Juego para aprender los grupos de alimentos

1. LA OCA DE LOS ALIMENTOS
El juegose desarrollaráenlaquincenaenque estemosenlaUnidadDidácticade los
alimentos.Luegose quedaráenel aulaparaformar parte del material de juegosdidácticosde
la clase.
Hemoscreado5 tablerosde grandes dimensiones,aproximadamente de tamañode una
cartulina,con35 casillas.
Durante losdías previoslosalumnoshanidodecorandoycoloreandounaserie de dibujosde
alimentos.Cuandoestánacabadoslosrecortamosypegamosencada casilla,numerandolas
casillasdel 1 al 35.
Hacemoscuatro fichascircularesgrandes congoma evapor grupo (roja,azul,verde yamarilla),
normalmente hayseisgruposporclase.
Usaremoslosdados de losjuegostradicionalesque tenemosenel aula.

2. REGLAS DEL JUEGO:
Se juegacomo el clásicojuegode laoca.
Las casillasde 5 son dibujosde manzanas,conlasque podemosavanzarmás.Para avanzaren
vezdel tradicional “de ocaa oca y tiroporque me toca”, diremos“de manzanaa manzanaque
esmuy sana”.
En las otrascasillasaparecennutrientesde consumodiarioque hemosestadoaprendiendoen
la unidaddidácticade laalimentación.
Pondremostrescasillasparaesperarunturno,enlas treshabrá alimentosque sólopodemos
consumirocasionalmente,basándonos enlapirámidenutricional.
Con este juegoaprenderemoslosdiferentesgruposde alimentos,incidiendoencuálessonde
consumodiarioycuálesde consumoocasional,ycómo repercutenenlasalud.

3. Aquí tenemosalgunosmodelosde dibujosparalascasillas.

10.  Edad de losalumnos:Alumnosde 3º EPO ( 8-9 años)
 OBJETIVOSDEL JUEGO:
1. Conocerlosdistintosgruposde nutrientes.
2. Conocerla frecuenciade consumode losdistintosalimentos.
3. Establecerunarelaciónentre unaalimentaciónequilibradayel estadode
salud.
4. Conocerla pirámide de alimentos.
 MATERIALES:
1. Cartulinas
2. Rotuladores,lápicesde coloresyceras
3. Tijeras
4. Pegamento
5. Folios
6. Goma evade cuatro colores
7. Dados