SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 94
D I P L O M A D O



Eficiencia energética
y energías limpias




  Programa OPEN - Cámara de Comercio de Bogotá
REFRIGERACION

GRUPO DE INVESTIGACION EN MECANISMOS DE DESARROLLO
            LIMPIO Y GESTION ENERGETICA
             Dr.-Ing. Msc. Fabio E. Sierra V.
            Universidad Nacional de Colombia
                  fesierrav@unal.edu.co

                                                     2
INSTALACIONES FRIGORIFICAS


Las instalaciones frigoríficas tienen por fin
mantener la temperatura de un local o recinto
a una temperatura inferior a la temperatura
ambiente o bajar la temperatura de un fluido.




                                                3
La capacidad de enfriamiento es una medida de la velocidad
a la que un sistema puede transferir energía calórica y es
expresada normalmente en toneladas.
Una TONELADA DE REFRIGERACIÓN es la que puede
transferir el calor necesario para disolver una tonelada de
hielo en un período de 24 horas (288.000 BTU).
  Un   sistema   de   refrigeración   de   una   tonelada   es,
teóricamente, capaz de congelar una tonelada de agua en 24
horas, es decir que puede transferir 288.000 BTU in 24 horas
o 12.000 BTU por hora.
                                                                  4
El tamaño correcto de una unidad de refrigeración es determinada por
tres factores:
•El primero de los cuales es el VOLUMEN DE PRODUCTO a ser
enfriado y su empaque.


•El segundo factor es el TIEMPO MÍNIMO REQUERIDO de
enfriamiento desde el comienzo al final del mismo, para prevenir la
degradación rápida del producto. Enfriar una carga de producto en
dos horas, en vez de hacerlo en cuatro horas, puede requerir dos
veces la capacidad de refrigeración y el costo del consumo de
energía puede ser tres veces el inicial o más.                 5
El tercer factor es la NATURALEZA DEL DISEÑO
CONSTRUCTIVO de la unidad de refrigeración, es
decir su tamaño, el sistema de manejo del aire y su
operación.
En una instalación típica, aproximadamente la mitad de
la capacidad de refrigeración es usada para retirar el
calor ganado por los pisos, las paredes, el techo y las
puertas, es importante saber manejar este tipo de
“pérdidas” de frío                                        6
MÉTODOS.

Refrigeración por absorción

Refrigeración mecánica

Bancos de hielo

Contacto con refrigerante de evaporación de
baja temperatura
                                              7
CICLO DE REFRIGERACIÓN

El ciclo real de refrigeración se basa hacer circular por
un circuito cerrado a un fluido que al pasar de líquido a
gas absorbe una cantidad de calor llamada calor
latente de evaporación, y al pasar de gas a líquido
desprende la misma cantidad.




                                                        8
El ciclo de refrigeración es el proceso al que
se somete el fluido frigorífico para conseguir el
enfriamiento de un recinto. Se compone de las
siguientes etapas:
• Evaporación.
• Compresión.
• Condensación.
• Expansión.
                                                    9
10
Diagrama de Mollier (Ciclo ideal)




                                    11
Diagrama de Mollier R 22 (Puntos característicos)




                                                    12
Diagrama de Mollier R 410-A (Puntos característicos)




                                                   13
DIAGRAMAS TERMODINÁMICOS


Diagrama P-V o diagrama de Andrews




                                     14
Diagrama P-H o diagrama entálpico




                                    15
Sistema de refrigeración – Diagrama
del ciclo teorico




                                      16
CIRCUITO FRIGORÍFICO CON CAPILAR




                                   17
Temperatura de salida del aire: es el aire que sale de la
batería evaporadora, hacia el local a climatizar. Suele salir
entre 11 y 14° C, con humedad del 80-85%.
Temperatura de entrada del aire exterior: depende de
la temperatura de cada día, entre 30 y 40° C.
Temperatura de salida del aire exterior: tras pasar por
el condensador, se calienta unos 15° C sobre la T de
entrada (35 + 15 = 50° C).



                                                                18
 Temperatura de evaporación: suele ser de 4 a 10°
    C. Por debajo de la temperatura de producto.

 Temperatura de entrada del gas en el compresor:
    unos 5° C sobre la T de evaporación ó 10° C.

    Temperatura de descarga del compresor: sobre
    70-90° C.

 Temperatura de Condensación: unos 15° C sobre
    la T de entrada del aire exterior (30 + 15 = 45° C).
                                                           19
 Temperatura     del líquido a la salida del
  condensador: unos 5° C bajo la T de condensación
  (45 – 5 = 40° C).

 Presión de evaporación o Baja: con R-22 = 5 Bar.


 Presión de condensación o Alta: con R-22 = 17
  Bar.




                                                     20
REFRIGERANTES
Refrigerantes son los líquidos que se usan en
el circuito interior de los equipos frigoríficos.
• Ser químicamente inerte: no ser inflamable, ni
tóxico, ni explosivo.
• No reaccionar desfavorablemente con los
aceites o materiales empleados en la
construcción de los equipos frigoríficos
(Cobre…).


                                               21
•    No   reaccionar   desfavorablemente     con   la
    humedad, que a pesar de las precauciones que
    se toman, aparece en toda instalación.



• El refrigerante ha de poseer unas características
    físicas y térmicas que permitan el máximo de
    rendimiento en los equipos.

                                                        22
• La relación presión-temperatura debe ser tal que
la presión en el evaporador para la temperatura de
trabajo sea superior a la atmosférica, para evitar la
entrada de aire y de humedad en el sistema en
caso de fuga.
• El punto de congelación deberá ser inferior a la
temperatura mínima de trabajo.
• Finalmente, ha de ser de bajo precio y fácil
disponibilidad


                                                        23
CLASIFICACIÓN SEGÚN SU SEGURIDAD




En relación con su impacto sobre el medio ambiente
Existen en la actualidad existen tres tipos de
refrigerantes de la familia de los hidrocarburos
halogenados:




                                                     24
 CFC: (Flúor, Carbono, Cloro), Clorofluorocarbono

 totalmente halogenado, no contiene hidrógeno en

  su molécula química y por lo tanto es muy
  estable; esta estabilidad hace que permanezca
  durante largo tiempo en la atmósfera afectando
  seriamente la capa de ozono y es una de las
  causas del efecto invernadero (R-11, R-12, R-115).
  Está prohibida su fabricación desde 1995
                                                       25
HCFC: (Hidrógeno, Carbono, Flúor, Cloro). Es similar
al anterior pero con átomos de hidrógeno en su
molécula. La presencia de Hidrógeno le confiere
menos      estabilidad, en     consecuencia,     se
descompondrá en la parte inferior de la atmósfera y
no llegará a la estratosfera. Posee un potencial
reducido de destrucción de la capa de ozono. Su
desaparición
está prevista para el año 2015 (R-22) y desde 2004 ya
no se fabrican equipos con ellos.


                                                    26
 HFC: (Hidrógeno, Flúor, Carbono), Es un

 Fluorocarbono sin cloro con átomos de
 hidrógeno sin potencial destructor del
 ozono dado que no contiene cloro (R-
 134a, 141b).



                                        27
EN RELACIÓN CON LA SEGURIDAD DE LAS
                PERSONAS:



Alta seguridad: refrigerantes inocuos en caso de
inhalación, y que no forman mezclas explosivas
con el aire. Son los usados en equipos
domésticos y comerciales.



