Trabajo relacionado con El Tríptico como recurso didáctico y las presentaciones PPT E.E.E. y el tema Aprender a Desaprender.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
C.R.U.P.O.
MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PROFESORA: MGTER. BERTA AYALA de MEDRANO
TRABAJO FINAL GRUPO N° 3
“El Tríptico, Presentaciones E.E.E. y Aprender a Desaprender
y Reapredender”
LICDA. YELISBETH NAVARRO 8-848-663
LICDO. FERNANDO AMARÍS 8-357-347
2018

2. 2
LOS TRÍPTICOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
PRESENTACIONES EN POWERPOINT EFICIENTES,
EFICACES Y EFECTIVAS
APRENDER A DESAPRENDER Y REAPRENDER

3. LOS TRIPTICOS EN EL
APRENDIZAJE Un tríptico es un
documento impreso
dividido en tres
secciones o paneles y
que sirve para
promocionar alguna
información que una
organización o
persona quiera
divulgar.
DISEÑO DE TRIPTICO
3

4. ESTRUCTURA DEL
TRÍPTICO
4⊙LAS PA
l
La Portada
La portada intenta llamar la atención a las personas
y comiencen a leer.
Introducción y desarrollo del contenido
Se comienza con una introducción que introduce de
qué informa el tríptico. A continuación se dan los
detalles más interesantes que puede ofrecer la
persona u organización.
Conclusión
Dependiendo de la finalidad se hará una conclusión o
se dará información de contacto.

5. PRESENTACIONES : EFICIENTES,
EFECTIVAS Y EFICACES
5

6. COMO EVITAR LA MUERTE POR POWER POINT ?
6

7. CLAVES
DEL
ÉXITO
7
1.Organizar información
2.Tiempo de exposición
3.Legibilidad del contenido
4.Selección de letras
5.Fondo
6.Colores
7.Plantillas
8.Distribución texto
9.Contenido vs diseño

8. ⊙“ UNAS BUENAS DIAPOSITIVAS NO
HACEN UNA PRESENTACIÓN
MAGNIFICA….PERO UN MAL POWER
POINT PUEDE ARRUINAR LA MEJOR
PRESENTACIÓN”IÓN

9. ESTRUCTURA DE
LA EXPOSICIÓN
❑ INTRODUCCIÓN
❑ CONTENIDO
❑ CIERRE Y
CONCLUSIONES 9

10. EL
MENSAJE
⊙EL EXPOSITOR DEBE
TRANSMITIR UN MENSAJE
CENTRAL
⊙ESE MENSAJE DEBE
PROVOCAR UN INTERES EN EL
AUDITORIO.
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11. LA EXPOSICIÓN
DEBE SER:
⊙ SIMPLE
⊙ NO ESTAR
SATURADA DE
GRAFICOS E
IMÁGENES
⊙ LA INFORMACIÓN
DEBE SER
PERTINENTE
⊙ LA PANTALLA NO
ES UN
TELEPRONTER
⊙ RECUERDE: USTED
ES EL EXPERTO EN
EL TEMA
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12. EL EXPOSITOR DEBE
PROCURAR O
DESPERTAR:
PASIÓN: Conectando el tema con emoción.
HUMOR: Ya que se acorta las distancias.
CREDIBILIDAD: Inspirar confianza y respeto.
NATURALIDAD: Ser uno mismo.
HUMILDAD: Evitar el “Yo” “yo”. No ser Protagonista.
APERTURA: Estar disponible y abierto al público.
CLARIDAD: Hacer de lo complejo algo sencillo.
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13. 13
TIPS A UTILIZAR CON LA AUDIENCIA:
1. ESTABLEZCA CONTACTO
VISUAL CON SU PUBLICO
2. ACTUE CON NATURALIDAD
3. SEA EXPRESIVO
4. HABLE CON SEGURIDAD Y
PROPIEDAD
5. HAY QUE APASIONAR A LA
AUDIENCA CON EL TEMA QUE
UNO EXPONE

14. + TIPS Para buscar plantillas
llamativas
www.slidescarnival.com
Para buscar imágenes:
www.500px.com
www.pixabay.com
www.shutterstock.com
www.fotolia.com
www.istockphoto.com
www.gratisgraphy.com
Para buscar Iconos
www.veryicon.com
www.iconfinder.com
www.findicons.com
www.bloggeris.com
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15. 15
“LOS ANALFABETOS DEL SIGLO XXI NO
SERÁN AQUELLOS QUE NO SEPAN
LEER Y ESCRIBIR, SINO AQUELLOS QUE
NO PUEDAN APRENDER Y
DESAPRENDER”
ALVIN TOFFLER

16. 16

17. 17

18. 18
Aprender a desaprender es
descubrir que sí existen otros
caminos que permiten llegar
al mismo lugar, dejando las
limitaciones que
comúnmente tenemos, por
otras que no hemos
experimentado.

19. SACAR DEL BAUL DE LA MENTE LO QUE NO NOS SIRVE
19

20. APRENDER A DESAPRENDER Y REAPRENDER
20

21. QUE IMPLICA ?
21
Desaprender es hacer un esfuerzo consciente
para decodificar y desconocer patrones
establecidos abandonando zonas de
comodidad intelectual.

22. 22
Reaprender es aprender algo de
forma distinta a la que durante años
hemos realizado.

23. REAPRENDER
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24. EJEMPLOS DE
CONOCIMIENTOS
OBSOLETOS
La Teoría
Geocéntrica que
establecía que el
Planeta Tierra era
el centro del
Universo y que
todos los planetas
incluido el Sol
giraban alrededor
de ella
La creencia
durante la Edad
Media de que el
Planeta Tierra era
plano y que si se
traspasaban los
límites se corría el
riesgo de caer al
abismo.
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25. 25
MUCHAS GRACIAS