Presentación para el curso Didáctica Digital 2018 en UPAEP ONLINE

1. Estrategias de
Marketing para
enseñarte mejor

2. Si no puedes contra ellos,
úneteles.
Las personas giran alrededor de las compras,
ventas y redes sociales.
¿Por qué la enseñanza no?
2

3. Instagram
El engagement es el grado en el que un consumidor interactúa con la marca. Esto se basa en crear
cierta fidelidad y motivación para que los usuarios defiendan y se sientan parte de la marca, y de esta
manera refieran nuevos usuarios. engagement.softwarecriollo.com
○ “Esta plataforma
proporciona a las marcas y
empresas que tienen ya
presencia en ella alrededor
de un 20% más de
engagement que
cualquiera de las otras
redes más conocidas en
las que también publican
contenido.”
“¿Qué contenidos funcionan mejor en
Instagram? Fotos y videos
¿Cuál es el mejor día para publicar mis
fotos o vídeos en Instagram?
El domingo. Parece ser que los
momentos cuando la gente está más
aliviada de motivos profesionales son
los que se conectan más. El viernes
desde el mediodía en adelante podría
ser otro buen momento para compartir
tus mejores imágenes.”
3

4. ¿cómo aplicar esto
en mi clase?
1. Planificar las palabras clave con las
que intentarás posicionar tus
contenidos.
2. Especialízate en tu área para brillar y
dejar huella con tu saber hacer
3. Establece relaciones reales online (y
offline), pierde el miedo a darte a
conocer.
4. Piensa en la utilidad antes que en el
diseño
5. Enfócate siempre en tu objetivo
4

5. Want big impact?
Use big image.
5

6. Ideas
Utiliza sus distracciones
como herramientas de
aprendizaje

7. “
1.- Crear un ePortafolio en Pinterest,
Instagram o facebook
7
“Un e.portafolio de Aprendizaje es un sistema digital
con una selección de trabajos del estudiante que
relata de manera reflexiva el progreso y los logros
conseguidos en el proceso de enseñanza y
aprendizaje de un área específica”

8. Más recursos
A todos nos gusta aprender, pero no
nos gusta que nos enseñen
8

9. Usa todo lo que
hay a tu alcance
○ Post.
○ Infografías.
○ Videos.
○ Tutoriales.
○ Fotos o
collages.
○ E-book.
○ Podcast…
Con el discurso narrativo del video podemos:
○ Realizar demostraciones
○ Contar el storytelling de un tema
○ Testimonios
○ Entrevistas a expertos del tema
○ Resúmenes de eventos, actos y acciones
realizadas por el alumno
○ Tutoriales y guías de uso
9

10. Neuromarketing
El neuromarketing estudia y
analiza las emociones que hacen
que el consumidor termine
comprando un producto en lugar de
otro a través de la ciencia.
¿Por qué no adaptar algo de esto en
nuestras aulas?
10

11. Leoteca
“una comunidad infantil
donde la lectura se
convierte en una
actividad mucho más
atractiva” ya que
además de leer, los
estudiantes tienen la
oportunidad de
compartir experiencias
con compañeros,
profesores y amigos.
www.leoteca.es
Internet en el aula
Así se llama la red
social docente del
INTEF, en la que las
comunidades de
docentes comparten
sus experiencias y
sus recursos para la
utilización de
Internet en el aula.
Clipit
Gracias a esta red social
educativa (gratuita y
desarrollada por laUniversidad
Rey Juan Carlos), es
posible poner en
práctica nuevas
metodologías en las cuales el
estudiante adquiere un rol
activo en su proceso de
aprendizaje, como flipped
classroom, trabajo por
proyectos, blended learning
Redes sociales
educativas
11

12. Podcast
El podcasting consiste en
la distribución de archivos
multimedia (normalmente
audio) mediante un
sistema de redifusión que
permite suscribirse y usar
un programa que lo
descarga para que el
usuario lo escuche.
12

13. Los Mejores Podcasts
Educativos
https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/mejo
res-podcasts-educativos/
13

14. Plachttps://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/plat
aformas-para-aprender-jugando/19464.html
¿Qué hago con un
alumno Kinestésico?
Gamificación.
14

15. ¡GRACIAS!
¿PREGUNTAS?
Karen.lorenzini@upaep.mx
15