                                              28
 Media seguridad: refrigerantes peligrosos en caso

  de fugas, por ser tóxicos o corrosivos; su mezcla con
  el aire pueden ser combustible o explosiva a un 3,5
  % o más en volumen: Amoníaco, Cloruro de metilo,
  Anhídrido Sulfuros.
 Baja seguridad: refrigerantes venenosos; su mezcla

  con el aire puede ser combustible o explosiva a
  menos de un 3,5 % en volumen.
                                                          29
REFRIGERANTES SUSTITUTOS

USO O SERVICIO       CFC/HCFC   HFC


Limpieza             R-11       R-141b


Temperatura media    R-12       R-134a/R-409


Baja temperatura     R-502      R-404/R-408


Aire Acondicionado   R-22       R-407C


                                               30
Los refrigerantes pueden ser puros o mezcla de
diferentes   gases;   las   mezclas    pueden    ser
azeotrópicas o no azeotrópicas.

Las mezclas azeotrópicas están formadas por tres
componentes y se comportan como una molécula
de refrigerante puro. Empiezan por 5 (R-500, R-502).



                                                       31
 Las mezclas no azeotrópicas están formadas por

  varios componentes pero la mezcla no se
  comporta como una molécula de refrigerante
  puro.
 Por lo tanto, la carga de refrigerante que funciona

  con estos gases se ha de realizar siempre por
  líquido ya que cada gas se comporta diferente en
  estado gaseoso. Empiezan por 4 (R-404, R-408, R-
  409).                                                 32
EN REFRIGERACIÓN ACTUAL SE UTILIZAN


El R-134 A , Amoniaco,para grandes instalaciones.


El R-410 A se usa en pequeñas instalaciones y
domésticas.


El R407 C , Nitrogeno, gas propano para equipos
grandes, bajas temperaturas, sustituto del R-22.


                                                    33
INTERCAMBIADORES DE CALOR


Los intercambiadores de calor transfieren energía térmica
a partir de un líquido (o de gas) a otro líquido (o a gas) sin
mezclar los dos
Intercambiador de Un solo paso
Intercambiadores de
tubería doble
Intercambiadores enfriados por aire
Intercambiador de Placas
Intercambiador de Tubos en U
40
COMPONENTES DEL CIRCUITO FRIGORÍFICO



                    COMPRESOR
El compresor se encarga de comprimir el gas refrigerante
de la baja a la alta presión. Está compuesto de un motor
eléctrico y un sistema de compresión del gas.
Según su construcción pueden ser:
Herméticos: el motor y el compresor están encerrados en
el interior de una caja de chapa soldada. Son los más
usuales para potencia hasta 20 KW.
.

                                                     41
 Semiherméticos: igual que el anterior, pero la

  carcasa es de fundición, y se puede desmontar.
  Alcanzan potencias mayores.
 Abiertos: el motor eléctrico está separado del

  compresor. Se unen mediante un acoplamiento o
  transmisión



                                               42
COMPRESORES HERMÉTICO Y SEMIHERMÉTICO




                                    43
SEGÚN SU MECANISMO DE COMPRESIÓN:



Alternativos:

Tienen   cigüeñal,   cilindros,   pistones,   culata   y
válvulas. Son resistentes y duraderos, pero vibran y
son más ruidosos.        Las válvulas son láminas
situadas en la culata, de forma que se abren para
que entre el gas, y se cierran en sentido contrario.
Pueden tener de dos a ocho cilindros.
.
                                                       44
 Rotativos: comprimen el gas en una cámara circular

  cerrada por unas paletas. Son los más usados en
  climatizadores domésticos y pequeños, por ser muy
  silenciosos.
 La compresión se produce al girar el rodillo móvil, de

  forma que la cámara se va estrechando, hasta que el
  gas comprimido sale por una válvula de clapeta, que
  se abre por la presión interior
                                                       45
46
Scroll o espiral: son los más recientes. Tienen la mejor
eficiencia de todos, con poco ruido y pocas vibraciones.
Se fabrican en tipo hermético, y de potencias hasta 100
kW.
Están compuestos de dos espirales, una superior fija y
otra inferior que se mueve de forma excéntrica por el
motor eléctrico. La compresión se produce al ir
estrechándose el espacio entre las dos espirales, hasta
que el fluido sale por el centro de la espiral superior.
Como no hay casi rozamientos, el rendimiento mecánico
es muy alto.
                                                           47
De tornillo: son excelentes compresores para
 grandes potencias. Suelen ser de tipo
 semihermético, pero con doble o simple rotor.
 La estanquidad se completa con el aceite
 lubricante, y precisa de un sistema complejo
 con bomba, separadores, enfriadores, etc.

                                             48
49
EVAPORADOR
El evaporador es la batería de intercambio de calor
refrigerante-aire. Es la batería fría, donde el
refrigerante entra líquido y sale vapor.


TIPOS:
•Inundado
•Seco




                                                      50
CONDENSADOR


El condensador es la batería caliente que disipa
calor, y donde el gas caliente se condensa y sale
líquido.
•Seco
•Evaporativo
•Inundado




                                               51
VÁLVULA O SISTEMA DE EXPANSIÓN



Capilar

Los equipos hasta 10.000 Frg/h suelen realizar la
expansión del líquido refrigerante mediante un
tubo de cobre de muy pequeño diámetro llamado
tubo capilar. Al atravesarlo, el líquido pierde
presión por rozamiento con las paredes, y a la
salida se evapora por la baja presión.
                                                    52
 Es como una tubería larga y estrecha, sin
  partes en movimiento.
 El capilar se selecciona por su calibre
  interior y su longitud. Con la longitud se
  puede ajustar la caída de presión en un
  capilar.




                                           53
Capilar de expansión




                       54
Valvula de expansión termostática


En los equipos mayores se utilizan válvulas
de expansión de tipo termostático. Con la
válvula de expansión se regula la cantidad de
refrigerante que pasa por el orificio, de forma
que el recalentamiento sea de unos 5° C
hasta la salida del evaporador.




                                              55
 El sensor de temperatura es un bulbo

  que se coloca al final del evaporador.
 La válvula tiene un ajuste para variar el

  recalentamiento, de forma que se puede
  rebajar el rendimiento de un evaporador
  demasiado grande.

                                              56
Valvula de expansión electrónica de impulsos
Aunque las válvulas de expansión termostáticas
funcionan muy bien,tienen una inercia o tiempo de
respuesta demasiado alto y no permiten un control
programado.
Los equipos modernos de tipo inverter llevan
válvulas de expansión electrónicas, que son
mucho más rápidas, permiten un control
proporcional de la carga de refrigerante, pueden
interrumpir el suministro y responder a un
microprocesador    programado      que    analice
condiciones de ambiente, presiones, etc.          57
Consisten en una elecroválvula que va
  regulando el paso de refrigrante mediante
  impulsos, y el bulbo es una sonda PTC.
Al aumentar la demanda de refrigerante, se
  aumenta la frecuencia de los impulsos.




                                          58
OTROS

Orificio calibrado

Valvula de aguja

Valvula con motor de corriente continua

Valvula neumatica




                                          59
OTROS COMPONENTES


Filtros y deshidratadores: se instalan en la línea de líquido
antes de la válvula de expansión. Además de filtrar también
retienen la humedad y la acidez. Los de tamaño grande son
desmontables y tiene el cartucho interior recambiable.
Los equipos de bomba de calor deben llevar siempre filtros
de doble dirección.
.



