Uso de la tecnología en el aula de clases.

1. CREADO POR :
ING. FANNY MACIAS FIGUEROA
Docente:
Carlos E. García Vera, Mgs. TIE
MÓDULO III
TIC APLICADA A LA EDUCACIÓN

2. Herramientas basadas en la tecnología
digital que involucran el computador y
la Internet, y permiten almacenar,
procesar, recuperar, transmitir y presentar
cantidades masivas de información.
Incluyen aplicaciones utilizadas por los
computadores para facilitar y gestionar
información (software, bases de datos, multimedia,
etc.), así como las nuevas tecnologías alrededor
de Internet (foros, chat, listas de distribución y
plataformas para e-learning).

3. TIC EN LA
EDUCACIÓN
El docente crea las condiciones necesarias
para que el estudiante pueda aprender
directamente frente a los estímulos del
ambiente de aprendizaje. En la actualidad,
muchos de estos espacios son apoyados
mediante la integración de Tecnologías de
Información y Comunicación (TIC), con el fin
de trascender el aula física y el tiempo de la
clase, enriquecerlos con nuevas alter-nativas
pedagógicas y proveer a los estudiantes
de conocimientos actualizados.

4. La tecnología ha causado
revuelo e innovación en
la educación.
Las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación
TIC es un conjunto de medios
o herramientas tecnológicas de
la informática y la
comunicación de que podemos
utilizar en pro del aprendizaje.
Fortalecen el proceso de
enseñanza – aprendizaje a
la distancia en la
actualidad.
Facilitan crear, procesar,
difundir información,
contribuyendo al
desarrollo de habilidades y
destrezas comunicativas
entre docentes y
estudiantes.
en la educación

5. Generación de un mayor dinamismo e
interactividad entre docentes y
estudiantes
Promoción de los canales de
comunicación e interacción.
Favorecen la formación continua
porque permiten acceder a
entornos virtuales de aprendizaje.
Permite aprender en entornos virtuales,
participando en foros, redes temáticas, chats o
comunicaciones mediante e-mails
Fomenta el trabajo en grupo y se
mejora el individual.
Permite el aprendizaje
cooperativo.
En los profesores En los estudiantes
Ventajas de las tics

6. En los profesores
Invertir tiempo y recursos.
Agotamiento del docente.
Lo virtual no supera lo real.
Pierden el tiempo navegando en
páginas que no brindan provecho.
El interés en el estudio se ve sustituido
por la curiosidad en temas no
educativos.
Falta de procesamiento en la
información.
Desventajas de las Tic

7. Desarrolladores de cursos y
colaboradores en grupo.
Pasa de ser un experto de
contenido a facilitador
del aprendizaje.
Diseña experiencias de
aprendizaje para los
estudiantes.
Ofrece una estructura
para que los alumnos
interactúen.

8. • Blogger, Word Press,
Wikispace, Padlet,
Symbaloo,
Mindmeister.
• Dropbox, Google
Drive, We Transfer,
Jumpshare.
• Oficce 365 , Zoho,
Google Apps for
Education, Edmondo.
• Google Calendar,
Hightrack, WorkFlowy,
Symphonical.
Recursos
para
organizar el
trabajo
Entornos de
trabajo
Recursos
para
comunicarse
debatir y
colaborar
Herramienta
para
compartir
archivos

9. USO DE LA TECNOLOGÍA EN MI AULA DE CLASE
La tecnología nos ofrece diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza material
didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat,
mensajerías, videos conferencias, y otros canales de comunicación y manejo de
información.
Permite desarrollar la creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo,
promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible, los cuales son
aplicados en las aulas de clase de acuerdo a la realidad y al contexto en el que se
desenvuelve cada docente.

10. BIBLIOGRAFÍA
Gisbert,M (2020. El nuevo rol del profesor en entornos tecnológicos, Acción
pedagógica, 11, 1, 48-59.
Geghdalia,V(2013)Importancia del uso de los TIC en la Educación. Revista Tecnológica
Docentes, Pág. 20
Jaramillo, Castañeda & Pimienta (2009). Qué hacer con la tecnología en el aula:
inventario de usos de las TIC para aprender y enseñar, Educación y Educadores, pp.
159-179
M.L. Andrade, E.F. Covelo & F.A. Vega (2010). Ventajas del uso de las TIC en la
enseñanza/aprendizaje de la materia Contaminación de Suelos, Revista de Ciencias
Agrarias.
Sánchez, C (2010) ¿Qué son las TIC´s? Universidad de Los Andes Facultad de Ciencias.
Departamento de Física.
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