jj

1. SEMINARIO
1. Ciencia auxiliar de la historia que
permitiría a Carlos (Estudiante del colegio
José María Arguedas) conocer el origen de
los linajes y las familias de Lircay.
a) Lingüística
b) Geografía
c) Genealogía
d) Paleontología
e) Arqueología
2. La ciencia que tiene por objeto determinar el
orden y las fechas de los sucesos históricos es
la:
A) cronología
B) heráldica
C) genealogía
D) arqueología
E) paleografía
3. El radio carbono 14 es una técnica que
se utiliza para averiguar la antigüedad de
los vestigios que se aplica a materiales
tales como:
A) mineral
B) hueso
C) roca
D) metal
E) cerámica
4. Las fuentes más valiosas de los siglos
XVI y XVII para analizar y conocer la
etnohistoria del Tahuantinsuyo son:
A) las crónicas y las visitas
B) los memoriales y los andes
C) los viajeros y relatores
D) la cartografía e iconografía
E) las tesis y monografías
5. El historiador Rubén Valdivia explica a sus
alumnos que existen herramientas para validar
la integridad y autenticidad de los hechos
históricos. Cuando se estudia las relaciones
entre personas, sus leyes, su entorno
económico y cultural, nos encontramos con la:
A) Paleografía
B) Sociología
C) Lingüística
D) Cronología
E) Paleontología
La sociología es una rama de las ciencias
sociales que se encarga de estudiar y analizar
la sociedad y su problemática. En ese sentido,
la sociología analiza la construcción social de
la cultura, de la política, de la economía y de
las instituciones. A diferencia de la
antropología, que se concentra en el estudio y
análisis de los aspectos étnicos de la sociedad,
la sociología concentra sus esfuerzos en
entender, sobre todo, a las sociedades
modernas.
6. En la periodización de la historia universal,
se toman en cuenta dos aspectos: el orden y
fecha de los eventos (la cronología) y las
características particulares (económicas,
sociales, culturas, políticas) de la sociedad en
un periodo de tiempo. Teniendo en cuenta lo
mencionado, señale el concepto o
nomenclatura que cumpla con ambos aspectos
de una periodificación.
A) Antes de Cristo. (a. C.)
B) La guerra de Vietnam.
C) El sistema capitalista
D) El periodo Neolítico
7. Según el representante de la escolástica,
¿qué vía es la más importante?
a) de la contingencia
b) de los grados de perfección
c) del cambio y movimiento
d) de la causalidad
HISTORÍA

2. SEMINARIO
e) de la finalidad.
8. Relacione:
1) Fuente oral
2) Fuente escrita
3) Fuente material
4) Fuente audiovisual
a. La leyenda de Naylamp.
b. La fotografía de Leguía.
c. La caminata de Laetolli.
d. Los informes de los cónsules británicos.
A) 1a-2b-3c-4d
B) 1a-2d-3c-4b
C) 2a-3b-4c-1d
D) 1b-2d-3c-4a
E) 2a-1b-3c-4
9. La ciencia auxiliar de la historia que estudia
las imágenes y las figuras es la
A) iconografía.
B) heráldica.
C) paleografía.
D) pictografía.
E) sigilografía.
10. Las crónicas del periodo de la invasión
española son fuentes
A) arqueológicas.
B) etnológicas.
C) antropológicas.
D) escritas.
E) materiales.
11. La disciplina auxiliar que ayuda a interpretar
los signos escritos antiguos se denomina
A) iconografía.
B) numismática.
C) epigrafía.
D) heráldica.
E) paleografía.
12. ¿Cuál es la ciencia auxiliar que contribuye
de manera fundamental con la historia, debido a
que busca y estudia los restos materiales del
pasado?
A) sociología
B) antropología
C) geografía
D) economía
E) paleografía
13. La periodización tradicional de la historia
tiene un enfoque sesgado del desarrollo de la
historia de la humanidad debido a que es
A) materialista.
B) la más objetiva.
C) aplicable a toda realidad.
D) eurocentrista.
E) científica.
14. La periodización científica de la historia se
realiza sobre la base de
A) los acontecimientos europeos.
B) hechos violentos.
C) los principales hechos militares.
D) fundamentos culturales.
E) las relaciones económicas y sociales.
15. El padre de la historia materialista es
A) Herodoto de Halicarnaso.
B) Cristóbal Keller.
C) Boucher de Perthes.
D) Carlos Marx.
E) Leopoldo Von Ranke.

3. SEMINARIO
16. Señale la definición más adecuada para la
historia.
A) Disciplina que estudia los acontecimientos
del pasado.
B) Ciencia que analiza el papel de los grandes
personajes.
C) Ciencia social que estudia el proceso de
desarrollo del hombre en el tiempo.
D) Disciplina literaria que critica y juzga el
desarrollo humano.
E) Ciencia que estudia la sociedad a través de
sus restos arqueológicos.
17. Son conocimientos que ayudan al historiador
comprender los hechos históricos:
A) Geografía y Sociología
B) Métodos científicos
C) Ciencias auxiliares
D) estrategias
E) antroposomático
21. ¿De dónde obtiene el historiador la
información con respecto al pasado?
A) fuentes
B) ciencias auxiliares
C) método científico
D) dialéctica
E) monumentos
22. Estudio de monedas y medallas:
A) Economía
B) Sociología
C) Etnología
D) Paleografía
E) Numismática
23. Disciplina auxiliar de la que estudia las
escrituras antiguas:
a) Numismática
b) Paleografía
c) Paleontología
d) Etnología
24. Indique el personaje que, tradicionalmente,
es considerado el padre de la historia.
a) Boucher de Perthes.
b) Carlos Marx.
c) Cristóbal Keller.
d) Herodoto.
25. Los restos fósiles de Lucy (Australopithecus
Afarensis) descubiertos en 1974 por Donald
Johanson es un tipo de fuente
a) Documental
b) Etnológica
c) Oral
d) Arqueológica