                                                          60
 Electro-válvulas de corte o solenoides: se instalan en la línea

  de líquido para cortar el paso del refrigerante al evaporador.
  Son como una llave de paso actuada por un electroimán.
 Visores de líquido: son útiles para determinar si falta

  refrigerante, ya que entonces se ven circular burbujas. Se
  instalan en la tubería de líquido tras el tanque de acumulación.
  También muestran por colores si el refrigerante tiene humedad,
  o está correcto



                                                                61
Separadores de líquido: se instalan antes de la aspiración
del compresor,para protegerlo de la entrada de gotas de
refrigerante líquido, que dañarían las válvulas y pistones.
Retienen los golpes de líquido que se evaporan después en
un recipiente cilíndrico.
Acumuladores: acumulan refrigerante. Pueden tener llaves
de corte y prueba en la salida. Se denominan por su volumen
en litros y presión de trabajo.
Todos incorporan una válvula de seguridad que abre al
sobrepasar su presión de trabajo.

                                                      62
 Silenciadores: se colocan en la descarga de
  los compresores rotativos,para disminuir el
  ruido.
 Intercambiadores: se utilizan para mejorar la
  eficiencia del ciclo y evitar la llevada de
  líquido al compresor.




                                              63
Presostatos: abren un contacto eléctrico cuando el sistema
rebasa, o no alcanza un determinado valor.
Los de baja presión se usan para arrancar el compresor
según la presión de aspiración, o parar la máquina si falta
presión en baja.
Los de alta presión protegen el sector de alta, en caso de
subir la presión excesivamente, por suciedad del
condensador u otro problema. Cuando saltan, deben
rearmarse manualmente.


                                                        64
 Termostatos: abren o cierran un contacto eléctrico cuando se

   alcanza la temperatura fijada. Hay de muchos tipos, pero
   principalmente:
 • De ambiente. Para colocar en la pared de una habitación.

 • De bulbo. Para colocar en conductos de aire.

 • De inserción. Para controlar tuberías con líquidos.

 • Electrónicos, con sondas de termopar, etc.




                                                               65
CÁLCULO DE CARGA TÉRMICA EN
INSTALACIONES FRIGORÍFICAS.

 CARGA POR TRANSMISIÓN A TRAVÉS DE LOS MUROS:
  Cálculos de espesores de aislamiento y transmisión o
  transferencia de calor a través de los limites exteriores.
 CARGA DEL PRODUCTO: Calor contenido en el producto
  refrigerado y almacenado.
 CARGA POR RESPIRACIÓN DEL PRODUCTO: Para frutas y
  hortalizas.
 CARGA POR RENOVACIÓN DEL AIRE: Calor asociado al aire
  que entra en el espacio refrigerado.




                                                          66
 CARGA      POR FUENTES INTERNAS: Carga de calor
  correspondiente al calor desprendido por los empleados que
  trabajan en el interior de la cámara, por el alumbrado, motores
  eléctricos, etc.
 CARGA DE LAS PERSONAS: Calor desprendido por las
  personas que trabajan en el interior de la cámara frigorífica.
 CARGA DEL ALUMBRADO: Calor desprendido por las
  lámparas en el interior de la cámara.
 OTRAS CARGAS POR SERVICIO.
 CARGA DE LOS VENTILADORES: Calor asociado a los
  ventiladores de los evaporadores.



                                                               67
CÁLCULO DE CARGA POR TRANSMISIÓN A
      TRAVÉS DE LOS MUROS.

Se debe tener en cuenta :
 Tipo de aislamiento.

 Coeficientes de Conductividad.

 Temperatura exterior.

 Temperatura interior.

 Máxima pérdida admisible.

 Coeficientes de Convección.      68
PÉRDIDA DE CALOR ADMISIBLE EN
                MUROS

   Cantidad de calor que se permite perder por un paramento por unidad de
    superficie (Q/S).
   Muchos autores suelen fijar el valor de las pérdidas de calor en 10 W/m 2 para
    temperaturas positivas y 8 W/m2 para temperaturas negativas; si bien el Instituto
    del Frío de París recomienda 8 W/m2 para el primer caso y 6 W/m2 para el
    segundo caso.
   Otros autores las marcan:
   Para cámaras de obra:
   Para conservación entre 7,7 y 9 Kcal/h x m2.
   Para congelación entre 6 y 7,7 Kcal/h x m2.
         Y para cámaras tipo sándwich:
   Para conservación entre 7 y 9 Kcal/h x m2.                                       69

   Para congelación entre 5 y 7 Kcal/h x m2.
CÁLCULO DE CARGA TÉRMICA
         DEL PRODUCTO.
     Calor del producto para llevarlo a la
    temperatura del espacio refrigerado. (calor
    sensible a.r, latente y sensble d.r.)

 Calor de respiración generado por parte de
    los productos    refrigerados   y   los   ya
    almacenados.



                                               70
   Los valores de los calores específicos deben de obtenerse de
    las Informaciones Técnicas publicadas.

   El calor latente de congelación tiene una relación directa con
    el contenido de agua del producto; el calor latente puede ser
    estimado multiplicando el porcentaje de agua por 80 Kcal/Kg,
    que es el calor latente de solidificación del agua.

   La mayoría de los productos para alimentación tiene una
    temperatura de congelación en la escala de ‑3,3 a 0,56 ºC,
    con una media de aproximadamente de ‑2,2 ºC. Esta última es
    la que puede usarse para el cálculo, cuando se desconozca el
    dato exacto del producto a tratar.

                                                                71
CALOR POR RESPIRACIÓN DEL
            PRODUCTO
 Las frutas y los vegetales continúan con vida después de su
    recolección y continúan sufriendo cambios mientras están
    almacenadas.

    Lo más importante de esos cambios son los producidos por la
    respiración, que es un proceso durante el cual el oxígeno del
    aire se combina con los carbohidratos en el tejido de la planta
    dando como resultado la formación de dióxido de carbono y
    calor.

 El calor eliminado es llamado calor de respiración y debe ser
    considerado como una parte de la carga del producto donde
    cantidades considerable de frutas y/o vegetales están
    almacenados a una temperatura superior a la de congelación.
    La cantidad de calor involucrada en el proceso de respiración     72

    depende del tipo y temperatura del producto.
CÁLCULO DE CARGA TÉRMICA POR
          RENOVACIÓN DE AIRE.
 Cada vez que la cámara se abre el aire exterior penetra en la
  zona de refrigeración.

 La temperatura y humedad relativa de este aire cálido deben
  ser integradas en las condiciones interiores, con el subsiguiente
  incremento de la carga. Es difícil determinar éste con cierto
  grado de exactitud.

 La cantidad de veces que se abre una cámara depende más de
  su volumen, que del número de puertas que tenga.




                                                                  73
CÁLCULO DE CARGA TÉRMICA POR
           FUENTES INTERNAS.

 GANANCIAS DE CALOR POR PERSONA.
 Las personas desprenden calor en distintas proporciones,
    dependiendo de la temperatura, tipo de trabajo, vestido,
    corpulencia, etc. Suele tomarse como calor desprendido por
    persona el de 150Kcal/h.






