SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Describir, basado en evidencia científica, cómo el sistema inmune humano se
enfrenta al Sars-COV-2 (Covid-19)
Curso de Biología
• Más de 200.000 personas fallecidas, casi la mitad de
la población mundial confinada, consecuencias
sociales y económicas nunca imaginadas… Y todo ello
es causado por un microorganismo, el SARS-CoV-2,
que solo mide 120 nanómetros. Está claro que, en
inmunología, no hay rival pequeño: a pesar de su
tamaño, el coronavirus es capaz de poner en jaque
nuestro sistema inmune (y nuestro mundo).
• Aunque los datos disponibles son aún limitados,
conocer los mecanismos implicados en la respuesta
inmune frente a un virus como este puede ser crucial
para entender la enfermedad y hacerle frente con
contundencia.
En el 80% de los casos la respuesta del sistema inmunitario al coronavirus
es efectiva
En el 20% restante no: el virus entra en las células porque el sistema
inmunitario no lo pudo bloquear.
Por eso, estas células donde se reprodujo el virus se destruyen y mueren de
forma no controlada.
"Al destruirse esas células, el sistema inmune detecta que hay daño celular,
y ahí se estimula un tipo de células que provocan una respuesta
inflamatoria para evitar ese proceso", dice Bucciarelli.
Esta respuesta es la que puede complicar el cuadro.
"Esa mayor afluencia de células produce una inflamación generalizada de
todo el pulmón, o puede ir más lejos y preparar a todo el cuerpo para que
se defienda. Y esto, como consecuencia, puede provocar un shock".
Según explica Margarita del Val, experta en inmunología viral del
Centro Biológico Molecular, Madrid, España, "el problema es que en
las fases finales no solo se descontrola la cantidad de virus que se
produce, sino también la cantidad de citocinas, o de los mediadores
que están formando una inflamación potente para que la batalla sea
muy fluida".
Recordemos en este punto que este coronavirus, no puede
reproducirse a menos de que se meta dentro de nuestras células y
secuestre su mecanismo para replicarse.
Este comienza infectando la garganta, antes de seguir su recorrido
por los conductos bronquiales y alcanzar los pulmones.
Los virus son muy astutos y pueden engañar al sistema inmunitario
para que no se entere de que están allí.
Una forma en que el covid-19 parece burlar al sistema inmunológico
es inhibiendo la producción de interferón, con la intención de impedir
que se introduzca dentro de la célula.
Pero, según le explica Bucciarelli a BBC Mundo, "aparentemente, el
covid-19 puede interferir en la producción de interferón, así como
también evitar que el interferón cumpla con su función, y por ello el
virus podría ingresar a la célula del huésped".
Además, añade, podría estar interfiriendo con otro mecanismo: el
que le permite a la respuesta inmune adaptativa producir anticuerpos
contra ese virus específico.
• La respuesta de nuestro sistema inmunológico
suele darse en un plazo que va de cuatro a siete
días. Bucciarelli explica, además, que mientras se
produce esta respuesta conocida como innata
suele darse otra respuesta conocida como
adaptativa, y es que todo este proceso trata de
dejar memoria.
• Esto significaría que, una persona infectada del
virus, podría quedar inmunizada un tiempo que
aun no está determinado. Ambas respuestas
trabajan en equipo: la innata guía a la adaptativa
llevándola al órgano afectado por el
microorganismo concreto.
• "El sistema inmune contra los virus tiene dos
objetivos principales: uno es tratar de
neutralizarlos y evitar que entren dentro de las
células. El otro, si el virus logró franquear esa
barrera y penetrar la célula, es destruir esa célula
infectada por un mecanismo que se conoce como
apoptosis, que es una muerte celular
programada", concluye Bucciarelli.
Una vez que la partícula haya entrado en
una célula, acuden los primeros efectivos
del sistema inmune: los macrófagos. Estas
son células devoradoras de patógenos y
desechos que están presentes en casi todos
los tejidos del cuerpo.
Aquí también entran en juego unas células
curiosas: las asesinas naturales.
Los macrófagos encuentran al virus y lo
engullen.
Los lisosomas, machacan el virus.
Los desperdicios servirán como retratos
robots (antígenos) para que otras unidades
especiales sepan reconocerlo y matarlo. Si
la infección no es grave, los macrófagos
bastarán para eliminarla.
• Podemos llegar a la conclusión que el
sistema inmunitario desempeña un
papel fundamental en la recuperación
de enfermos con COVID-19, aunque le
sea difícil enfrentar con severidad a
esta nueva enfermedad y como
nuestro sistema inmunitario se activa
exageradamente causa daño a los
tejidos, por consecuente produce la
muerte de las personas.
Inmunidad contra covid19

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Interacción virus célula
Interacción virus célulaInteracción virus célula
Interacción virus célula
 
