1. Escuela Normal Urbana Federal Cuautla
Curso: La Tecnología Informática
Aplicada
a los Centros Escolares
Alumna: Stephanie Luna Pliego
Segundo Semestre de la Licenciatura en
Educación Preescolar
Profesora: Betzabé Bravo Flores

2. Autor: Stephanie Luna Pliego

3. ¿Qué es CmapTools?
• Es una herramienta para elaborar esquemas
conceptuales. El objetivo del programa
consiste en presentar gráficamente
conceptos teóricos.
• Una de sus principales virtudes es su facilidad
de compartir trabajos mediante internet.
Convirtiéndose en una herramienta
educativa colaborativa.

4. CmapToolsestá desarrollado por el
IHMC (Institut for Human and Machine Cognition)
de Florida, y se puede descargar de forma gratuita.

5. ¿Para qué sirve?
Sirve para que cada usuario
pueda construir sus propios mapas
en su computador personal,
compartirlos en servidores
disponibles en Internet, enlazarlos
a otros servidores de Cmaps, crear
páginas web en los servidores y
editarlos de forma sincrónica a
través de internet.

6. Características:
• Es un software multiplataforma para crear mapas
conceptuales, por medio de unas aplicaciones
escritas en Java.
• Esta herramienta posibilita la navegación por los
mapas realizados, lo que los convierte en
interactivos.
• Permite la colaboración, comportamiento,
navegación y búsqueda.

7. ¿Quién lo puede usar?
Lo puede usar todo tipo de usuarios ya sea para un fin educativo u
otras áreas principalmente individuos y organizadores.
Requerimientos de costo:
Este sitio se descarga en Internet de forma
gratuita .

8. ¿Cómo aplicar CmapTools en la
educación?
• Como instrumento para la
planificación.
• Par representación de
conocimientos previos.
• Para representación de un tema
o unidad.
• Como actividad áulica.
• Como técnicas para sintetizar
textos.
• Como síntesis y elementos de
evaluación.

9. Webgrafía
Carlos, M. N. (2010). Ciencias para el
mundo contemporáneo. Obtenido de
Ciencias para el mundo
contemporáneo:
www.cienciasmc.es/web/anexos/07a_
cmaptools.htm
Silvia, C. R. (2010). cmc.ihmc.us.
Obtenido de cmc.ihmc.us:
http://cmc.ihmc.us/cmc2010papers/c
mc2010-b13.pdf