                                                                 74
GANANCIAS DE CALOR POR EL
            ALUMBRADO

 Para zonas de almacenamiento 12 W/m 2.

 Para zonas de trabajo 27 W/m2.

 En este último cálculo, hemos de tener en
  cuenta que 1 W en lámparas incandescentes
  normales equivalen aproximadamente a
  0,2 W en lámparas de bajo consumo.



                                           75
GANANCIAS DE CALOR POR
           SERVICIO
 Toda energía, disipada en el interior del espacio refrigerado
  (aperturas de puertas, maquinaria, calentadores, etc.) debe ser
  incluida en la carga térmica.

 En todo caso la ganancia por este tipo de cargas, si no se
  dispone de la información suficiente, se puede calcular como un
  5 ó 10 % de la carga por transmisión de los paramentos,
  enfriamiento del produjo y por respiración del producto.
  (Tomaremos un 5 % cuando conozcamos la maquinaria y un
  10 % cuando no la conozcamos)

 En caso de no conocer las cargas por personas y alumbrado se
  puede tomar un 15 %.

                                                               76
GANANCIAS DE CALOR POR LOS VENTILADORES
         DE LOS EVAPORADORES



 Como la potencia de los ventiladores se
    desconoce a priori se considerará para este
    concepto un 10 % de la suma de las
    potencias calculadas en los apartados





                                                  77
OBTENCIÓN DE LA CARGA TÉRMICA
            TOTAL
 Para obtener la carga térmica total deben
 sumarse todas las cargas           obtenidas
 anteriormente y aplicarle un      factor de
 seguridad del 10 %.

 Se deben tener en cuenta para calcular la
 carga   térmica    total   las   horas   de
 funcionamiento de los equipos.


                                            78
DENSIDAD DE ALMACENAMIENTO

.




                              79
80
TABLA II: CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO DEL PRODUCTO.




                                                        81
82
COEFICIENTES DE CONDUCTIVIDAD DE
        LOS MATERIALES.




                                   83
84
RESISTENCIAS TERMICAS DE LOS CERRAMIENTOS DE LADRILLO.




                                                         85
COEFICIENTES DE CONVECCIÓN




                         86
TABLA VI: RENOVACIONES DE AIRE EN 24 HORAS




                                             87
TABLA VI: CALOR POR PERSONA.




                               88
89
Algunos productos que soportan daño por frío.




                                                90
FRUTAS Y VERDURAS QUE PRODUCEN
ETILENO O QUE SON SENSIBLES A ÉL.




                                    91
 Además de la sensibilidad al etileno, algunos
  productos   generan    olores   que     son
  rápidamente absorbidos por los otros frutos,
  como sucede con las manzanas y las
  cebollas.

 La mayoría de los problemas de almacenar
  productos mezclados pueden ser evitados, si
  se tienen presentes los requerimientos de
  cada producto.
                                              92
R : Valor de resistencia térmica [ft2 ºF/Btu]




                                                93
94

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Calculo de valvula de expansion
Calculo de valvula de expansion Calculo de valvula de expansion
Calculo de valvula de expansion
 
Sist. de refrigeración
Sist. de refrigeraciónSist. de refrigeración
Sist. de refrigeración
 
Las bujias
Las bujiasLas bujias
Las bujias
 
Sistema de lubricacion
Sistema de lubricacionSistema de lubricacion
Sistema de lubricacion
 
Aplicación de la hidrodinámica en automotores
Aplicación de la hidrodinámica en automotoresAplicación de la hidrodinámica en automotores
Aplicación de la hidrodinámica en automotores
 
Diagnóstico de compresión de motores
Diagnóstico de compresión de motoresDiagnóstico de compresión de motores
Diagnóstico de compresión de motores
 
Refrigerantes
RefrigerantesRefrigerantes
Refrigerantes
 
Cuestionario N° 2 de motores Otto
Cuestionario N° 2 de motores OttoCuestionario N° 2 de motores Otto
Cuestionario N° 2 de motores Otto
 
Gases refrigerantes
Gases refrigerantes Gases refrigerantes
Gases refrigerantes
 
Mcia 02 características de operación
Mcia 02 características de operaciónMcia 02 características de operación
Mcia 02 características de operación
 
ECU - Aldo Morales.pptx
ECU - Aldo Morales.pptxECU - Aldo Morales.pptx
ECU - Aldo Morales.pptx
 
El sistema de frenos
El sistema de frenosEl sistema de frenos
El sistema de frenos
 
Matemática para Mecánica Automotriz
Matemática para Mecánica AutomotrizMatemática para Mecánica Automotriz
Matemática para Mecánica Automotriz
 
SISTEMA DE REFRIGERACION DEL MOTOR.ppt
SISTEMA DE REFRIGERACION DEL MOTOR.pptSISTEMA DE REFRIGERACION DEL MOTOR.ppt
SISTEMA DE REFRIGERACION DEL MOTOR.ppt
 
Capitulo IV. El Elemento de Expansion
Capitulo IV. El Elemento de ExpansionCapitulo IV. El Elemento de Expansion
Capitulo IV. El Elemento de Expansion
 
Common rail siemens 49 pag interesante
Common rail siemens 49 pag interesanteCommon rail siemens 49 pag interesante
Common rail siemens 49 pag interesante
 
Sobrealimentacion
SobrealimentacionSobrealimentacion
Sobrealimentacion
 
Sistema de freno neumatico
Sistema de freno neumaticoSistema de freno neumatico
Sistema de freno neumatico
 
Cursos eaton
Cursos eatonCursos eaton
Cursos eaton
 
Sensor arbol de levas CMP
Sensor arbol de levas CMP Sensor arbol de levas CMP
Sensor arbol de levas CMP
 

Destacado

11 cold import-sanguinetti-variación capacfrigcompresores
11 cold import-sanguinetti-variación capacfrigcompresores11 cold import-sanguinetti-variación capacfrigcompresores
11 cold import-sanguinetti-variación capacfrigcompresoresGIssell1207
 
Construccion compresores de Proceso alternativos
Construccion compresores de Proceso alternativosConstruccion compresores de Proceso alternativos
Construccion compresores de Proceso alternativosangelui
 
Curso De Refrigeracion
Curso De  RefrigeracionCurso De  Refrigeracion
Curso De RefrigeracionVinicio Acuña
 
Ciclo de refrigeracion por compresion
Ciclo de refrigeracion por compresionCiclo de refrigeracion por compresion
Ciclo de refrigeracion por compresionGildardo Yañez
 

Destacado (7)

Neumatica
NeumaticaNeumatica
Neumatica
 
11 cold import-sanguinetti-variación capacfrigcompresores
11 cold import-sanguinetti-variación capacfrigcompresores11 cold import-sanguinetti-variación capacfrigcompresores
11 cold import-sanguinetti-variación capacfrigcompresores
 
Tema 2 Neumatica compresion del aire
Tema 2 Neumatica compresion del aireTema 2 Neumatica compresion del aire
Tema 2 Neumatica compresion del aire
 
Diagrama de mollier_angel
Diagrama de mollier_angelDiagrama de mollier_angel
Diagrama de mollier_angel
 
Construccion compresores de Proceso alternativos
Construccion compresores de Proceso alternativosConstruccion compresores de Proceso alternativos
Construccion compresores de Proceso alternativos
 