Respuesta inmune frente a enfermedades virales
Respuesta inmune frente a enfermedades viralesRespuesta inmune frente a enfermedades virales
Respuesta inmune frente a enfermedades virales
 
Agentes Microbianos Infecciosos
Agentes Microbianos InfecciososAgentes Microbianos Infecciosos
Agentes Microbianos Infecciosos
 
Infeccion microsilvia pico
Infeccion microsilvia picoInfeccion microsilvia pico
Infeccion microsilvia pico
 
Virus- ESPOCH
Virus- ESPOCHVirus- ESPOCH
Virus- ESPOCH
 
Clasificacion de los virus
Clasificacion de los virusClasificacion de los virus
Clasificacion de los virus
 
virlogia veterinaria
virlogia veterinaria virlogia veterinaria
virlogia veterinaria
 
virus y antivirus
virus y antivirusvirus y antivirus
virus y antivirus
 
Patogenesis viral
Patogenesis viralPatogenesis viral
Patogenesis viral
 
Virus
VirusVirus
Virus
 
familia retroviridae
familia retroviridaefamilia retroviridae
familia retroviridae
 
Mecanismos de patogenia viral
Mecanismos de patogenia viralMecanismos de patogenia viral
Mecanismos de patogenia viral
 
Reto 3 virus margur
Reto 3 virus margurReto 3 virus margur
Reto 3 virus margur
 
Los virus
Los virusLos virus
Los virus
 
Patogenia viral
Patogenia viralPatogenia viral
Patogenia viral
 
Patogenia Viral
Patogenia ViralPatogenia Viral
Patogenia Viral
 
Herpes simple
Herpes simpleHerpes simple
Herpes simple
 
Familias de Virus (hospedero y etimologia)
Familias de Virus (hospedero y etimologia)Familias de Virus (hospedero y etimologia)
Familias de Virus (hospedero y etimologia)
 
Virus 2011
Virus 2011Virus 2011
Virus 2011
 

Similar a Inmunidad contra covid19 (20)

12
1212
12
 
12
1212
12
 
12
1212
12
 
12
1212
12
 
12
1212
12
 
12
1212
12
 
12
1212
12
 
12
1212
12
 
biolo.doc
biolo.docbiolo.doc
biolo.doc
 
Ciencias De La Salud
Ciencias De La SaludCiencias De La Salud
Ciencias De La Salud
 
Guía Riegos Biológicos
Guía Riegos Biológicos Guía Riegos Biológicos
Guía Riegos Biológicos
 
Guia Riesgos Biológicos
Guia Riesgos Biológicos Guia Riesgos Biológicos
Guia Riesgos Biológicos
 
Sistema inmunologico
Sistema inmunologicoSistema inmunologico
Sistema inmunologico
 
Biologia inmunidad
Biologia inmunidadBiologia inmunidad
Biologia inmunidad
 
Biologia inmunidad
Biologia inmunidadBiologia inmunidad
Biologia inmunidad
 
Virus
VirusVirus
Virus
 
Plagas Del Siglo Xxi
Plagas Del Siglo XxiPlagas Del Siglo Xxi
Plagas Del Siglo Xxi
 
Boletin epimiologico12
Boletin  epimiologico12Boletin  epimiologico12
Boletin epimiologico12
 
Enfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosasEnfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosas
 
Sistema inmunologico
Sistema inmunologicoSistema inmunologico
Sistema inmunologico
 

Más de EstefanoBenitesLinar

Más de EstefanoBenitesLinar (10)

Clasificacion de especies monografia
Clasificacion de especies monografiaClasificacion de especies monografia
Clasificacion de especies monografia
 
Teorias de la evolucion monografia
Teorias de la evolucion monografiaTeorias de la evolucion monografia
Teorias de la evolucion monografia
 
Teorias de la evolucion
Teorias de la evolucionTeorias de la evolucion
Teorias de la evolucion
 
Origen de la vida y primera celula
Origen de la vida y primera celulaOrigen de la vida y primera celula
Origen de la vida y primera celula
 
Vacunas contra covid19
Vacunas contra covid19Vacunas contra covid19
Vacunas contra covid19
 
Metodo cientifico
Metodo cientificoMetodo cientifico
Metodo cientifico
 
Biologia 1
Biologia 1Biologia 1
Biologia 1
 
Correccion de palabras
Correccion de palabrasCorreccion de palabras
Correccion de palabras
 
Los Reveladores Mitos
Los Reveladores MitosLos Reveladores Mitos
Los Reveladores Mitos
 
3er trabajo grupal de lenguaje y literatura et 4 c
3er trabajo grupal de lenguaje y literatura et 4 c3er trabajo grupal de lenguaje y literatura et 4 c
3er trabajo grupal de lenguaje y literatura et 4 c
 

