Siguiendo con la clase anterior, el profesor nos explicó de una manera no tan extensa (porque ya nos lo había enseñado en el curspo de verano) sobre el Método Científico y su importancia. Luego, nos formó en grupos y desarrollamos el siguiente trabajo:

1. "La Biología para la solución
de Pandemias"
>Integrantes:
 Huidobro Christian
 Mendoza Ronaldo
 Armestar Ariana
 Benites Estefano
 Dávila Emerson
 OBSERVACION:
Se pueden ver a varias personas afectadas por un virus y nosotros
consideramos que la biología es clave para contrarrestar estas pandemias
 HIPOTESIS:
Hipótesis alternativa: Se encontrará y buscará lo que ocasiona el virus y crear
la cura
Hipótesis Nula: No se encontrará ni la causa ni la cura por ende la biología
no soluciona pandemias
 EXPERIMENTACION:
buscamos información sobre casos donde la biología ha ayudado al desarrollo
de vacunas
https://invdes.com.mx/los-investigadores/como-la-ciencia-abierta-puede-
ayudar-al-mundo-en-una-epidemia/
https://espanol.cdc.gov/flu/pandemic-resources/pandemic-timeline-1930-and-
beyond.htm (cronología de la influencia H1N1 en la que desarrollaron una
vacuna)
 RESULTADOS:
luego de realizar las pruebas correspondientes resulto que hemos visto que la
biología ha tenido un rol importante en la solución a las pandemias

2.  CONCLUSION:
Podemos concluir que la Biología es muy importante frente a problemas tan
grandes como lo es una Pandemia. Esto demora un tiempo, puesto que, se
tiene que estudiar lo que causó la Pandemia y su respectiva cura. Pero, como
en los casos vistos, termina con éxito.
Los casos confirmados de la enfermedad del coronavirus 2019 (COVID-19)
reportan síntomas que varían de leves a enfermedad grave y muerte.
Estos síntomas pueden aparecer entre 2 a 14 días después de la exposición