Curso De Refrigeracion
Curso De  RefrigeracionCurso De  Refrigeracion
Curso De Refrigeracion
 
Ciclo de refrigeracion por compresion
Ciclo de refrigeracion por compresionCiclo de refrigeracion por compresion
Ciclo de refrigeracion por compresion
 

Similar a 28.modulo v.climatizacionytratamientodeaireii.fabiosierra

Unidad n5 ciclos de refrigeracion refrigerantes
Unidad n5 ciclos de refrigeracion refrigerantesUnidad n5 ciclos de refrigeracion refrigerantes
Unidad n5 ciclos de refrigeracion refrigerantesLEONARDO BENITEZ
 
Ciclo de refrigeración por compresión de vapor
Ciclo de refrigeración por compresión de vaporCiclo de refrigeración por compresión de vapor
Ciclo de refrigeración por compresión de vaporSoldado Aliado<3
 
Trabajo de intrumentacion
Trabajo de intrumentacionTrabajo de intrumentacion
Trabajo de intrumentacionCriz J LG
 
Gases refrigerantes
Gases refrigerantesGases refrigerantes
Gases refrigerantesReinaldo0792
 
Elementos del circuito de refrigeracion
Elementos del circuito de refrigeracionElementos del circuito de refrigeracion
Elementos del circuito de refrigeracionLeandro Lescani Arcos
 
Refrigeracion wander pinto
Refrigeracion wander pintoRefrigeracion wander pinto
Refrigeracion wander pintowandermanuel37
 
Refrigerantes, clasificacion y el protocolo de Kioto.
Refrigerantes, clasificacion y el protocolo de Kioto.Refrigerantes, clasificacion y el protocolo de Kioto.
Refrigerantes, clasificacion y el protocolo de Kioto.IUTAJS
 
Refrigerantes y Modelo de Kioto
Refrigerantes y Modelo de KiotoRefrigerantes y Modelo de Kioto
Refrigerantes y Modelo de KiotoIUTAJS
 
Refrigerantes miguel
Refrigerantes miguelRefrigerantes miguel
Refrigerantes miguelIUTAJS
 
Aplicaciones refrigeracion.pptx
Aplicaciones refrigeracion.pptxAplicaciones refrigeracion.pptx
Aplicaciones refrigeracion.pptxdevjdfr
 
tipos de refrigerantes y caracteristicas
tipos de refrigerantes y caracteristicastipos de refrigerantes y caracteristicas
tipos de refrigerantes y caracteristicasAnairGutirrezMena
 
Clase de refrigerante
Clase de refrigeranteClase de refrigerante
Clase de refrigerantelecm2809
 
Climatizadores en-el-vehiculo
Climatizadores en-el-vehiculoClimatizadores en-el-vehiculo
Climatizadores en-el-vehiculoDiego Algaba
 

Similar a 28.modulo v.climatizacionytratamientodeaireii.fabiosierra (20)

Refrigeracion
RefrigeracionRefrigeracion
Refrigeracion
 
Refrigeracion
RefrigeracionRefrigeracion
Refrigeracion
 
Refrigerantes
RefrigerantesRefrigerantes
Refrigerantes
 
Unidad n5 ciclos de refrigeracion refrigerantes
Unidad n5 ciclos de refrigeracion refrigerantesUnidad n5 ciclos de refrigeracion refrigerantes
Unidad n5 ciclos de refrigeracion refrigerantes
 
Ciclo de refrigeración por compresión de vapor
Ciclo de refrigeración por compresión de vaporCiclo de refrigeración por compresión de vapor
Ciclo de refrigeración por compresión de vapor
 
Caratula
CaratulaCaratula
Caratula
 
Trabajo de intrumentacion
Trabajo de intrumentacionTrabajo de intrumentacion
Trabajo de intrumentacion
 
Gases refrigerantes
Gases refrigerantesGases refrigerantes
Gases refrigerantes
 
Elementos del circuito de refrigeracion
Elementos del circuito de refrigeracionElementos del circuito de refrigeracion
Elementos del circuito de refrigeracion
 
Refrigeracion wander pinto
Refrigeracion wander pintoRefrigeracion wander pinto
Refrigeracion wander pinto
 
Refrigerantes, clasificacion y el protocolo de Kioto.
Refrigerantes, clasificacion y el protocolo de Kioto.Refrigerantes, clasificacion y el protocolo de Kioto.
Refrigerantes, clasificacion y el protocolo de Kioto.
 
Refrigerantes y Modelo de Kioto
Refrigerantes y Modelo de KiotoRefrigerantes y Modelo de Kioto
Refrigerantes y Modelo de Kioto
 
Refrigerantes miguel
Refrigerantes miguelRefrigerantes miguel
Refrigerantes miguel
 
Aplicaciones refrigeracion.pptx
Aplicaciones refrigeracion.pptxAplicaciones refrigeracion.pptx
Aplicaciones refrigeracion.pptx
 
tipos de refrigerantes y caracteristicas
tipos de refrigerantes y caracteristicastipos de refrigerantes y caracteristicas
tipos de refrigerantes y caracteristicas
 
Refrigerantes.pptx
Refrigerantes.pptxRefrigerantes.pptx
Refrigerantes.pptx
 
Clase de refrigerante
Clase de refrigeranteClase de refrigerante
Clase de refrigerante
 
Refrigerantes
RefrigerantesRefrigerantes
Refrigerantes
 
REFRIGERANTES.pptx
REFRIGERANTES.pptxREFRIGERANTES.pptx
REFRIGERANTES.pptx
 
Climatizadores en-el-vehiculo
Climatizadores en-el-vehiculoClimatizadores en-el-vehiculo
Climatizadores en-el-vehiculo
 

Último

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 

Último (20)

