtenidas.
Como se dice que los tiempos de Dios son exactos, este es el mejor momento para la
aplicación del ambiente, le dará un vuelco a otros procesos ya iniciados, será un apoyo
invaluable para mejorar la calidad de mis prácticas en el aula de clase.
Creo que la iniciativa pedagógica Tit@ está realizando un trabajo maravilloso con los
docentes porque no solo los está capacitando sino que además está aportando las
herramientas necesarias para su aplicación y brindando un apoyo continuo en las
prácticas.
El cambio se evidenciará muy pronto en las aulas de clase, los estudiantes tendrán la
oportunidad de realizar un aprendizaje significativo, colaborativo y activo, siendo gestores
de nuevos procesos.
La educación debe ser la encargada de llevar al aula los cambios tecnológicos y dar las
herramientas necesarias a los estudiantes para formarlos en valores, convivencia,
tolerancia, respeto por las diferencias y resolución de conflictos para afrontar los desafíos
del siglo XXI y la globalización.
Los cambios no serán fáciles de aceptar e implementar por la comunidad educativa,
porque en todo proceso de transformación siempre nos encontraremos con personas
reacias a innovar sus prácticas.
Estas reacciones de oposición de alguna forma son entendibles porque algunas personas
sienten temor a las cosas que lo apartan de su zona de confort, sintiendo miedo a lo
desconocido, a las cosas nuevas, pero el mundo no se detiene y sigue su curso y la
nueva tecnología llega e invade mercados y todos tendremos que apropiarnos de ellas o
nos extinguiremos.

3. Esta no será una tarea fácil porque además de los estudiantes, se tendrá que capacitar al
padre de familia para que acompañen a los niños y niñas en este proceso, se hable un
mismo idioma de participación y colaboración y sea más dinámico para todos.
Con la aplicación de las nuevas tecnologías, se espera que los estudiantes sean más
participativos, críticos, reflexivos, dinámicos, innovadores, e investigativos, que puedan
desarrollar todas sus capacidades que hacen parte de las características de las nuevas
generaciones que nacen y están creciendo con estos avances tecnológicos que quien
creyera parece que nacieran con el chip que les permite apropiarse a una velocidad más
rápida que la nuestra de las nuevas herramientas tecnológicas que surgen día a día.