2. ¿Qué es y cuál es su utilidad?
Es la primera divulgación del resultado de una
investigación científica
• Aporta nuevos conocimientos.
• Contiene la información necesaria para que otros
colegas:
1. Evaluar las observaciones.
2. Repetir los experimentos.
3. Evaluar los procesos intelectuales.
Disponible para toda la comunidad científica.
3. Categorías de los artículos
ARTÍCULO
ORIGINAL
REPORTE
DE CASO
CLÍNICO
ARTÍCULOS
DE
REVISIÓN
4. Partes
• Título en castellano e inglés.
• Nombre del autor o autores.
• Resumen en castellano e inglés (abstract) (no más de 250 palabras)
• Palabras clave (en castellano e inglés )
• Introducción
• Material y método.
• Resultados
• Discusión.
• Conclusiones.
• Agradecimientos ( si el caso lo amerita)
• Referencias bibliográficas.
• Dirección de los autores (e-mail) para correspondencia.
5. Título (no más de 20 palabras)
Hipoplasia del esmalte: revisión de la bibliografía.
INTRODUCCIÓN
Amelogénesis Imperfecta
Concepto
6. Autor (es)
• Ordenados reflejando la importancia de la
contribución de cada uno.
Paloma Elías Díaz.
_______________________________________
Cirujano Dentista. Universidad Alas Peruanas.
7. Resumen
• Contenido básico en forma rápida y exacta.
• Permite que el lector decida si lee todo el
artículo o no.
• Objetivo, Material y métodos, resultados y
conclusiones.
• En castellano y en inglés (abstract)
8. Keywords/Palabras claves
• Explicar palabras que por su carácter
particular para una ciencia o por
regionalismos necesitan ser explicadas.
• Sólo identificar conceptos más importantes.
9. Introducción
• Explicar el problema.
• Presentar los antecedentes más importantes.
• Definir el problema.
• Definir la hipótesis.
• Definir los objetivos.
• Interesar al lector a leer el artículo.
• Servir de transición del mundo del lector al del
autor.
10. Material y método
• Describir tipo y diseño de investigación.
• Explicar como se llevo la práctica y justificar la
elección de los procedimientos y técnicas.
• Describir los instrumentos, material y
condiciones del estudio.
• Proporcionar todos los datos para que otro
autor pueda repetir el experimento.
11. Resultados
• Resumir la contribución del autor.
• Presentar información pertinente a los
objetivos del estudio en forma comprensible.
• Presentar los hallazgos.
• Utilizar los medios de presentación más
adecuados.
12. Discusión.
• Evaluar y calificar los resultados, respecto a la
hipótesis general.
• Sacar inferencias válidas de los resultados.
• Señalar las similitudes y diferencias entre los
resultados y trabajos de otros autores.
• Señalar los aspectos que faltan investigar.
13. Conclusiones
• Inferir o deducir una verdad de otras que se
admiten , demuestran o suponen.
• Responder a la pregunta de investigación y a
las interrogantes que llevaron a realizar esa
investigación.