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

28.modulo v.climatizacionytratamientodeaireii.fabiosierra

  • 1. D I P L O M A D O Eficiencia energética y energías limpias Programa OPEN - Cámara de Comercio de Bogotá
  • 2. REFRIGERACION GRUPO DE INVESTIGACION EN MECANISMOS DE DESARROLLO LIMPIO Y GESTION ENERGETICA Dr.-Ing. Msc. Fabio E. Sierra V. Universidad Nacional de Colombia fesierrav@unal.edu.co 2
  • 3. INSTALACIONES FRIGORIFICAS Las instalaciones frigoríficas tienen por fin mantener la temperatura de un local o recinto a una temperatura inferior a la temperatura ambiente o bajar la temperatura de un fluido. 3
  • 4. La capacidad de enfriamiento es una medida de la velocidad a la que un sistema puede transferir energía calórica y es expresada normalmente en toneladas. Una TONELADA DE REFRIGERACIÓN es la que puede transferir el calor necesario para disolver una tonelada de hielo en un período de 24 horas (288.000 BTU). Un sistema de refrigeración de una tonelada es, teóricamente, capaz de congelar una tonelada de agua en 24 horas, es decir que puede transferir 288.000 BTU in 24 horas o 12.000 BTU por hora. 4
  • 5. El tamaño correcto de una unidad de refrigeración es determinada por tres factores: •El primero de los cuales es el VOLUMEN DE PRODUCTO a ser enfriado y su empaque. •El segundo factor es el TIEMPO MÍNIMO REQUERIDO de enfriamiento desde el comienzo al final del mismo, para prevenir la degradación rápida del producto. Enfriar una carga de producto en dos horas, en vez de hacerlo en cuatro horas, puede requerir dos veces la capacidad de refrigeración y el costo del consumo de energía puede ser tres veces el inicial o más. 5
  • 6. El tercer factor es la NATURALEZA DEL DISEÑO CONSTRUCTIVO de la unidad de refrigeración, es decir su tamaño, el sistema de manejo del aire y su operación. En una instalación típica, aproximadamente la mitad de la capacidad de refrigeración es usada para retirar el calor ganado por los pisos, las paredes, el techo y las puertas, es importante saber manejar este tipo de “pérdidas” de frío 6
  • 7. MÉTODOS. Refrigeración por absorción Refrigeración mecánica Bancos de hielo Contacto con refrigerante de evaporación de baja temperatura 7
  • 8. CICLO DE REFRIGERACIÓN El ciclo real de refrigeración se basa hacer circular por un circuito cerrado a un fluido que al pasar de líquido a gas absorbe una cantidad de calor llamada calor latente de evaporación, y al pasar de gas a líquido desprende la misma cantidad. 8
  • 9. El ciclo de refrigeración es el proceso al que se somete el fluido frigorífico para conseguir el enfriamiento de un recinto. Se compone de las siguientes etapas: • Evaporación. • Compresión. • Condensación. • Expansión. 9
  • 10. 10
  • 11. Diagrama de Mollier (Ciclo ideal) 11
  • 12. Diagrama de Mollier R 22 (Puntos característicos) 12
  • 13. Diagrama de Mollier R 410-A (Puntos característicos) 13
  • 14. DIAGRAMAS TERMODINÁMICOS Diagrama P-V o diagrama de Andrews 14
  • 15. Diagrama P-H o diagrama entálpico 15
  • 16. Sistema de refrigeración – Diagrama del ciclo teorico 16
  • 18. Temperatura de salida del aire: es el aire que sale de la batería evaporadora, hacia el local a climatizar. Suele salir entre 11 y 14° C, con humedad del 80-85%. Temperatura de entrada del aire exterior: depende de la temperatura de cada día, entre 30 y 40° C. Temperatura de salida del aire exterior: tras pasar por el condensador, se calienta unos 15° C sobre la T de entrada (35 + 15 = 50° C). 18
  • 19.  Temperatura de evaporación: suele ser de 4 a 10° C. Por debajo de la temperatura de producto.  Temperatura de entrada del gas en el compresor: unos 5° C sobre la T de evaporación ó 10° C.  Temperatura de descarga del compresor: sobre 70-90° C.  Temperatura de Condensación: unos 15° C sobre la T de entrada del aire exterior (30 + 15 = 45° C). 19
  • 20.  Temperatura del líquido a la salida del condensador: unos 5° C bajo la T de condensación (45 – 5 = 40° C).  Presión de evaporación o Baja: con R-22 = 5 Bar.  Presión de condensación o Alta: con R-22 = 17 Bar. 20
  • 21. REFRIGERANTES Refrigerantes son los líquidos que se usan en el circuito interior de los equipos frigoríficos. • Ser químicamente inerte: no ser inflamable, ni tóxico, ni explosivo. • No reaccionar desfavorablemente con los aceites o materiales empleados en la construcción de los equipos frigoríficos (Cobre…). 21
  • 22. No reaccionar desfavorablemente con la humedad, que a pesar de las precauciones que se toman, aparece en toda instalación. • El refrigerante ha de poseer unas características físicas y térmicas que permitan el máximo de rendimiento en los equipos. 22
  • 23. • La relación presión-temperatura debe ser tal que la presión en el evaporador para la temperatura de trabajo sea superior a la atmosférica, para evitar la entrada de aire y de humedad en el sistema en caso de fuga. • El punto de congelación deberá ser inferior a la temperatura mínima de trabajo. • Finalmente, ha de ser de bajo precio y fácil disponibilidad 23
  • 24. CLASIFICACIÓN SEGÚN SU SEGURIDAD En relación con su impacto sobre el medio ambiente Existen en la actualidad existen tres tipos de refrigerantes de la familia de los hidrocarburos halogenados: 24
  • 25.  CFC: (Flúor, Carbono, Cloro), Clorofluorocarbono  totalmente halogenado, no contiene hidrógeno en su molécula química y por lo tanto es muy estable; esta estabilidad hace que permanezca durante largo tiempo en la atmósfera afectando seriamente la capa de ozono y es una de las causas del efecto invernadero (R-11, R-12, R-115). Está prohibida su fabricación desde 1995 25
  • 26. HCFC: (Hidrógeno, Carbono, Flúor, Cloro). Es similar al anterior pero con átomos de hidrógeno en su molécula. La presencia de Hidrógeno le confiere menos estabilidad, en consecuencia, se descompondrá en la parte inferior de la atmósfera y no llegará a la estratosfera. Posee un potencial reducido de destrucción de la capa de ozono. Su desaparición está prevista para el año 2015 (R-22) y desde 2004 ya no se fabrican equipos con ellos. 26
  • 27.  HFC: (Hidrógeno, Flúor, Carbono), Es un Fluorocarbono sin cloro con átomos de hidrógeno sin potencial destructor del ozono dado que no contiene cloro (R- 134a, 141b). 27
  • 28. EN RELACIÓN CON LA SEGURIDAD DE LAS PERSONAS: Alta seguridad: refrigerantes inocuos en caso de inhalación, y que no forman mezclas explosivas con el aire. Son los usados en equipos domésticos y comerciales. 28
  • 29.  Media seguridad: refrigerantes peligrosos en caso de fugas, por ser tóxicos o corrosivos; su mezcla con el aire pueden ser combustible o explosiva a un 3,5 % o más en volumen: Amoníaco, Cloruro de metilo, Anhídrido Sulfuros.  Baja seguridad: refrigerantes venenosos; su mezcla con el aire puede ser combustible o explosiva a menos de un 3,5 % en volumen. 29
  • 30. REFRIGERANTES SUSTITUTOS USO O SERVICIO CFC/HCFC HFC Limpieza R-11 R-141b Temperatura media R-12 R-134a/R-409 Baja temperatura R-502 R-404/R-408 Aire Acondicionado R-22 R-407C 30