Último

MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHUSantiago Perez-Hoyos
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdfVanyraCumplido
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfFranciscoJavierEstra11
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdfPaulaAnglicaBustaman
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convikevinmolina060703
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 

Último (20)

MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 

Inmunidad contra covid19

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Describir, basado en evidencia científica, cómo el sistema inmune humano se enfrenta al Sars-COV-2 (Covid-19) Curso de Biología
  • 8. • Más de 200.000 personas fallecidas, casi la mitad de la población mundial confinada, consecuencias sociales y económicas nunca imaginadas… Y todo ello es causado por un microorganismo, el SARS-CoV-2, que solo mide 120 nanómetros. Está claro que, en inmunología, no hay rival pequeño: a pesar de su tamaño, el coronavirus es capaz de poner en jaque nuestro sistema inmune (y nuestro mundo). • Aunque los datos disponibles son aún limitados, conocer los mecanismos implicados en la respuesta inmune frente a un virus como este puede ser crucial para entender la enfermedad y hacerle frente con contundencia.
  • 9. En el 80% de los casos la respuesta del sistema inmunitario al coronavirus es efectiva En el 20% restante no: el virus entra en las células porque el sistema inmunitario no lo pudo bloquear. Por eso, estas células donde se reprodujo el virus se destruyen y mueren de forma no controlada. "Al destruirse esas células, el sistema inmune detecta que hay daño celular, y ahí se estimula un tipo de células que provocan una respuesta inflamatoria para evitar ese proceso", dice Bucciarelli. Esta respuesta es la que puede complicar el cuadro. "Esa mayor afluencia de células produce una inflamación generalizada de todo el pulmón, o puede ir más lejos y preparar a todo el cuerpo para que se defienda. Y esto, como consecuencia, puede provocar un shock".
  • 10. Según explica Margarita del Val, experta en inmunología viral del Centro Biológico Molecular, Madrid, España, "el problema es que en las fases finales no solo se descontrola la cantidad de virus que se produce, sino también la cantidad de citocinas, o de los mediadores que están formando una inflamación potente para que la batalla sea muy fluida". Recordemos en este punto que este coronavirus, no puede reproducirse a menos de que se meta dentro de nuestras células y secuestre su mecanismo para replicarse. Este comienza infectando la garganta, antes de seguir su recorrido por los conductos bronquiales y alcanzar los pulmones. Los virus son muy astutos y pueden engañar al sistema inmunitario para que no se entere de que están allí. Una forma en que el covid-19 parece burlar al sistema inmunológico es inhibiendo la producción de interferón, con la intención de impedir que se introduzca dentro de la célula. Pero, según le explica Bucciarelli a BBC Mundo, "aparentemente, el covid-19 puede interferir en la producción de interferón, así como también evitar que el interferón cumpla con su función, y por ello el virus podría ingresar a la célula del huésped". Además, añade, podría estar interfiriendo con otro mecanismo: el que le permite a la respuesta inmune adaptativa producir anticuerpos contra ese virus específico.
  • 11. • La respuesta de nuestro sistema inmunológico suele darse en un plazo que va de cuatro a siete días. Bucciarelli explica, además, que mientras se produce esta respuesta conocida como innata suele darse otra respuesta conocida como adaptativa, y es que todo este proceso trata de dejar memoria. • Esto significaría que, una persona infectada del virus, podría quedar inmunizada un tiempo que aun no está determinado. Ambas respuestas trabajan en equipo: la innata guía a la adaptativa llevándola al órgano afectado por el microorganismo concreto. • "El sistema inmune contra los virus tiene dos objetivos principales: uno es tratar de neutralizarlos y evitar que entren dentro de las células. El otro, si el virus logró franquear esa barrera y penetrar la célula, es destruir esa célula infectada por un mecanismo que se conoce como apoptosis, que es una muerte celular programada", concluye Bucciarelli.
  • 12. Una vez que la partícula haya entrado en una célula, acuden los primeros efectivos del sistema inmune: los macrófagos. Estas son células devoradoras de patógenos y desechos que están presentes en casi todos los tejidos del cuerpo. Aquí también entran en juego unas células curiosas: las asesinas naturales. Los macrófagos encuentran al virus y lo engullen. Los lisosomas, machacan el virus. Los desperdicios servirán como retratos robots (antígenos) para que otras unidades especiales sepan reconocerlo y matarlo. Si la infección no es grave, los macrófagos bastarán para eliminarla.
  • 13. • Podemos llegar a la conclusión que el sistema inmunitario desempeña un papel fundamental en la recuperación de enfermos con COVID-19, aunque le sea difícil enfrentar con severidad a esta nueva enfermedad y como nuestro sistema inmunitario se activa exageradamente causa daño a los tejidos, por consecuente produce la muerte de las personas.