  • 31. Los refrigerantes pueden ser puros o mezcla de diferentes gases; las mezclas pueden ser azeotrópicas o no azeotrópicas. Las mezclas azeotrópicas están formadas por tres componentes y se comportan como una molécula de refrigerante puro. Empiezan por 5 (R-500, R-502). 31
  • 32.  Las mezclas no azeotrópicas están formadas por varios componentes pero la mezcla no se comporta como una molécula de refrigerante puro.  Por lo tanto, la carga de refrigerante que funciona con estos gases se ha de realizar siempre por líquido ya que cada gas se comporta diferente en estado gaseoso. Empiezan por 4 (R-404, R-408, R- 409). 32
  • 33. EN REFRIGERACIÓN ACTUAL SE UTILIZAN El R-134 A , Amoniaco,para grandes instalaciones. El R-410 A se usa en pequeñas instalaciones y domésticas. El R407 C , Nitrogeno, gas propano para equipos grandes, bajas temperaturas, sustituto del R-22. 33
  • 34. INTERCAMBIADORES DE CALOR Los intercambiadores de calor transfieren energía térmica a partir de un líquido (o de gas) a otro líquido (o a gas) sin mezclar los dos
  • 35. Intercambiador de Un solo paso
  • 40. 40
  • 41. COMPONENTES DEL CIRCUITO FRIGORÍFICO COMPRESOR El compresor se encarga de comprimir el gas refrigerante de la baja a la alta presión. Está compuesto de un motor eléctrico y un sistema de compresión del gas. Según su construcción pueden ser: Herméticos: el motor y el compresor están encerrados en el interior de una caja de chapa soldada. Son los más usuales para potencia hasta 20 KW. . 41
  • 42.  Semiherméticos: igual que el anterior, pero la carcasa es de fundición, y se puede desmontar. Alcanzan potencias mayores.  Abiertos: el motor eléctrico está separado del compresor. Se unen mediante un acoplamiento o transmisión 42
  • 43. COMPRESORES HERMÉTICO Y SEMIHERMÉTICO 43
  • 44. SEGÚN SU MECANISMO DE COMPRESIÓN: Alternativos: Tienen cigüeñal, cilindros, pistones, culata y válvulas. Son resistentes y duraderos, pero vibran y son más ruidosos. Las válvulas son láminas situadas en la culata, de forma que se abren para que entre el gas, y se cierran en sentido contrario. Pueden tener de dos a ocho cilindros. . 44
  • 45.  Rotativos: comprimen el gas en una cámara circular cerrada por unas paletas. Son los más usados en climatizadores domésticos y pequeños, por ser muy silenciosos.  La compresión se produce al girar el rodillo móvil, de forma que la cámara se va estrechando, hasta que el gas comprimido sale por una válvula de clapeta, que se abre por la presión interior 45
  • 46. 46
  • 47. Scroll o espiral: son los más recientes. Tienen la mejor eficiencia de todos, con poco ruido y pocas vibraciones. Se fabrican en tipo hermético, y de potencias hasta 100 kW. Están compuestos de dos espirales, una superior fija y otra inferior que se mueve de forma excéntrica por el motor eléctrico. La compresión se produce al ir estrechándose el espacio entre las dos espirales, hasta que el fluido sale por el centro de la espiral superior. Como no hay casi rozamientos, el rendimiento mecánico es muy alto. 47
  • 48. De tornillo: son excelentes compresores para grandes potencias. Suelen ser de tipo semihermético, pero con doble o simple rotor. La estanquidad se completa con el aceite lubricante, y precisa de un sistema complejo con bomba, separadores, enfriadores, etc. 48
  • 49. 49
  • 50. EVAPORADOR El evaporador es la batería de intercambio de calor refrigerante-aire. Es la batería fría, donde el refrigerante entra líquido y sale vapor. TIPOS: •Inundado •Seco 50
  • 51. CONDENSADOR El condensador es la batería caliente que disipa calor, y donde el gas caliente se condensa y sale líquido. •Seco •Evaporativo •Inundado 51
  • 52. VÁLVULA O SISTEMA DE EXPANSIÓN Capilar Los equipos hasta 10.000 Frg/h suelen realizar la expansión del líquido refrigerante mediante un tubo de cobre de muy pequeño diámetro llamado tubo capilar. Al atravesarlo, el líquido pierde presión por rozamiento con las paredes, y a la salida se evapora por la baja presión. 52
  • 53.  Es como una tubería larga y estrecha, sin partes en movimiento.  El capilar se selecciona por su calibre interior y su longitud. Con la longitud se puede ajustar la caída de presión en un capilar. 53
  • 55. Valvula de expansión termostática En los equipos mayores se utilizan válvulas de expansión de tipo termostático. Con la válvula de expansión se regula la cantidad de refrigerante que pasa por el orificio, de forma que el recalentamiento sea de unos 5° C hasta la salida del evaporador. 55
  • 56.  El sensor de temperatura es un bulbo que se coloca al final del evaporador.  La válvula tiene un ajuste para variar el recalentamiento, de forma que se puede rebajar el rendimiento de un evaporador demasiado grande. 56
  • 57. Valvula de expansión electrónica de impulsos Aunque las válvulas de expansión termostáticas funcionan muy bien,tienen una inercia o tiempo de respuesta demasiado alto y no permiten un control programado. Los equipos modernos de tipo inverter llevan válvulas de expansión electrónicas, que son mucho más rápidas, permiten un control proporcional de la carga de refrigerante, pueden interrumpir el suministro y responder a un microprocesador programado que analice condiciones de ambiente, presiones, etc. 57
  • 58. Consisten en una elecroválvula que va regulando el paso de refrigrante mediante impulsos, y el bulbo es una sonda PTC. Al aumentar la demanda de refrigerante, se aumenta la frecuencia de los impulsos. 58
  • 59. OTROS Orificio calibrado Valvula de aguja Valvula con motor de corriente continua Valvula neumatica 59
  • 60. OTROS COMPONENTES Filtros y deshidratadores: se instalan en la línea de líquido antes de la válvula de expansión. Además de filtrar también retienen la humedad y la acidez. Los de tamaño grande son desmontables y tiene el cartucho interior recambiable. Los equipos de bomba de calor deben llevar siempre filtros de doble dirección. . 60
  • 61.  Electro-válvulas de corte o solenoides: se instalan en la línea de líquido para cortar el paso del refrigerante al evaporador. Son como una llave de paso actuada por un electroimán.  Visores de líquido: son útiles para determinar si falta refrigerante, ya que entonces se ven circular burbujas. Se instalan en la tubería de líquido tras el tanque de acumulación. También muestran por colores si el refrigerante tiene humedad, o está correcto 61
  • 62. Separadores de líquido: se instalan antes de la aspiración del compresor,para protegerlo de la entrada de gotas de refrigerante líquido, que dañarían las válvulas y pistones. Retienen los golpes de líquido que se evaporan después en un recipiente cilíndrico. Acumuladores: acumulan refrigerante. Pueden tener llaves de corte y prueba en la salida. Se denominan por su volumen en litros y presión de trabajo. Todos incorporan una válvula de seguridad que abre al sobrepasar su presión de trabajo. 62
  • 63.  Silenciadores: se colocan en la descarga de los compresores rotativos,para disminuir el ruido.  Intercambiadores: se utilizan para mejorar la eficiencia del ciclo y evitar la llevada de líquido al compresor. 63
  • 64. Presostatos: abren un contacto eléctrico cuando el sistema rebasa, o no alcanza un determinado valor. Los de baja presión se usan para arrancar el compresor según la presión de aspiración, o parar la máquina si falta presión en baja. Los de alta presión protegen el sector de alta, en caso de subir la presión excesivamente, por suciedad del condensador u otro problema. Cuando saltan, deben rearmarse manualmente. 64
  • 65.  Termostatos: abren o cierran un contacto eléctrico cuando se alcanza la temperatura fijada. Hay de muchos tipos, pero principalmente:  • De ambiente. Para colocar en la pared de una habitación.  • De bulbo. Para colocar en conductos de aire.  • De inserción. Para controlar tuberías con líquidos.  • Electrónicos, con sondas de termopar, etc. 65
  • 66. CÁLCULO DE CARGA TÉRMICA EN INSTALACIONES FRIGORÍFICAS.  CARGA POR TRANSMISIÓN A TRAVÉS DE LOS MUROS: Cálculos de espesores de aislamiento y transmisión o transferencia de calor a través de los limites exteriores.  CARGA DEL PRODUCTO: Calor contenido en el producto refrigerado y almacenado.  CARGA POR RESPIRACIÓN DEL PRODUCTO: Para frutas y hortalizas.  CARGA POR RENOVACIÓN DEL AIRE: Calor asociado al aire que entra en el espacio refrigerado. 66
  • 67.  CARGA POR FUENTES INTERNAS: Carga de calor correspondiente al calor desprendido por los empleados que trabajan en el interior de la cámara, por el alumbrado, motores eléctricos, etc.  CARGA DE LAS PERSONAS: Calor desprendido por las personas que trabajan en el interior de la cámara frigorífica.  CARGA DEL ALUMBRADO: Calor desprendido por las lámparas en el interior de la cámara.  OTRAS CARGAS POR SERVICIO.  CARGA DE LOS VENTILADORES: Calor asociado a los ventiladores de los evaporadores. 67
  • 68. CÁLCULO DE CARGA POR TRANSMISIÓN A TRAVÉS DE LOS MUROS. Se debe tener en cuenta :  Tipo de aislamiento.  Coeficientes de Conductividad.  Temperatura exterior.  Temperatura interior.  Máxima pérdida admisible.  Coeficientes de Convección. 68
  • 69. PÉRDIDA DE CALOR ADMISIBLE EN MUROS  Cantidad de calor que se permite perder por un paramento por unidad de superficie (Q/S).  Muchos autores suelen fijar el valor de las pérdidas de calor en 10 W/m 2 para temperaturas positivas y 8 W/m2 para temperaturas negativas; si bien el Instituto del Frío de París recomienda 8 W/m2 para el primer caso y 6 W/m2 para el segundo caso.  Otros autores las marcan:  Para cámaras de obra:  Para conservación entre 7,7 y 9 Kcal/h x m2.  Para congelación entre 6 y 7,7 Kcal/h x m2.  Y para cámaras tipo sándwich:  Para conservación entre 7 y 9 Kcal/h x m2. 69  Para congelación entre 5 y 7 Kcal/h x m2.
  • 70. CÁLCULO DE CARGA TÉRMICA DEL PRODUCTO.  Calor del producto para llevarlo a la temperatura del espacio refrigerado. (calor sensible a.r, latente y sensble d.r.)  Calor de respiración generado por parte de los productos refrigerados y los ya almacenados. 70
  • 71. Los valores de los calores específicos deben de obtenerse de las Informaciones Técnicas publicadas.  El calor latente de congelación tiene una relación directa con el contenido de agua del producto; el calor latente puede ser estimado multiplicando el porcentaje de agua por 80 Kcal/Kg, que es el calor latente de solidificación del agua.  La mayoría de los productos para alimentación tiene una temperatura de congelación en la escala de ‑3,3 a 0,56 ºC, con una media de aproximadamente de ‑2,2 ºC. Esta última es la que puede usarse para el cálculo, cuando se desconozca el dato exacto del producto a tratar.  71
  • 72. CALOR POR RESPIRACIÓN DEL PRODUCTO  Las frutas y los vegetales continúan con vida después de su recolección y continúan sufriendo cambios mientras están almacenadas.  Lo más importante de esos cambios son los producidos por la respiración, que es un proceso durante el cual el oxígeno del aire se combina con los carbohidratos en el tejido de la planta dando como resultado la formación de dióxido de carbono y calor.  El calor eliminado es llamado calor de respiración y debe ser considerado como una parte de la carga del producto donde cantidades considerable de frutas y/o vegetales están almacenados a una temperatura superior a la de congelación. La cantidad de calor involucrada en el proceso de respiración 72 depende del tipo y temperatura del producto.
  • 73. CÁLCULO DE CARGA TÉRMICA POR RENOVACIÓN DE AIRE.  Cada vez que la cámara se abre el aire exterior penetra en la zona de refrigeración.  La temperatura y humedad relativa de este aire cálido deben ser integradas en las condiciones interiores, con el subsiguiente incremento de la carga. Es difícil determinar éste con cierto grado de exactitud.  La cantidad de veces que se abre una cámara depende más de su volumen, que del número de puertas que tenga. 73
  • 74. CÁLCULO DE CARGA TÉRMICA POR FUENTES INTERNAS.  GANANCIAS DE CALOR POR PERSONA.  Las personas desprenden calor en distintas proporciones, dependiendo de la temperatura, tipo de trabajo, vestido, corpulencia, etc. Suele tomarse como calor desprendido por persona el de 150Kcal/h.  74
  • 75. GANANCIAS DE CALOR POR EL ALUMBRADO  Para zonas de almacenamiento 12 W/m 2.  Para zonas de trabajo 27 W/m2.  En este último cálculo, hemos de tener en cuenta que 1 W en lámparas incandescentes normales equivalen aproximadamente a 0,2 W en lámparas de bajo consumo. 75
  • 76. GANANCIAS DE CALOR POR SERVICIO  Toda energía, disipada en el interior del espacio refrigerado (aperturas de puertas, maquinaria, calentadores, etc.) debe ser incluida en la carga térmica.  En todo caso la ganancia por este tipo de cargas, si no se dispone de la información suficiente, se puede calcular como un 5 ó 10 % de la carga por transmisión de los paramentos, enfriamiento del produjo y por respiración del producto. (Tomaremos un 5 % cuando conozcamos la maquinaria y un 10 % cuando no la conozcamos)  En caso de no conocer las cargas por personas y alumbrado se puede tomar un 15 %. 76
  • 77. GANANCIAS DE CALOR POR LOS VENTILADORES DE LOS EVAPORADORES  Como la potencia de los ventiladores se desconoce a priori se considerará para este concepto un 10 % de la suma de las potencias calculadas en los apartados  77
  • 78. OBTENCIÓN DE LA CARGA TÉRMICA TOTAL  Para obtener la carga térmica total deben sumarse todas las cargas obtenidas anteriormente y aplicarle un factor de seguridad del 10 %.  Se deben tener en cuenta para calcular la carga térmica total las horas de funcionamiento de los equipos. 78
  • 80. 80
  • 81. TABLA II: CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO DEL PRODUCTO. 81
  • 82. 82
  • 83. COEFICIENTES DE CONDUCTIVIDAD DE LOS MATERIALES. 83
  • 84. 84
  • 85. RESISTENCIAS TERMICAS DE LOS CERRAMIENTOS DE LADRILLO. 85
  • 87. TABLA VI: RENOVACIONES DE AIRE EN 24 HORAS 87
  • 88. TABLA VI: CALOR POR PERSONA. 88
  • 89. 89
  • 90. Algunos productos que soportan daño por frío. 90
  • 91. FRUTAS Y VERDURAS QUE PRODUCEN ETILENO O QUE SON SENSIBLES A ÉL. 91
  • 92.  Además de la sensibilidad al etileno, algunos productos generan olores que son rápidamente absorbidos por los otros frutos, como sucede con las manzanas y las cebollas.  La mayoría de los problemas de almacenar productos mezclados pueden ser evitados, si se tienen presentes los requerimientos de cada producto. 92
  • 93. R : Valor de resistencia térmica [ft2 ºF/Btu] 93
  • 94. 94